周川搖頭：“不是。游戲里的時間和現(xiàn)實(shí)的時間比例是1：24，每重來一次，現(xiàn)實(shí)就過去了七個小時，等到現(xiàn)實(shí)里的身體撐不住被餓死了，游戲里的人也就被強(qiáng)制退出了。”

    “不過相應(yīng)的，等現(xiàn)實(shí)里的身體饑餓程度達(dá)到足夠影響到游戲里的玩家行動的時候，也可能是發(fā)現(xiàn)循環(huán)的機(jī)會。”周川補(bǔ)充說。

    江聲點(diǎn)頭，示意自己知道了。接著切入了正題，把那個女孩剛才對他說的話重新復(fù)述了一遍。

    雖然江聲全程沒加什么語氣，并不像她本人講述的時候那么聲情并茂。但是周川還是從中感覺到了壓在那個女孩身上的絕望，也理解了江聲所說的無能為力。

    下了課，兩個人輾轉(zhuǎn)打聽了一下，知道了那個女孩的名字和一些基本信息。

    那個女孩叫李夢羽。家長為了所謂的好一點(diǎn)的學(xué)校給她辦的跨區(qū)上學(xué)，每次來回就得花上四五個鐘頭。

    而高三了每周又只有一天假，她基本上一個月才回一次家，而月考也是一個月一次。

    后來不知道是怎么的，慢慢發(fā)展成了帶著月考成績單才能回家。回到家之后家長對她的態(tài)度多數(shù)時候取取決于成績單上的三位數(shù)字。

    而在她的描述里，家長給她的關(guān)懷明顯沒有到位，而他們之間思考也明顯不在一個頻道上。

    就像是理查德?耶茨在《十一種孤獨(dú)》里說的那樣：“我想所謂孤獨(dú)，就是你面對的那個人，他的情緒和你自己的情緒，不在同一個頻率。”

    她感覺自己在港灣里待著的時候就是這樣的一種狀態(tài)：孤獨(dú)，且無助。

    在李夢羽每次和家長抱怨學(xué)校的老師待人處事過分的時候，家長只會說“但他們教的好”。

    他們也并不相信她口中說的那些是實(shí)話，認(rèn)為為人師表的總不至于這樣，只以為是她單方面地夸大了。

    而家長們最常給出的反問是：“全班這么多人怎么就你覺得這個老師不好那個老師也不好？”

    可是別人家的孩子，受了苦為什么要告訴你？

    有時候她打電話到家里去抱怨老師在學(xué)校里又無緣無故羞辱某個人了，又大發(fā)雷霆地扔了某人書，叫了某人的家長，他們只會說：“哦。”

    全然不放在心上，有時候甚至只是拿這些事當(dāng)飯后笑話聽聽，遇到他們氣不順的時候還會大怒：“和你有什么關(guān)系？別人咎由自取的你管他干嘛？”

    “她說這話的時候我突然想到了一首詩。”江聲說。周川抬頭看他，問：“什么詩？”

    “………

    接著他們迫害猶太人，

    我沒有出聲

    ——因為我不是猶太人；

    然后他們殺工會成員，

    我沒有出聲

    ——因為我不是工會成員；

    后來他們迫害天主教徒，

    我沒有出聲

    ——因為我是新教徒；

    最后當(dāng)他們開始對付我的時候，

    已經(jīng)沒有人能站出來為我發(fā)聲了。”

    第15章 雙線發(fā)展

    江聲轉(zhuǎn)過頭去，說：“或許對于她來說，學(xué)校、老師、家長，都是卡在她心里的刺，只是我們目前能能接觸到的只有老師。”

    周川點(diǎn)頭，眉頭卻皺著：“我雖然見過一些會主動給玩家提供信息的NPC，但還是第一次見到這種提供信息提供地這么個人化的。”

    “照理說，NPC之間的矛盾應(yīng)該是需要我們自己尋找的。可是這一次，我們剛聚齊，她就主動把所有的信息都送到我們的面前來了。即使是善意的NPC也不該這樣。”

    江聲有些遲疑：“你是說她說謊？”周川搖頭：“不至于，我只是覺得有些奇怪罷了。”

    陸衍不知道什么時候也來到了兩個人的邊兒上，也不知道關(guān)于剛才江聲的復(fù)述他聽到了多少。

    他看著兩個人有些沉重的表情，說：“可能就是副本有些特殊唄，那個NPC就是設(shè)定來提供游戲背景的。”

    他轉(zhuǎn)了下眼珠子，笑嘻嘻地說：“至于提供給誰就看臉了。”

    江聲看了一眼周川那張大變樣的臉，又看了一眼陸衍頂著的這張堪堪及格的臉，默默地打開了自己手機(jī)的前置攝像頭再看了一眼自己的臉。

    江聲在心里想：我扮演的這個角色是不是全場最帥的最帥的不知道，至少在這個臨時組合里是杠杠的。

    他提出一個猜想：“你們有沒有想過所謂的角色扮演真的只是扮演角色。就是那種如果被親近的人發(fā)現(xiàn)不是原裝的，就會觸發(fā)死亡條件之類的。”

    周川搖頭：“有這樣的游戲，但是這個不像。”

    “如果是像你揣測的那樣，系統(tǒng)應(yīng)該至少會告訴我們所扮演的角色是什么設(shè)定。而不是像這樣的腦子一片空白，連和自己相關(guān)的事都要從別人的嘴里窺探。”

    陸衍也點(diǎn)頭表示贊同：“不然就他們那個問法，早就怎么死的都不知道了。”他沖教室的前方向努努嘴，那里有幾個玩家正圍著一個NPC不斷地問問題。

    江聲點(diǎn)頭。可惜他們離那個話題中心太遠(yuǎn)了，以至于他們對于那些人的談話內(nèi)容一點(diǎn)也聽不到。

    “過去聽聽？”江聲提議。周川“嗯”了一聲。

    陸衍也表示沒意見，不過嘴里卻嘟囔著：“雖然聽聽也沒事，但是我估計他們也問不出什么。”

    江聲問了句為什么。陸衍則故作無奈地嘆了口氣，把兩手一攤：“還能為什么，當(dāng)然是因為我試過了。”