第15節
不出意外的,隔著滿教室的人頭,兩人的眼睛再次交接上了。 談容眼神微怔,短暫地停了停腳步。 他故意和竹言蹊錯開時間,提前離店,本意就是給對方一個“逃課”的機會。沒想到他提前走了,小學生自己送上門了。 談容低低笑了聲,踏上講臺,插好設備卡,將這節課要用的ppt調出來。 后排沒有竹言蹊的容身之地。 竹言蹊沒辦法,改掐陳嘉堯胳膊下的軟rou,掐了兩把才心不甘情不愿地向前挪,坐到中間第一排……離談容兩米不到的座位。 簡直令人窒息。 竹言蹊拉開背包拉鏈,手在包里扒拉幾下。 教資考試的磚頭書太醒目,不能當著談容的面放上桌,扒來翻去,只能抽出b4大小的筆記本,外加一支碳素筆。 擺好這點可憐的家當,竹言蹊折了頁筆記本的紙角,瞄了瞄前面的談容。 談容手握鼠標,眼底映出電腦屏幕的方形光塊,看起來猶如一款運作完美的仿真機械人,五官的每一道輪廓都在無聲彰顯著他的優良特質。 那種似乎永遠不會出錯的一絲不茍。 竹言蹊指尖一用力,將那張紙捏出一條很深的短痕。 談容設置好多媒體,抬起那雙映著光的眼睛。 他沒看別處,目光不躲不閃地望去竹言蹊所在的位置。 竹言蹊心頭一跳。 談容順帶掃一眼他手上的小動作,眼尾透出一絲笑意。 竹言蹊松開手指,把那道折痕撫平。 他桌上只有紙筆,正想著談容是不是發現自己沒有課本了,后背突然被人小心碰了碰。 竹言蹊回頭,是后桌的女生在戳他。 “你是不是沒有課本看呀?”女生靦腆笑著,誤以為他也是蹭課的,推了推自己的課本,“我的借給你吧,我可以和我朋友看一本。” 鄰座也是位女生,聽罷點點頭,把書往兩人中間移了移。 竹言蹊剛看清她推書的動作,又見對方視線升高,擦過他頭頂,閉緊了嘴看他身后。 竹言蹊怔了下,再把頭扭回頭。 談容不知道什么時候從講臺下來,無聲無息地站到他桌前。 男人將用作教材的課本按在他桌上,在準時響起急促鈴聲中靜視全班。 由于距離實在太近,竹言蹊更加清楚地聞到對方身上的疏淡冷香。 談容的手輕蓋在書上,而那本書僅僅挨在竹言蹊手邊。 在日光燈冷冷的光暈下,兩人的手間隙極短,仿佛這時稍一觸碰,就足以十指相扣。 作者有話要說: 劇本:握上去,聽我的,在小說屆,只有我一個人說了算。 第14章 不錯 條件反射性的,竹言蹊手指往里扣縮了一下,又很快舒張回原有的弧度。 也許是心理刺激過強,他甚至能依稀感覺到不屬于自己的微弱體溫。 好在鈴聲持續不久,沒有連帶著把他的心跳震到同頻。 課前炸鍋似的喧騰被蕩平殆盡,滿教室的學生視線集中,齊刷刷照向此時唯一站著的談容身上。 竹言蹊小小地緩了一口氣,跟著抬頭。 從他的角度,能夠真切看清男人英挺的下顎線,以及喉間輪廓明顯的喉結。 “在正式上課之前,我們先共同解決一下大家課后反應的遺留問題。”談容平視前方,淡然開口。 隨著字節的吐出,男人的喉間也開始輕微震顫。 修長的頸項和滾動的喉結,青藍的血管脈絡隱約綽綽,這畫面在竹言蹊看來十足的性感。 他被由上往下灑來的雄性荷爾蒙襲了滿臉,胸腔里的心臟強力跳了一瞬。 這一跳才要止住,談容說完又斂了下巴,替他翻開按在手邊的那本教材。 竹言蹊手離得近,紙張翻過時難免蹭到他的指尖。 他自己還沒來得及反應什么,談容已經將書后挪一小寸。 翻到指定的章節,又把前面的頁數壓在書下,重新擺在竹言蹊面前。 完成最后一步,談容按亮手中的激光筆,退回講臺。 大顯示屏上投放出專業方向的幾道問題,按照邏輯順序先后排列,都是學生們課后向他提出的一些想法。 他結合其他學生的補充設想,占用短短五分鐘時間,簡單扼要地啟發提點,確認大家沒有疑議后,真正進入本課時的教學。 竹言蹊坐在“學霸專座”,沒有面朝講臺偷玩手機的勇氣,只能裝模作樣的記兩筆ppt上的內容,再煞有其事的翻幾頁談容給他的教材。 談容書上的批注很多,每小節的案例講解基本都是他另外自加上去的,完全沒有跟著原版的老步調走。 部分句式拗口的定義也細心改過,一切以學生們的理解能力為主。 竹言蹊看著那些骨氣洞達的蕭散字跡,心說難怪談容的課程評價會高到那個程度,他要真是對方的學生,他肯定也會喜歡這樣的教學節奏。 心里這么想著,竹言蹊托腮往講桌瞟了一眼。 談容恰好停下說話,黑深的眼睛古井無波,從教室左邊緩緩諦視到教室右邊。 察覺到竹言蹊的偷瞄,談容降平視線,同他對視兩秒,嘴邊似笑非笑。 竹言蹊剛才只顧著研究書上的批注,也沒留意聽談容講到了哪里。 他瞥瞥ppt,又瞅瞅談容,再小擺幅地轉動眼球,用余光瞧了瞧兩側。 第一排除了他自己,靠門靠窗的兩列也擠坐了幾位學生。 此時的他們有低頭皺眉看書的,有凝神盯住ppt的,還有筆端抵嘴,一臉冥思苦想的。 總而言之,絕對不往談容臉上看,也盡量不被談容看上臉。 親見其景,竹言蹊不由默然。 他心里隱隱有了猜測,但是由于自己還在跟談容互看,一時免不了心生逃避,不愿直面慘淡的現實。 “別害怕,大膽發表看法,說錯了也不要緊。”談容一開口,直接把現實懟到他眼前,“誰想嘗試一下?” 你媽的果然是在提問! 竹言蹊后牙根登時咬緊,他捻了捻手里的書頁,在談容的注視下,慢騰騰地坐低了一些。 弱小,無助,還有一點可憐巴巴的委屈。 他真的是什么都!什么都!什么都不知道啊! 談容輕笑,沖他比出“請”的手勢。 竹言蹊瞳孔地震,呼吸一窒,接著便見男人的手穩速抬高,最終指向他身后的座位。 談容:“好,三排的那位同學。” 竹言蹊:“…………”這他媽。 坐在中間三排的男生推推眼鏡,頂著全班人的希望站了起來,揚聲說出自己的觀點。 語速有點磕巴,用詞不夠嚴謹,不過經談容引導之后,條理逐漸分明,層次也清晰了很多。 談容示意男生坐下,精煉總結兩句,末了嘴角突然一挑,鼻腔哼出一聲輕笑。 別人或許聽不清,但竹言蹊卻捕捉得明明白白。 他托腮的手往上移走,改撐額頭。 他嚴重懷疑談教授剛才是在逗他,并且他似乎已經掌握了證據。 * 第一節 課上完,五分鐘的小課間如期而至。 封印暫時解除,竹言蹊互揉兩手的指節,在桌下翹起今天的第一個二郎腿。 他掏出手機解了鎖,收到陳嘉堯后排發來的微信消息。 陳嘉堯:[哈嘍帥哥,去開水房接水喝嗎?] 竹言蹊快速回了個豎中指的圖片。 陳嘉堯賤嗖嗖的:[嘻嘻嘻,爸爸別氣了,晚上我請你嗦酸辣粉呀~] 竹言蹊戳開輸入法,頭一個“滾”字沒摁出來,余光瞄到講桌后的談容伸出手,拿過一小沓裝訂好了的打印稿。 那是陳嘉堯課前放上去的作業。 竹言蹊瞬間有了被老師當堂查作業的恐慌。 他把手機塞回口袋,從包里摸出保溫杯,毫不猶豫地離開座位,走出教室。 陳嘉堯湊巧剛從后門出來,抬腿追上道:“你怎么也出來了?不是說不喝的嗎?” “我說了嗎?”竹言蹊顛了顛手里的杯子。 陳嘉堯完美還原圖里的中指。 “你以為我想出來?”竹言蹊一把攥上去,不輕不重地掰了下,“談容在翻你的倒霉作業,鬼知道你寫成什么樣子了,我可不想替你挨批。” “我錯了我錯了我錯了!”陳嘉堯連聲討饒,“我哪知道他那么嚴格啊,不然我上星期肯定什么事都不做,專門折騰那一項作業。” “得了吧,那點兒時間還不夠你打游戲的,給你一個月你也折騰不出花來。”竹言蹊撂開他的手,不客氣地戳穿他。