從靈緣從發，車開了快40分鐘，路邊從農田夾雜著幾棟民居的郊外，漸漸變成了人聲嘈雜的城鄉結合部，拐到一條小道后，路邊出現大片的灌木叢，一片私家別墅遙遙在望。

    “望郡到了，你們住這兒啊，還是訪客？這別墅區位置不上不下的，價格也高不成低不就的，建了七八年，入住率不高吧？我這回頭客都難找。你們要出去，隨時打我電話啊！”司機搖搖頭，說：“到了，車費56。”

    “謝了兄弟啊，咱自住，自住。回頭一定找你。”朱大頭樂呵呵地拎著行李下車進屋，出租車一溜煙地跑了。

    連姨仔細地收好零錢，把程塵帶到二樓主臥。房間挺大，主色調是淡藍加鵝黃，嫩生生的，墻壁、天花板上繪著小飛機，甚至在天花板正中還懸掛了幾只小小的飛機玩具模型。整個房間顯著一股活潑青春的勁，看得出來布置得挺用心。

    “看看，喜歡不？程塵以后就住這里啦，有啥不喜歡的和姨說，姨馬上換。”

    程塵笑瞇瞇地搖搖頭，在軟綿綿的大床上坐了下來。

    “那行，你先休息，姨就在樓下，你按下這個床頭鈴，鈴鈴！姨就跑上來了。”

    連姨轉身往門外走，程塵突然開口：“姨姨！”

    “啥？”

    “謝謝。”謝謝你給了我一個溫暖的家。

    “哎哎！好孩子真乖，快歇了吧，姨給你去做好吃的。”連姨笑開了花，咚咚咚地下樓去了。

    連姨的手藝很不錯，做的酸湯魚又嫩又香，酸湯濃郁，干撕雞脆香又有嚼勁，類似前世川貴那邊口味。吃了幾個月沒滋沒味的醫院食堂菜，這鮮香好味的飯菜，吃得程塵把頭都快埋進湯盤里！

    “慢些，慢些吃，別噎著了。多吃點rou菜，長高個哩！”連姨一邊敲開朱大頭不停偷偷伸向rou菜的筷子，一邊勸程塵多吃點。

    原本連姨是打算兩口子自己弄個小桌子，不和主家一起吃。程塵瞪著眼，就說了一句：“吃！一起吃！”

    就三個人，還擺兩桌，分什么主家保姆？都被家人丟棄了，在照顧自己、真心愛護自己的人面前，還擺啥臭架子？更何況，現官不如現官，財政大權都在連姨手上，他一個“智障”行為限制人士，何必給自己找不自在？

    前前任短期女友曾說他是個油炸冰淇淋，外表酥香火熱，熱情軟和，內里涼薄清冷，再現實不過。他捫心自問，切！咱從里至外，從外到里都是硬梆梆、冷冰冰，胳膊能跑馬的酷帥漢子，哪有半點像個軟綿綿的甜點？

    一大早，連姨拿來一堆材料，成功地破壞了程塵的好心情。

    “這個，青青小園，都是周圍住戶的小朋友們，程塵這么聰明，一定能考進大班咧！”連姨翻出一張印了手繪大象圖的招生簡章，背景圖是一群幼兒園小朋友們在歡樂地做游戲。

    是啊，我一定能考進大班，一大小伙子和小朋友們一起玩大象過家家游戲！一想到此種場景的可能性，程塵頓覺眼前一黑。

    連姨興奮地又扯出一份，指著上面露出呆滯目光，或流口水或傻笑的純真青少年們，高興地說：“這個達智學校，挺有名的，里面都是和塵塵年紀差不多的孩子，你要是去了，交流起來沒，沒那個那個‘代溝’！一定能交到好朋友！”

    程塵瞪著死魚眼，一揮手豪氣地把幼兒園、弱智學校們的簡章都甩開，準確地拎出一張“龍川（私立）九年一貫制實驗學校”，說：“這，要這個校，學校！”圖面背景是張牙舞爪，布雨行云的飛龍，中間則是一所看上去就高大上，極具建筑美感，古老卻又不顯陳舊的校舍。

    為什么挑這所……這一堆材料里，正常青少年上的學校就這一所！

    “哎！塵塵好厲害，這家學校是我們離州最有名的學校哩！這個學校好哎，它就不管啟靈年紀啊，靈合度啊啥啥的！給錢就能上，就是貴些……”連姨笑瞇瞇地把龍川的簡章收了起來，也不管程塵聽不聽得懂，把道聽途說關于這家“傳說”中的學校所有知道的信息都告訴了他。

    簡而言之，學校是非常高大上的，但只要有靈院檢測單，20歲以下，不危害他人、允許上學的，都可以到這家上學。招生的條件也很簡單，要么有才，要么有財。

    拿錢上學的，一學年八萬學費，書費、雜費等等另計，還可自愿捐助，捐助款上不封頂。對于這年頭普通人一個月工資就一二百塊來說，這個學費昂貴得可怕。

    有才的得考，那是千里挑一的學霸才能考上的。考上了，那五花八門的獎學金也是非常可觀的，要是學業能保持前列，等畢業出來就是個小富翁了。

    據連姨的消息稱，她十七歲從黃坷縣出來討生活，在家鄉那么些年，只聽過一次有人考上了龍川。

    那一家子也是縣里的大戶人家，足足在縣中心街放了七天鞭炮，請了三天的流水席。聽人家說，考上龍川那簡直就是古時候的中狀元，日后肯定是有大出息的。而在這位天才學霸之前，黃坷縣足有三十六年沒人考上過龍川。

    連姨也是從那次聽說龍川這個傳說中的學校后，才下定決心走出山村闖蕩，不想一輩子就和祖祖輩輩一樣終老在鄉野。

    所以，在幫程塵挑學校時，她特地問人討來了龍川的簡章。想考進去那是做夢，拿錢上嘛，十八周歲之前，程小姐每個月打進來的養育金是綽綽有余的。至于三年后，要是孩子能上進，有個龍川畢業的名頭，考什么學校都省心。要是孩子學不進，那錢省著點花，也夠養他到成年。

    不管怎么說，是孩子就得上學，這是連姨內心最樸素的想法。

    程塵聽著這貴族學校的介紹，略有些rou痛，隨即也就放開了，貴些就貴些，打死也不能去和幼兒園小朋友或是真正智力障礙的孩子一起上學吧？

    開學季在九月，這個和上世也沒多大區別。

    還有兩個多月的時間讓他準備，程塵打算積極健體，把舌頭擼直，順便把中小學該學的都好好捋一遍，去了學校，哪怕讓人當暴發戶，也堅決不能當智障！

    有記憶外掛在腦海里，他其實非常想省下那筆昂貴的學費，直接考進去多好！

    只是要這么干了，有知根知底的靈緣隨訪人員在，分分鐘都有進非正常人類研究院當被研究對象的可能，實在是過于冒險。

    程塵哀嘆著，且當這錢是穿越者入世的買路費了，財去人安樂啊！

    更何況，低調過上一兩年，等靈緣的人撤了，再慢慢散發天才學霸的王霸之氣，只要考過龍川的入學試，說不定原來交的還能撈回來呢！

    大計已定，程塵十分安然地開始翻看幼兒園入學前準備叢書，從零開始學嘛！

    第5章 卑微

    這個世界當代的華國字也是一脈相承，由遠古的象形文字漸漸演化而來。

    平行的世界奇妙的文字，在文化傳承上或許有所曲折變化，但正如東方古國的長河蜿蜒前行，不管路途上有什么崎嶇，最終的方向總是相同的，一路東流，奔向大海。

    華國幾千年的傳承，時至今日，已化繁為簡，簡體的華文與程塵前世幾十年用的相差無幾，至多是某些字的邊旁因過簡不雅，稍保留了古意。程塵完全能無障礙地閱讀現代華文，只是在動手寫時，偶爾會冒出些小錯。這當然不是什么大問題，稍加注意就能改正，要是來日他有權有勢有名了，這點文字上的小錯說不定還能成一時趣談，名人“通假”。

    連姨買來的幼兒書籍被程塵一本本一頁頁翻過，心神所到之處自然而然地化成一張張圖片，凝成淡淡的光點懸在識海之中。

    這幾天悄悄研究那些記憶的光點，他也略有所得。

    光點的凝散大概就代表記憶里某些知識的體系齊全度，比如東鱗西爪地看到的只言片語，那怕記得再牢，體會再深，也只會形成一片似霧似云的光團。如果是喜愛的小說，從頭到腳讀了一遍，那光點就會凝實，如果是一整套三四本甚至書中自成一個世界體系的大部頭，比如魔戒、龍槍，光點凝聚密集就如同實質，仿佛一顆迷你星球。

    而光點上光芒的亮黯，是與對這些知識或是信息理解體會的深度息息相關的。比如當年大學里的思想動員會傳達精神，當時怕輔導員扣分，哪怕再不感興趣，看著就想打瞌睡，也得把會議材料乖乖從頭翻到腳，這會議材料形成的光點雖然是凝實的一小點，但卻黯淡到幾不可見。用心神調用，雖然一樣迅如光電，但就是相當于一份信息一字不漏地攤在眼前，要重新看了吸收了，才能化為已用。

    但如果像教課書那樣，不但是一個體系，而且牢記了，有自己的深刻體會理解，尤其是工作那些年還應用于實際的，那幾顆大學理工、信息學科的書籍不僅凝實如球，而且光芒四射，耀眼異常。這些光芒信息，在調用的時候，隱隱能感到與心神相連，不僅僅是原像重現，更是思索后的已物。

    連姨端著午餐上來，正看到孩子身邊亂七八糟堆滿了書，程塵手中還拿了本色彩艷麗、畫圖童趣的“娃娃學字”飛速地翻著，她高興得嘴都合不攏。啟靈才幾個月的娃，嘴里能流利地蹦幾個字，就趕上一般孩子了，也不指望他能看書，愛翻書不會撕了，就是愛學習的乖娃娃！

    看來孩子喜歡顏色鮮的書，果然還是得多買些帶畫的。連姨喜滋滋地想著，忙整理了書本，讓孩子吃飯。書再好看，身體還是第一要緊。至于孩子識字，她真是想都沒想過。

    要知道人這生下來都是沒魂的，一個軀殼好好養著，只是有命而已。啟了靈，那才是魂魄入體，真正算個有性靈、有命的“活人“了。

    一般孩子投胎運氣好，能到大戶人家里，應上原書的機會也比窮苦人家大許多，自然啟靈也早些，有的娃命極好，出生幾個月就能“活”過來。牙牙學語，慢慢增學識，也要到一兩歲開口，三五歲才能開始識字。

    窮人家機會少，雖有政府的公益原書，那啟靈還是比富人家晚些，更不要說原書總是那些眾所周知的，序號更是說不準排了幾萬十幾萬去的，靈性當然不會太足，性子多半也呆些笨些。

    五六歲上能“活”已是撿到金元寶了，這個年齡的孩子生長發育已經基本全了，學話認字都比奶娃快許多。靈合度高的，萬一原書角色有特殊天賦的，那學起東西來真快得嚇人，遇上好機會也能有趕上富家子弟的。

    要說程塵這娃，投胎也算是眼利，選了先生這豪富人家，他娘又是漂亮聰明不過。出生開始，家里那啟靈原書選了一本又一本，幾十上百的珍本都用了，連幾個有名得嚇人的大文豪都被請到宅中親讀原書。

    記得當年有位白鬢發黑胡子的陳老先生來了，讀他那本密藏的書時，不但分家未啟靈的孩子都送了來，家中有靠山的仆傭也悄悄把自家孩子放置在外圍角落。老先生讀書時那光景，那書本光彩亮亮的，彩虹都撲進屋子里似的。

    那天啟靈了足有七個孩子，也包括她家的珊妞，這些年下來，聽說都是乖巧伶俐得很，好幾個都考入了龍川，小小年紀早早畢業，考入了更了不得的大學、研究所，那是要成“大家”啊！

    連她家的珊妞雖然沒入龍川，如今也是在青府文學院少年班就讀，光宗耀祖啊！

    只可惜那原書《國志》被主家珍藏，借，那是連想都不敢想，要不然常常讓珊妞誦讀性命相連的原書，人的靈性更足，說不得還能有些天賦。

    只可憐小塵塵，不但那次沒能啟靈，之后的十來年更是次次無用，沉睡到如今。先生對他……唉！可憐。如今算是好了，有那么半張原書，總算有個指望。

    想著想著，連姨神色更是慈愛憐惜，一個勁地往孩子嘴里喂好吃的，打定主意要好好補補孩子的身體，腦子比上同學們是甭想了，身子壯些也不容易受欺負么！

    程塵很快掃蕩完了連姨買來的書，在他“書、書！”的叫喚下，連姨買來了更多更多帶漂亮畫的書，把他給郁悶的，繪本上那點字有多少信息量？那小動物畫得再漂亮，它也不能吃啊！

    “要，字！書！”程塵非常嚴肅地指著本字多的娃娃書，用力點點頭。換來了連姨一個激動的熊抱，差點壯志未酬謝就流著鼻血溺斃在保姆的廣闊胸懷中。

    這次就靠譜些了，連姨不光買了幼兒園的兒童教材，還打包了小學初中的所有教材。

    程塵頂著朱大頭哀怨的目光，很快又掃完了這些書。避開連姨，他悄悄地與不良中年做起了生意。

    “書，給你。”嘩！程塵用力推過去一堆娃娃繪本。

    “好好好，唉，小少爺真聰明。”朱大頭喜滋滋地摟過一大堆新書，趕緊往包里塞，要是他家婆娘買菜回來了，那可沒好果子吃。

    “錢，小錢錢。糖，好多糖給我。”白生生細長長的少年小爪子伸到了不良中年鼻子下。

    朱大頭那個牙疼啊，真是自作孽，為了讓小少爺幫他找錢錢，他可是拼命教這娃錢長什么樣，如今，這可學得真快啊！

    “給！”不良中年rou痛地掏出一把紙幣，一張五十的，七八張一元的，還有張二十元。

    想了想，他歪嘴笑得諂媚：“我說小少爺，大頭叔叔也好窮，窮！要么給你兩張大點灰色的、藍色的丑錢錢。”朱大頭左手伸出，捏一張五十、一張二十。

    “要么你就拿八張！八張一大把紅色的，小一點的漂亮錢錢。怎么樣？！”右手里八張一元紅彤彤的好漂亮。

    “嘿嘿！”程塵露著白牙一笑，一把奪過兩張“大鈔”：“姨姨說，男孩紙不能要漂漂！”還是給這家伙剩點跑腿費，不然下次再支使他干活就難了。

    “哎喲！我的小少爺，你聽我家瓜婆娘的傻話干啥子喲！”

    朱大頭認命地收回紅票票，幽怨地背起大包的書出門，還得記得給小少爺買糖糖，要不然沒有下次交易了！書本精貴，這一大包新書，值不老少錢呢！

    9月1日，程塵背著連姨給買的小書包，牽著連姨溫暖的大手，一身嶄新綠襯衫白褲子，一雙棕色小牛皮鞋穿在腳上，就像顆春天的小白菜，戳在了龍川行政常務副校長的辦公室里。

    至于朱大頭，連姨嫌男人滿嘴胡沁，怕丟了小少爺的嫩臉，堅決不讓他出場，留在外邊看行李了。

    胡遠略副校長剛升任了不到一年，主管行政和“財”生們，龍川是有根底的“龍門”，要是能在這一畝三分地打理出花來，前途光明可期。

    什么人能割肥油，什么人要放血，什么人能意思著收點，還得給人臉面。這些背底都要摸清楚，一不小心割了不該割的rou，分分鐘就是他這個根基淺薄的副校長被丟出頂雷。靠山上貢得勤，要緊關頭也能說上句話，但出大岔子想讓靠山撐，洗洗睡吧！

    這大半年的勞心勞力，累出他一臉油痘，發際線都往后縮了！

    胡副校長看著手里“靈緣”出的檢測單，掃了眼前面矗的小青菜，心里快速地權衡利弊與收益。那位先生在離州的外宅“程小姐”，老早也是在圈子里悄悄傳過，美貌驚人，當年也是風光一時，后來說是生了個兒子，十幾年都啟不了靈，眼見廢了。

    眼前這個孩子姓“程”，入院單就是那位“程小姐”的簽的名，算算時間也對得上，可這出院單、檢測單都簽的是“連喜樂”，身邊陪著的還是個保姆……吧？這孩子究竟是不是……不好說，不好說。

    胡副校長瞇了瞇有點水腫的大眼睛，咳了聲，說：“檢測單還可以嘛，入學沒有問題，你們這個情況應該是不會選擇考試入學了，那這個學費有點高啰！”按規程入學總不會錯，學校里照應著點，萬一真是，也留點香火情。

    連姨急了，忙說：“知道，我們知道！校長你開口，我們砸鍋賣鐵也供孩子上學！”

    唉！這不是伸著脖子挨宰么！程塵這時候也沒其他法子，只能圓睜著烏溜溜的大眼睛賣萌，希望校長看在他天真無害的份上，這一刀砍輕點。

    “……這樣吧！看孩子乖巧，我擔點責，就按規程再減免點，一學年七萬五。”做好人當然一定是要留名，讓人記情滴！

    “好的，好的，謝謝校長，校長真是大好人，好人呢！英明！能當大官啊！謝謝！謝謝！娃子乖得很，一點不調皮，校長你多費心……”連姨大喜，一邊鞠躬一邊詞不達意地好話連連，聽得胡校長捋著發頂，一臉哭笑不得。

    程塵看著卑微的連姨，胸口有些悶。

    第6章 倉頡造字

    因為某些“莫須有”的背景，程塵入學很順利，被負責的老師問幾句話，做了幾個小測試，就被分配到了乙組一年2班。

    據年級主任語氣婉轉地介紹，甲組都是考上龍川的學霸們，一共6班，越是排在前面的成績越牛，有些甚至在語文理化多方面有所建樹，比如國際少年文學奧賽大獎獲選者，比如華國青少年理數杯賽得主……

    至于乙組，那也是相當牛，不過牛的都是父輩，隨便拉出一個來，他爹都可能是富甲一方的大富豪，或是權柄在握的高官，或是某領域的名人牛人，簡而言之能掏出一大筆錢培養孩子的，都不是什么簡單的人。出于升學率、成才率和本校聲望的考慮，乙組只有兩班，以學識程度和年齡大致分一下，1班2班也差不了多少。

    以程塵個人的體會而言，1班是歪瓜裂棗，2班就是奇形怪狀，他這15歲讀一年級的準弱智放在龍川乙組一年2班里，奇異地異常和諧。他摸摸沒長毛的下巴尋思，果然在一堆奇裝異服個性“鮮明”的奇葩中，他這點小奇葩毫不起眼啊！這學校來對了！

    帶他來班級的老師隨便找了個位置讓程塵坐下就走了，一個班二十幾個高矮不一，年齡不等的孩子，亂糟糟地鬧騰著，吃瓜子，看書的，聽音樂的都算是安靜的，有人在翻看老師的講臺，有來回追打嬉鬧的，還有幾個女孩子湊在一起吵架，吵著吵著有一個哭了，哭得上氣不接下氣，拼命喊“你們知道我mama是誰嗎？”

    “切！弱智！你自己都不知道你媽是誰，我們怎么會知道！”滿身“貴”氣，綴了一身蕾絲的小小少女不耐煩地嫌棄，讓那大哭的女孩嚎得更慘了。