其他老師：“……”

    還不等老師們圍著問喬依之和李聞風(fēng)到底是怎么寫的作文，科大那邊的一位男老師就走了過來，邀請(qǐng)三位去辦公室詳談。

    “我們可以說說直接保送的事情。”

    其他老師：“……”保送啊。

    還不等他們羨慕完，那些教授又來了幾位，說：“直接去科大辦公室不合適吧？我們大學(xué)也想給兩位同學(xué)提供保送機(jī)會(huì)。”

    “我們學(xué)校也是。”

    其他老師：“……”這氛圍，太讓人窒息了。

    看著魯老師帶著倆學(xué)生跟眾老師出門去另外一個(gè)教室‘詳談’，他們面面相覷后，一個(gè)個(gè)留下了羨慕的淚水。

    有人小聲說：“下次咱們?cè)囍擅佬g(shù)老師來帶隊(duì)？聽說搞藝術(shù)的老師身上靈感比較多，說不定能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作力呢！”

    “……”這可真是一本正經(jīng)的胡說八道。

    至于費(fèi)蘋，當(dāng)她看到李聞風(fēng)成績的時(shí)候，整個(gè)人都震驚了。

    夏令營之前，她的班主任千方百計(jì)的問到了自己的復(fù)賽成績，據(jù)說是高中組第二名。

    因此，她百般驕傲，認(rèn)為自己這回肯定是國一。此前她跟李聞風(fēng)分到同一組，她還覺得有些欺負(fù)同學(xué)，費(fèi)蘋自信的覺得自己應(yīng)該跟喬依之分到一組比拼才對(duì)。

    就算那七天的日常比賽她屢戰(zhàn)屢敗，她骨子里還是覺得李聞風(fēng)不如自己。

    畢竟成績可以說明一切。

    她可是高中組復(fù)賽全國第二名呢。

    哪想到，李聞風(fēng)的成績?yōu)椤镜诙盥勶L(fēng)，復(fù)賽成績97.9，決賽成績98.7，總成績196.6分。】

    費(fèi)蘋做夢(mèng)都沒想到，李聞風(fēng)復(fù)賽跟喬依之成績一樣，并列第一。

    而她92.1的成績，確實(shí)是排在第二的。但跟第一相差十萬八千里。

    這回決賽，費(fèi)蘋雖然也拿到了國二的名次，但卻是國二的尾巴，總成績沒有她一開始瞧不起的怯懦的陳橙高。

    保送自然與她無緣。

    班主任說，語文報(bào)杯那邊編輯說了，要不是費(fèi)蘋復(fù)賽成績很高，這次決賽總分指不定就落到國三去了。

    而陳橙這邊，雖然同樣沒拿到保送名額，但卻被另外一位卷發(fā)女老師看中，給了她三十分降分錄取的合約。

    其學(xué)校排名雖然不如科大高，但那所學(xué)校文學(xué)院在全國都很出名。陳橙做夢(mèng)都想去！

    這簡(jiǎn)直是意外之喜了。

    費(fèi)蘋原本以為陳橙在回去路上會(huì)嘲諷自己、貶低自己，哪想到陳橙坐火車途中還在寫作業(yè)、刷數(shù)學(xué)題。

    費(fèi)蘋看了她半天，主動(dòng)開口：“你都拿到了加分，怎么還寫題？”

    陳橙放下筆，抬起頭來，說：“可能是因?yàn)閱掏瑢W(xué)和李同學(xué)都能拿到科大保送了，也依然還在努力……雖然說他們沒簽保送合約，但這肯定是因?yàn)樗麄冇懈叩膲?mèng)想。”

    費(fèi)蘋早在出成績、頒獎(jiǎng)的時(shí)候就喪失了跟李聞風(fēng)和喬依之比的信心。

    能讓科大文學(xué)院院長夸贊的文章，質(zhì)量得多高啊。

    她聽了陳橙的話后很不解：“那跟你學(xué)習(xí)有什么關(guān)系？”

    這些話讓陳橙之前面對(duì)費(fèi)蘋的自卑和怯懦完全消散，她說：“我也想像他們一樣，在追夢(mèng)的過程中，一直奔跑啊。”

    她說，“我不會(huì)停下來的。”

    第123章

    魯老師帶著喬依之和李聞風(fēng)在30號(hào)返回景寧市。

    就算過了整整兩天, 魯老師只要一想到當(dāng)時(shí)那么多名牌大學(xué)的老師都主動(dòng)要求給喬依之和李聞風(fēng)提供保送名額，他就覺得整個(gè)人輕飄飄的，好像踩在云端一樣。

    魯俊才老師想, 這大概是自己人生的高光時(shí)刻了。

    ——一口氣拒絕了六所頂尖院校的老師。雖然這些老師不是來邀請(qǐng)自己的。

    但學(xué)生們不愿意直接保送, 他這個(gè)帶隊(duì)老師自然得站出來給學(xué)生們撐場(chǎng)子。

    不過, 喬依之和李聞風(fēng)這兩位學(xué)生的選擇一點(diǎn)也不讓他意外。

    倒不是魯老師覺得科大文學(xué)系不好，主要是吧……這倆人好像文理分科都選擇了理科。

    這專業(yè)都不對(duì)口了。

    花穎當(dāng)時(shí)知道這件事后也是同樣的想法。以他們倆在光電方面的天賦, 去學(xué)文科就有點(diǎn)莫名浪費(fèi)了。

    但是講真的, 保不保送這件事情也不是兩個(gè)學(xué)生就能決定了的。

    魯俊才在得知消息的第一時(shí)間, 就給教導(dǎo)主任和兩人的班主任打了電話。

    同時(shí)還讓他們給自己的家長打電話。

    就算大家讀高中了，但也還是未成年人, 在人生的大事上, 還是得讓家長來把把關(guān)的。

    教導(dǎo)主任聽到自家學(xué)校出了倆國一的消息, 第一時(shí)間不是驚喜，而懷疑這是詐騙電話。

    “這年頭騙子的準(zhǔn)備工作做得很周到啊, 連號(hào)碼顯示都能該, 連我現(xiàn)在最擔(dān)心什么事情都知道。”

    魯俊才：“……快醒醒，主任。我就是魯俊才，我09年進(jìn)咱們學(xué)校的, 我還知道你是15年升的教導(dǎo)主任。”

    教導(dǎo)主任：“……”

    教導(dǎo)主任緩了好半晌，才愕然道：“你說的都是真的？這次語文報(bào)杯不是說只有倆國一嗎？全都在咱們學(xué)校？！”

    這也太讓人震驚了吧。

    魯俊才站在教室外，抹著額頭上并不存在的虛汗，說：“真的, 依之成績是197分，聞風(fēng)是196.6分, 比下來的學(xué)生要高十幾分呢。現(xiàn)在包括科大在內(nèi)的老師們都圍著他們說保送的事情，倆學(xué)生的意思……”

    “保送！科大也給保送嗎？！”

    “給, 全都給，現(xiàn)在選擇權(quán)就在兩位學(xué)生手上。”

    “對(duì)對(duì)對(duì)，那依之和聞風(fēng)的意思是什么？這要是能保送，我這就買鞭炮，咱放個(gè)三天！”

    魯俊才小心翼翼的提醒：“主任，現(xiàn)在城里放鞭炮是不被允許的……”

    “我在我家門口放！”

    就在話題歪的不知道去哪兒了的時(shí)候，魯俊才透過玻璃窗看到被圍在里面的學(xué)生，這才想起了自己的任務(wù)。

    “主任主任，學(xué)生的意思是……不想保送。”

    “啊？”教導(dǎo)主任連自己去哪家買鞭炮都想好了，哪知道喬依之和李聞風(fēng)居然不保送？

    魯俊才說：“最開始，就倆學(xué)生臨走前，您不是說保不保送就讓倆孩子自己選么。”

    教導(dǎo)主任選擇性失憶：“我說過這句話嗎？”

    魯俊才：“……主任，我覺得吧，他們看起來更傾向于理工科一點(diǎn)。今天頒獎(jiǎng)時(shí)我在場(chǎng)，我能看出來——跟在場(chǎng)前來參賽的其他高中生們相比，他們倆的氣質(zhì)是有點(diǎn)不太一樣的。”

    教導(dǎo)主任說：“我跟你說，這不是文理生之間的氣質(zhì)差別。你想想，你見過氣質(zhì)能跟他倆相比的學(xué)生嗎？”

    不等魯老師說話，主任又說，“其實(shí)你說的我也明白，周強(qiáng)為了這次夏令營的事情還專門找過我，說這倆孩子如果保送文學(xué)院，就真的埋沒了他們的天賦。”

    周強(qiáng)是兩人的數(shù)學(xué)老師。

    但那會(huì)兒主任沒仔細(xì)想，他只是看了網(wǎng)上不少資料貼，說就算是拿了國一，也不一定能保送啊。而他們實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，能拿到僅有的兩個(gè)國一名額，概率真的太低了。

    哪想到……

    魯俊才隔空給他補(bǔ)充完了‘哪想到’：“里面有老師已經(jīng)拿出合約想讓他們簽了，主任……”

    主任嘆了口氣，說：“他們十六歲了，這個(gè)年紀(jì)的孩子已經(jīng)過了人云亦云的時(shí)期，讓他們自己做打算吧。不想簽就不簽。魯老師，辛苦你了，你去給其他老師們解釋一下。”

    “好，我知道了。”

    這種時(shí)候，老師出面比學(xué)生出面給各院校的感官要好很多。

    火車到景寧市站已經(jīng)是晚上了，小劉叔叔早就等候在出站口。

    見喬依之一行人出來，他就趕緊給常文曜打電話：“先生，已經(jīng)安全接到小姐，我一會(huì)兒會(huì)先送魯老師和李同學(xué)回實(shí)驗(yàn)中學(xué)，然后再帶小姐回家。”

    “嗯，如果他們火車上沒吃好，餓了，可以先請(qǐng)他們吃飯。”

    小劉應(yīng)了：“嗯，張姐準(zhǔn)備了點(diǎn)心和例湯，一會(huì)兒上車就可以讓小姐和同行人先壓壓饑。”

    “好。”

    李聞風(fēng)拉著喬依之的箱子跟她并肩走，因?yàn)閭€(gè)人氣質(zhì)問題，他能把渾身上下總共一百塊一身的衣服穿出走秀的感覺。

    就連等候他們出站的小劉叔叔都莫名的從小姐和這位李同學(xué)身上看出了一點(diǎn)登對(duì)。

    不過這也僅僅只是小劉叔叔的猜測(cè)，他知道什么該說什么不該說。

    魯老師上次來火車站坐的就是喬依之家里的車，這會(huì)兒再坐，才后知后覺的想，依之家境看起來很不錯(cuò)的樣子。

    家里配備了司機(jī)和豪車。

    尤其是車子上準(zhǔn)備的小型用餐臺(tái)，這已經(jīng)不在普通家庭的范疇了。

    更別提那些糕點(diǎn)和例湯，是真的好喝！

    送他和李聞風(fēng)下車的時(shí)候，司機(jī)居然還準(zhǔn)備了伴手禮……

    魯老師跟李聞風(fēng)走在學(xué)校里，他感慨：“依之家里家境好像很不錯(cuò)的樣子。”

    李聞風(fēng)這會(huì)兒還不知道喬依之的身份和家境發(fā)生了變化。

    但就算是以前的喬家，生活水平也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了普通家庭。

    李聞風(fēng)說：“嗯，小時(shí)候，他們家給我們那兒捐了希望小學(xué)，幫助了不少?zèng)]書讀的學(xué)生。”

    “啊？那你跟依之小時(shí)候就認(rèn)識(shí)。”

    李聞風(fēng)跟喬依之說開后，不打算隱瞞這件事，說：“嗯，認(rèn)識(shí)，我就是喬家資助的學(xué)生之一。”

    魯老師失聲半晌后說：“難怪，你對(duì)依之這么照顧。”

    李聞風(fēng)沒說話，夜色下，少年臉上的表情被很好的掩蓋住，只剩下突然動(dòng)了兩下的喉結(jié)。

    他想說‘不是這樣’，但又不想讓魯老師細(xì)究。

    畢竟，若是真的往下挖，那他喜歡喬依之這件事可能就藏不住了。