可卻又因?yàn)檫@次是以‘客人’的身份來到一中，喬依之又覺得有點(diǎn)陌生。

    她跟著周老師和同學(xué)，踩著上面做了一點(diǎn)磨砂的大理石地面，一起去保安亭登記。

    那里不僅有保安大叔，還有一位喬依之不認(rèn)識(shí)的一中高中部老師。

    保安大叔看到喬依之的瞬間，眼睛就亮了一下。

    當(dāng)下就沒忍住，說：“喬同學(xué)，你、還能見到你，真的很好。”

    這話一出，喬依之還沒說話，孔開城就愣了一下，看著保安大叔，再看看喬依之。

    疑惑道：“您認(rèn)識(shí)喬依之？”

    保安大叔在一中十幾年了，送走了不知道多少學(xué)生。

    他每天不論晴雨，不論早晚，都在門口看著學(xué)生來來回回，進(jìn)進(jìn)出出。

    可以說，他幾乎熟悉每個(gè)人的長(zhǎng)相。

    還不等喬依之阻止，保安大叔就說：“那當(dāng)然，喬同學(xué)是我們一中的大學(xué)霸，拿了不知道多少獎(jiǎng)呢。獲獎(jiǎng)?wù)故緳谀抢铮看胃露加袉桃乐@的新的獎(jiǎng)呢。”

    周老師：“……”

    前來迎接的一中老師：“……”

    第16章

    喬依之唇角抿了抿，簽下自己的名字，說：“那都是初中時(shí)候的事情了。”

    沒有絲毫窘迫。

    仿佛現(xiàn)在穿著實(shí)驗(yàn)中學(xué)校服，進(jìn)一中都要登記的人不是她一樣。

    ——可這分明是她的母校。

    一中老師見他們簽完名，就把五個(gè)沒寫名字的旁聽證給了他們。

    至于周老師，只是把他們送過來聽一小會(huì)兒，一會(huì)兒還要回學(xué)校講課。

    孔開城內(nèi)心的八卦之火熊熊燃燒。

    實(shí)驗(yàn)的大部分學(xué)生都知道他們火箭班轉(zhuǎn)來了一個(gè)成績(jī)‘很差’的學(xué)生，大家只是猜測(cè)過說喬依之是教導(dǎo)主任的親戚。

    至于她從哪里轉(zhuǎn)學(xué)的，并沒有幾個(gè)人知道。

    哪知道，喬依之居然是一中的。

    連保安都能叫得出喬依之的名字！那必須是非常有名的了。

    孔開城很想問一下她為什么轉(zhuǎn)學(xué)，但礙于李聞風(fēng)就在旁邊，也不敢湊過去。

    別人只當(dāng)李聞風(fēng)是個(gè)成績(jī)好的大佬。

    可他跟著人從同一所小學(xué)和初中升上來，也更加了解當(dāng)年的李聞風(fēng)有多桀驁。

    而這位當(dāng)年從來不服管教的李聞風(fēng)現(xiàn)在就寸步不離地跟在喬依之身邊。

    孔開城悄悄地打量了一下李聞風(fēng)，沒看到一點(diǎn)驚訝的神色。

    好像他早就知道這件事一樣。

    不過，跟孔開城一樣想法的人很多，周老師就率先提問到：“依之，你以前是一中的？”

    都沒聽你說過。

    喬依之點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯。”

    她沒有解釋自己為什么轉(zhuǎn)學(xué)，只是禮貌的回應(yīng)了一聲。

    有了周老師打頭，另外一個(gè)火箭班的學(xué)生則說：“喬依之同學(xué)，剛剛保安大叔不是說獲獎(jiǎng)?wù)箼谶@里有你么，我們?nèi)タ纯础！?/br>
    語氣雀躍，就跟喬依之當(dāng)年的同班同學(xué)一樣。

    每當(dāng)她拿了什么獎(jiǎng)回來，學(xué)校的展欄更新，大家都回去尋找她的身影。

    喬依之說：“我都轉(zhuǎn)學(xué)半年多了，應(yīng)該早沒了。”

    但這樣依然不能打消其他同學(xué)的激情，想在一中的‘榮譽(yù)展覽欄’上看到她。

    喬依之十分淡定，且不說上輩子做出的貢獻(xiàn)連新聞聯(lián)播都上過了，還會(huì)在乎一中的展覽欄？

    況且，她已經(jīng)不是一中的學(xué)生了，一中憑什么還把她展示在上面？

    這不是搬起石頭砸自己的腳么？

    哪想到，還真被孔開城他們從那么多的展欄中找到了喬依之的身影。

    “我的天啊，2017年景寧市中考狀元。”

    “這里有你的照片，是跟校長(zhǎng)的合影。”

    一中老師聽到這兩句也驚訝的不行。

    他們走過去，看了看已經(jīng)有些泛黃的圖片和文字。

    一中老師說：“還真是啊，2017年景寧市中考狀元，滿分700，喬依之同學(xué)693分。”

    中考狀元，這跟升學(xué)率有關(guān)，更別提還有校長(zhǎng)的合影在上面。

    就算是校董想要?jiǎng)h掉，也沒辦法一手遮天。

    周老師：“！！！”

    他們學(xué)校錄取的中考最高分才671分，全市排名三百多了。

    看來，一中壟斷全省頂尖生源的話并不是謠言。

    周老師看到這里，忍不住給一中那位老師說：“喬依之真的特別聰明，教書二十多年，沒見過像她這么聰明的學(xué)生。”

    說這，他還舉了幾個(gè)例子。

    甚至說，“她現(xiàn)在才高一，就能把高三的難題看一眼就報(bào)出來答案，思維能力連我都佩服。”

    一中老師尬笑著，完全不想回應(yīng)。

    孔開城覺得一中老師這會(huì)兒可能還在想喬依之分明是他們一中的學(xué)生，怎么被挖到實(shí)驗(yàn)去了。

    而且這位實(shí)驗(yàn)的老師居然還不斷的給他炫耀……真的過分了啊！

    他哪兒知道，喬依之是被迫轉(zhuǎn)學(xué)的。

    不過，就事論事，當(dāng)時(shí)喬爸爸公司財(cái)政出了問題，校董批了條子給他借錢，她離開的時(shí)候也是心甘情愿。

    只是這對(duì)于一個(gè)十五歲的女孩子來說，壓力未免有點(diǎn)太大了。

    有些時(shí)候，接受不接受是一碼事，而心里能不能承受的過來，又是另外一碼事。

    再說了，喬依之這次來目的也不是為了找回場(chǎng)子。

    她是真的想學(xué)習(xí)一點(diǎn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽小技巧的……

    喬依之對(duì)自己的思維能力有自信，卻又不自負(fù)。

    在她看來，不論何時(shí)，學(xué)習(xí)都是很有必要的。

    實(shí)驗(yàn)中學(xué)的其他幾個(gè)男生，有跟李聞風(fēng)不熟的，膽子很大的湊到喬依之這邊，說道：“你真的好厲害，700滿分考693，簡(jiǎn)直不是人。”

    “大佬啊！你還缺小弟不？”

    話音剛落，就被李聞風(fēng)冷颼颼的掃過去。

    還不等這位傻白甜男生再說什么，孔開城已經(jīng)自來熟把他拉開了。

    過了最開始看到喬依之成績(jī)的興奮勁兒，周老師想，中考693的學(xué)生，一中居然不要，到底是怎么想的？

    一中不是一向喜歡高分的學(xué)生嗎？

    那又為什么讓喬依之去了他們實(shí)驗(yàn)，這其中道理說不通啊。

    可是喬依之對(duì)她轉(zhuǎn)學(xué)的原因只字不提，看樣子，應(yīng)該是發(fā)生了什么不愉快的事情。

    其實(shí)不只是周老師，就連一中的老師都這么想。

    可他們已經(jīng)過了遇到問題就打破砂鍋問到底的年紀(jì)，這會(huì)兒就算再怎么好奇，也只是自己想想。

    并不會(huì)揭人傷疤的再問出來。

    這會(huì)兒已經(jīng)是七點(diǎn)二十多，周圍一中的學(xué)生也越來越多。

    他們穿著跟實(shí)驗(yàn)中學(xué)同款但不同色的運(yùn)動(dòng)衣……校服，背著書包從喬依之一行人身邊經(jīng)過。

    有些學(xué)生會(huì)瞪大眼睛瞅一下他們，眼里滿滿都是好奇。

    同時(shí)，還有小小的驕傲。

    心想，不是他們學(xué)校的學(xué)生啊。

    而此刻，高三年級(jí)教學(xué)樓。

    數(shù)學(xué)教研室。

    一個(gè)高高瘦瘦的男生敲了敲門，“老師，你找我嗎？”

    如果常如冰在這里，肯定能認(rèn)出這就是她爸爸說的那位已經(jīng)拿到哥大offer的大佬學(xué)長(zhǎng)。

    他叫沈光霽。

    老師讓男生進(jìn)來，說：“光霽，今天早上是你去給數(shù)學(xué)競(jìng)賽班的學(xué)生講競(jìng)賽基本知識(shí)，準(zhǔn)備好了嗎？”

    這句話上周五老師就問過，還給了他不少參考資料。

    讓沈光霽回去整理，周一一大早給學(xué)弟學(xué)妹們講解。

    沈光霽雖然瘦，但卻并不像個(gè)麻稈，此刻才三月底，他就沒穿長(zhǎng)袖校服，露在外面的胳膊結(jié)實(shí)有力。

    “準(zhǔn)備好了，老師放心。”

    “你做事我一向是放心的，”老師說完，輕聲詢問道，“聽說校董讓你給常如冰補(bǔ)課？”

    沈光霽眼皮一掀，眼底什么情緒都沒有，淡淡‘嗯’了一聲。

    不得不說，他父親也是一中的校董之一，這在老師群體中并不是什么秘密。