第四章:夢中補課教程
“葉神,這道題怎么做啊?” 剛好葉錦的同桌朱萸離開座位,許游坐下來笑著請教道。 葉錦轉頭看到許游,稍微有些驚訝,然后笑著道“哪道題?” “這個第二問。”許游把卷子遞過去。 葉錦只是瞥了一眼,就道“這問其實很簡單的。” 她拿著筆在草稿本上邊寫邊道“你先把第一問求出來的a,b的值代入到函數f(x)中,就能得到f(x)8s(2x 兀6) 4,所以當2x 兀62k兀 兀2,xk兀 兀6,然后就能求出函數的最大值是12。” “……” 許游愣愣的,被葉神一口氣就講完一道題的天秀cao作徹底打懵了,對于后面憑空出現的k,更是覺得好神奇啊…… “你……明白了么?”抬頭看著許游懵懂的表情,葉錦問道。 “我……還是沒懂。” 迎著葉神“你應該懂”的眼神,許游尷尬的笑笑,有些不好意思。 “那行,我再說一遍……” 葉錦用自己覺得已經夠明白簡單的方式又說了一遍,然后道“這次明白了吧。” “呵呵,”許游干笑了兩聲,然后道“要不你把你的試卷借給我,我拿回去仔細看看,等下晚自習的時候還你?” 葉錦眉頭皺了皺,心想自己已經講的很淺顯了啊,然后找出卷子給許游,道“有些簡單的步驟我沒往卷子上寫,寫的都是核心步驟,你看的時候發散一下思維,多想想。” “行,謝謝啊。”許游笑著道。 “沒事,別客氣。”葉錦笑了笑。 回到自己座位坐下,劉慎湊過來道“嚯,不得了啊,這是要起飛的架勢啊。”語氣中帶著調侃的味道。 不是說他覺得許游“瞎折騰”,沒有啥作用,而是他覺得學習實在是太難了,并不是努力就能學好的,每年那么多復讀生,一年下來,能考上理想大學的有幾個?更多的卻是由于壓力巨大,考的還不如前一年呢。 “走開,別打擾我。” 許游推開劉慎的腦袋,把葉神的卷子鋪在桌子上,打算先從頭到尾看一遍,從簡單的題先摸索她的解題思路,好讓自己能稍微跟上葉錦的思維,更好的理解她的解題方法。 “切,我看你能堅持到什么時候。” 因為他也有過三分鐘的學習熱,所以他并不認為許游能堅持到底,甚至最后逆襲成為學霸,不然也不會和自己作同桌不是? 許游從第一道選擇題開始,慢慢的仔細的往下看…… 可是不一會兒,許游就放棄了。 “根本無從下手啊!” 葉錦做選擇題的方法太過簡單粗暴了,幾乎只是在題目底下留下一道纖細的筆痕,證明自己審過題了,然后選項就出來了,根本沒有演算的過程。就算是壓軸的最后兩道選擇題,她也只是簡單的作了分析而已。這讓想著揣測她解題思路的許游萬分無奈…… 果然,學霸的世界我不懂…… 于是走不了捷徑的許游只好硬剛了,雖然費時費力,但也是沒有辦法啊。 “好皮的cao作啊。” 越看葉神的試卷,許游越是吃力,不由得露出了苦笑。 簡單的題還好,許游仔細想想,順著她的步驟還能腦補出來,可是遇到大題難題,許游就發現自己的智商不夠了。 葉錦的解題步驟寫的簡單凝練,在不失分的情況下做了最大簡化,每一個公式里面所包涵的知識點,最少也有兩個,以許游本就薄弱的數學基礎,想要強行推演,根本不可能…… “看來只能先搞定簡單題,這些難度高的等老師講或者問其他同學了。” 許游看著葉神的卷子,心想下次還是找個學習成績比較平庸,跟自己思維方式比較接近的同學問吧,不然完全跟不上人家的思維,最后只能弄得雙方都尷尬。 這時候馬簡走了進來,手里拿著一疊卷子,走上講臺輕輕敲了兩下,道“還有半個小時下課,我發幾道題你們做一下,下課的時候交上來,我們明天上課的時候講。” 由于課程進度趕的快,幾乎現在所有班級的課程都上完了,再接下來的近一年里,就是題海戰術,做的多,見的多,高考的時候才能見了卷子不露怯! 所以這一年,其實就是在磨練學生的心性,鍛煉學生的考場應變能力。 卷子發下來,只有六道題,三道選擇題,三道解答題。 許游沒有立即動筆,先是瀏覽了一遍,感受一下難度。 “不算太難,不過知識點涉及的卻很全面。”許游拿起筆開始答題。 劉慎只是掃了一眼,就把卷子放到了一遍,繼續看他的小說,確實是不會寫…… 馬簡沒有坐在講臺上監考,轉身回了辦公室。都到了現在這個階段,要是學生不自覺,他就算盯著,也沒意義。 不過在中途,他在后門站著看了會兒,前幾排的學生比較認真,就算有的寫完了卷子,也復習著別的學科,至于后兩排,則要散漫很多,不是在竊竊私語,就是在玩手機。 馬簡并沒有沖進去收了他們的手機,只是嘆了口氣,就回自己辦公室了。 當然,許游雖然是后排黨,但卻沒有像往常那樣和劉慎同流合污,這讓同樣看在眼里的馬簡悄悄點了點頭。 等時針定格在十的時候,下課鈴響了。 “應該答得不錯。” 早幾分鐘寫完卷子又檢查了一遍,許游感覺這次挺穩。 三道選擇題,他有把握全對,至于后面的三道解答題,第一道肯定對,第二道的第二問有點不確定,第三道則就要有些難度了,就連第一問也是許游按照感覺做出來的。 總得來說,這個結果,他自己還是比較滿意的。 周佳佳起身收了試卷,然后送去辦公室,其他同學則放學。 許游收拾書包,裝了本高一到高三的數學知識點全集就背起書包往外走。 去車棚取了自行車,出了校門就騎著回了家。 回到家十點十五分,老媽熬了一鍋補腦的粥,已經盛好一碗放在飯桌上涼好了,許游剛換完鞋,她就催促道“趕緊去洗手間洗個手,把這碗粥喝了。” “嗯。” 注意力集中的學習了兩個半小時,許游還真有些餓,應了一聲就去洗手間了。 喝完粥許游沒有搶過老媽,老媽去廚房洗碗了,他就自己回房了。 回到房間拿出足足有兩個手掌厚的數學資料書,許游開始學習,不到一分鐘,就沉浸了進去。 陳書洗好碗,又洗了些水果端出來,來到房間門口看到兒子正聚精會神的看書,她猶豫了一下,沒有進去打擾,而是伸手輕輕的關上了門,然后露出了欣慰的微笑。 兒子腦子不傻,只要認真學習,努努力,考一個不錯的三本,她還是覺得有些希望的。 一直看書到近十二點,許游猛然間就覺得困意襲人,不得不放下書去洗漱。 “真是充實的一天啊。” 躺在床上,回憶今天一天,許游覺得無比充實,比之前沒完沒了的打游戲,有意思且有意義多了。 或許是一天的強度學習太累了,許游閉上眼就睡著了。 然而就在睡意朦朧,分不清現實與夢的界限的時候,許游的腦海中,響起了機械聲。 “由于宿主表現達到系統評定的及格程度,同時也為了宿主能盡快達到系統的智慧等級,成功開啟系統,系統將贈送宿主為期半年的夢中教學課程,希望宿主能認真聽課。” “叮,課程發放成功,現在開講……” 于是在夢中,許游所處的場景猛然切換,從和同學在夕陽西下后的籃球場打球,一下子就被拽到了一個教室里……