覃蒔莫名其妙：“你要準(zhǔn)備把我賣了還是怎么著？”

    張瑩瀅笑呵呵：“有人要買的話，賣一賣也是可以的嘛。”

    說話間，上課鈴響。

    出人意外的，明明是節(jié)數(shù)學(xué)課，教歷史的楊班卻走了進來。

    一手扛了一摞卷子，總共扛了兩摞卷子的楊班招了學(xué)習(xí)委員李昭昭和班長姚楓幫忙把卷子發(fā)下去，一邊向班里的同學(xué)解釋：“孫老師生病了，還在醫(yī)院掛水趕不過來，所以這兩節(jié)課大家主要就做數(shù)學(xué)卷子，等明天孫老師回來就會講卷子，后天摸底小考一次，看看大家的掌握情況。”

    聽楊班說完，連發(fā)卷子的姚楓都嘆了口氣。

    孫老師真是干勁十足兢兢業(yè)業(yè)，實在令人聞風(fēng)喪膽聽之落淚。

    五班的每個人都在為自己鞠一把同情的眼淚。

    太難了。

    人不來都能把他們這兩節(jié)課安排得滿滿當(dāng)當(dāng)明明白白。

    廢話不多說，說了也是廢話，大家扯起筆，埋頭唰唰唰地寫。楊班坐鎮(zhèn)現(xiàn)場，大家都很給面子，只有一個人——陸哲他倒下了。

    覃蒔覺得他肯定是屬耗子的，白天怎么有那么多的覺睡？

    問題是，要睡覺的話，怎么不干脆在家里躺著算了，在學(xué)校這歪著睡能舒服？

    楊班敲他桌子敲了好幾次，敲一次他能直起身子坐上一會兒，等沒多久又蔫了，趴下去又跟周公去約會去了。

    全班沒有人不在心里給他比個大拇指說牛。

    覃蒔也得承認他牛。

    一點面子都不給班主任哦。

    楊班反復(fù)敲了他好幾次桌子，后來也不敲了。

    徘徊來去了好一陣子，她看看時間，讓姚楓出來坐鎮(zhèn)一下班級的紀律，轉(zhuǎn)頭拍拍覃蒔的肩，讓她跟著出去一下。

    覃蒔跟著楊班走進辦公室，辦公室里只一個坐在角落的禿頂小老頭，不知道是教哪個班的，反正不是教他們班的。

    楊班扯了個凳子，讓覃蒔在她辦公桌旁坐下來，語氣溫柔道：“要拜托你幫個忙。”

    作為期中考試的卓越進步獎得主，覃蒔是預(yù)料到有這么一天的。

    王隊那天來的時候，楊班是陪著的，全程聽到自己曾經(jīng)興沖沖幫陸哲補課補到深夜，自然是覺得他們關(guān)系還不錯。起碼，陸哲還能聽她嘮叨到深夜。

    建中一直倡導(dǎo)不拋棄不放棄，不拋棄任何一個差生，也不放棄任何一個差生。但渾身解數(shù)使盡，陸哲那頭仍是油鹽不進，上學(xué)期還讓李昭昭好帶差帶過陸哲一段時間，后來李昭昭都給氣哭了，堅決將這個任務(wù)抗拒到底。

    所以楊班這回就想到了覃蒔。

    原先覃蒔不太經(jīng)常在學(xué)校，身體不太好，成績也不怎么樣。但現(xiàn)在再看覃蒔，幾乎天天到學(xué)校來不說，身體看著差但又很堅韌，沒見最近犯過什么大病。成績更是進步很大，每回楊班看見她都是手不釋卷的樣子，非常有學(xué)習(xí)的沖勁和動力，小馬達一樣的朝氣蓬勃。

    楊班自己越想越覺得這主意好，就給覃蒔說了。

    覃蒔抓抓頭，說：“他最近也不怎么搭理我，我盡量吧。”看著挺為難的樣子。

    楊班想想，索性把話給覃蒔說開了。

    “就是覺得這孩子有點可惜。”楊班邊說，邊刷著手機里的的聊天記錄，好不容易找出了一張照片。

    照片里，一個灰白頭發(fā)的老頭笑容滿面的抱著個小孩，小孩笑容郎朗，一手捧著個獎杯，一手舉著張獎狀。覃蒔覺得小孩的眉眼有點眼熟，卻一時沒太想起來是誰。

    “我早幾年還沒做陸哲班主任的時候，就見過他幾次的。這位陳老師，”楊班指了指照片中的老頭，“是數(shù)學(xué)建模賽集訓(xùn)隊的老師。”

    楊班兩指撐開照片上的獎狀，小小的字體被放大，是很多年前的一次建模比賽：“你看，這是五六年前的，他拿過頭名。”

    楊班頓了頓：“陳老師退休這么多年了，每次見到我都還在叨念這個事情，說太可惜了。”

    說起來，楊班的語氣也很遺憾：“是很可惜，挺好的苗子。”

    楊班收了手機，帶著絲懇切的語氣對覃蒔說：“我們都再試一試吧。”

    課間cao的音樂在校園中響起，覃蒔站在鋪天蓋地的燦爛陽光里，望向教室里正望著天花板發(fā)呆的陸哲。

    從光彩處看陰霾，似乎連陰霾都帶著點燦爛。

    陸哲轉(zhuǎn)過頭，看見覃蒔慢慢慢慢的走近他，逆光而來，梨渦淺淡。

    她拉開椅子坐了下來，偏過頭對陸哲道：“楊班讓我給你開小灶，你說怎么辦？”

    她自然知道陸哲對這個問題不會有什么好的回答，但凡她透露出想要他搞學(xué)習(xí)的意思，他三句話不離“想得美”和“求我”。

    明明是一件互利互惠的事情，需要搞得好像就她覃蒔一個人在占便宜嗎？

    覃蒔整了整桌面上散亂的卷子：“別總想著說我能從你這里撈到什么好處，你要是學(xué)習(xí)好，對你自己難道沒有好處？”

    但陸哲顯然不是這么容易說服的人，他呵的一聲冷笑，算是否決了覃蒔的提議。

    覃蒔瞥了他一眼，他眸色很淡，眼神卻幽深，有種企圖吞噬一切的張力。

    覃蒔習(xí)慣性的轉(zhuǎn)起筆，那筆在覃蒔的五指間旋轉(zhuǎn)往復(fù)，大約是覃蒔唯一能輕松自如使用起來的一點力量。覃蒔道：“我知道你在想什么，想我求你是吧？”