第二日早上，扈飛霜睡了個懶覺，反正經(jīng)過昨日一番鬧騰后，學堂中是沒有人敢來支使扈飛霜干活了的。

    扈飛霜從床上爬起來，再慢悠悠收拾完自己后，太陽已經(jīng)曬屁股了。扈飛霜打著哈欠踱到院子里去，看見學堂里的小丫鬟們正湊作一團嘰嘰喳喳地討論著些什么。扈飛霜隱約聽見，似乎都是在說金懷鈺。

    “金小公子不光相貌好、出身好，性情也特別好！”

    “是呀是呀，今早我去給他倒洗臉的熱水，他見我提著壺子有些沉，便讓他身邊那個叫做阿旭的仆從來幫我提，還跟我說女孩兒是不能干重活的。”

    “他現(xiàn)在正在講堂里跟咱們學堂的少爺們一起聽學，剛才我去給他們倒茶，咱們學堂的少爺瞧都不瞧我一眼，唯有金小公子對我連聲道謝，見我穿得薄，還囑咐我添件衣物。哎呀，怎么會有這么好的公子呀！”

    ……

    扈飛霜慢慢地走近她們。其中一人發(fā)現(xiàn)了扈飛霜，她驚恐地叫了一聲，所有的丫鬟便都知道是扈飛霜來了，逃似的一窩蜂全散了。

    只有一人來留在原地，便是徐若瑤。徐若瑤許是怕扈飛霜難過，迎了上來握住扈飛霜的手，急切地說：“她們還有許多活兒要干，趕去干活去了，你別多想。”

    我為什么要多想？扈飛霜疑惑了。

    “金懷鈺在講堂？”扈飛霜問。

    “嗯嗯，在聽夫子講學。”

    “我去看看。”

    “不讓人隨便進的。”徐若瑤說。

    扈飛霜不聽徐若瑤的話，獨自前往講堂去了。講堂門前有幾個家丁守著，不讓無關的人進入，可見扈飛霜來了，卻是誰也不敢攔她，就這么眼睜睜地看著她大搖大擺地走進講堂。

    “你怎么不攔她？”一個家丁責怪另一個家丁道。

    “你也沒攔啊！”另一個家丁不服氣，“誰想被卸了四肢又或者被毛筆戳穿手掌？反正我不想。”

    扈飛霜走了進去，在一眾學生中尋找金懷鈺的身影。夫子正在講學，看見扈飛霜就這么走了進來，氣得胡子都歪了，道：“你……你是怎么進來的？”

    “走進來的。”扈飛霜淡淡地說。

    學生們分兩類，一類昨日被扈飛霜嚇怕了，見她進來，便低下頭去，不敢看她，怕惹禍上身；一類為昨日受傷的兩人忿忿不平，對扈飛霜懷恨在心，氣憤地瞪眼看她——但也就只敢瞪眼而已。只有金懷鈺熱情地跟她打招呼，并叫她到自己身邊來：“莫離姑娘，快到我這里來。”

    扈飛霜走到金懷鈺的位置，她不像其他下人那樣站在金懷鈺身后，而是一屁股坐在了金懷鈺身旁。

    夫子看不過去，正要訓斥，金懷鈺卻笑著擺手道：“無礙，無礙。”

    扈飛霜偏著頭去看金懷鈺手中的書卷，她認得不少字，都是王疏延教她的，但要讀這種長篇累牘的文章的話，卻是為難她了。

    金懷鈺小聲問她：“姑娘能看懂？”

    扈飛霜搖頭，“不懂。”

    夫子冷哼一聲，說：“《大學》講得是君子處世之道，乖張粗暴之人自然讀不懂。”

    他見扈飛霜不反駁，得意地以為是自己的話讓扈飛霜有所反思。既然已經(jīng)抒發(fā)了不滿，那就不必再計較，于是他繼續(xù)往下講學。

    “所謂‘修身在正其心’者，身有所忿懥，則不得其正；有所恐懼，則不得其正；有所好樂，則不得其正；有所憂患，則不得其正。這一段話的意思是，修身的目的在于端正己心，憤怒的時候，心是不端正的，恐懼的時候，心是不端正的，貪圖喜好愛戀的時候，心是不端正的，憂愁的時候，心亦是不端正的。七情六欲，對人心影響極大，人心不端正、不專注，便難以成事。”

    “夫子，學生不太明白。”金懷鈺道。

    “金小公子請說。”

    “修身在于正心，正心便要戒掉憤怒、恐懼、喜好愛戀以及憂愁，可憤怒、恐懼、喜好愛戀、憂愁都是人之常情，戒掉了它們，這一顆心，還能算作人心嗎？”

    夫子卻微笑著搖頭，“金小公子的理解有些偏差。這段話并非要求我們完完全全摒除情緒，而是希望我們在做事情、做決斷的時候，能夠讓自己的心保持平和端正，以免鑄成大錯。你瞧，這后面還有一句：心不在焉 ，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。這講的就是壞情緒對人的影響。”

    金懷鈺又問：“憤怒、恐懼、喜好愛戀、憂愁，這些都是壞情緒嗎？”

    “自然是的。”

    “做君子，要品行高潔、要尊道行義，甚至連壞情緒都不能有？”

    “是的。”

    金懷鈺眉頭微蹙，道：“可是夫子，我覺得任何一個人，都有善的一面和惡的一面，純善的圣人，真的存在嗎？”

    “自然是存在的。”夫子信誓旦旦，“古往今來，史書中記載的高潔名士，都是我們的為人榜樣。”

    這時一個相當不合時宜的女聲響起：“寫書的自然是挑好的寫，誰知道他們私底下有沒有偷過雞、打過架、辱罵過下人或是尋過娼.妓呢？”

    說這話的除了扈飛霜還能是誰？夫子跺腳直罵：“有辱斯文！”

    金懷鈺卻被逗樂了，“哈哈”笑出聲來。

    “說了什么笑得這么開心啊？金賢侄，我一進門便聽見你的笑聲了。”一個中年男子的聲音傳來，所有坐著的人除了扈飛霜都站了起來。

    一個穿著墨色長衫文質彬彬的男子走進了學堂，男子五十七八歲的年紀，頭發(fā)梳得一絲不茍，山羊胡打理得整整齊齊，雖已年過半百，但雙目仍炯炯有神。

    此人便是鹿氏家主鹿槐林了。鹿槐林曾是官場中的一號人物，可惜仕途不順，被政敵算計，六年前被迫辭官，回到家鄉(xiāng)建了這間鹿氏學堂。至于他與金家家主金銘遠的淵源，便要從這二人還是少年時說起了。

    鹿槐林和金銘遠出身貧寒，少時跟著同一個教書先生讀書，那教書先生沒有親人，沒有朋友，只有他們兩個學生。有一年教書先生患了惡疾，臨終前將兩個學生叫到塌前，跟他們說了自己不為人知的秘密。原來教書先生年輕時是丞相府的一名門客，不光如此，他還有一身高強的武藝，曾救過丞相一命。先生手里有一封手寫信，和一本武功秘籍，得到手寫信的人，拿著信去找丞相，丞相會看在當年的救命之恩上，給拿信的人安排個一官半職；得到武功秘籍的人，則能繼承先生的精妙武藝。

    那年冬天，清簡的竹屋內(nèi)，兩個衣著樸素的少年跪在先生病榻前，左邊那位少年張揚，右邊那位少年內(nèi)斂。左邊那少年便是鹿槐林了，他雙手緊握住旁邊金銘遠的右臂，用激動中帶著懇求的語氣說道：“阿銘，我刻苦讀書，就是為了有朝一日能夠入仕，干一番大事業(yè)，光宗耀祖。這是我一直以來的夢想，如今機會就在眼前，我不能放棄。阿銘，你我從小一起長大，你比我大了幾天，處處讓著我，這一次，阿銘你也會讓著我的，對嗎？”

    金銘遠沉思了許久，卻不急著回答鹿槐林，而是問先生道：“先生，我讀了許久的書，卻始終有些東西讀不明白。讀書，真能救世嗎？”

    先生搖頭，“未必。”

    金銘遠又問：“那，能救自己嗎？”

    “也未必。”

    “那為何要讀書？”

    “銘遠，你這話倒像是不愛讀書的人問的，可我看你平日里手不釋卷，分明是個愛讀書的，你倒說說，你都喜歡讀些什么呢？”

    “我不愛讀四書五經(jīng)，愛讀詩詞歌賦，覺得能使人雅致。”

    “那便是了。讀書未必能救人，未必能救世，但若能使人雅致，不至于常常空虛，便是一大用處。”

    金銘遠露出恍然大悟的表情，“我明白了。先生，我是個不愛講規(guī)矩的人，官場不適合我，那本武功秘籍我更感興趣些。”

    最后鹿槐林拿走了手寫信，拜入丞相門下，官場沉浮數(shù)十載，在年過半百之際致仕還鄉(xiāng)；金銘遠得到武功秘籍，練就絕世武功，在江湖中打下一片江山，郁州金氏的名號如雷貫耳。這兩人后來的為人處世與當年在夫子塌前所說的驚人的一致：鹿槐林在官場中野心勃勃，最后也是這份野心害了他；金銘遠殺人起家，有趣的是，他，連帶他的后人，將殺人這一活計做得十分雅致。

    鹿槐林熱情地走向金懷鈺，他露出和善的笑，用力地擁抱了金懷鈺一下。

    “金賢侄，好些年不見，都長成大人了！不錯，不錯。”

    金懷鈺也做出熱情的樣子，說道：“鹿伯伯，我可想死你啦！”

    “你爹爹身體怎么樣？”

    “一切都好，但我瞧著還是鹿伯伯精神氣更好一些。”

    “哈哈哈哈，你這孩子，從小就嘴甜。”鹿槐林收了笑容，露出嗔怪的表情，說：“我怎么聽說你是偷偷跑出來的？你爹爹四處在找你。”

    金懷鈺吐了吐舌頭，“我在家里悶極了，我爹爹又不許我隨便出門，我只好偷偷跑出來。在外面玩了一圈，想到好久沒見鹿伯伯了，又聽說鹿伯伯建了個鹿氏學堂，便心血來潮，來這找鹿家的哥哥jiejie們玩兒。”

    “哈哈哈哈，你這孩子。”

    金懷鈺攜了鹿槐林的手，說：“鹿伯伯，您一個月前過壽，我沒有準備禮物，今天給您補上。”

    “壽禮你爹爹早就差人送過了。”

    “那是我爹爹送的，不是我送的，不一樣。鹿伯伯，還請您移步去天井，那兒地方大，我這禮物有些費地方，不過鹿伯伯一定喜歡。”

    “好，好。”

    金懷鈺拉著鹿槐林出了講堂，來到天井，并囑咐了他那個叫阿旭的仆從去把禮物搬出來。

    阿旭是個冷面少年，臉色是蒼白的，缺少血色；兩頰如刀削過一樣，下巴尖尖的；眼睛是狹長的丹鳳眼，總給人冷颼颼的感覺。

    阿旭去叫人把禮物搬出來，不一會兒便有一行人搬了三個大箱子過來，這些人都是金懷鈺的仆從，但奇怪的是，這些人里面唯獨少了阿旭，阿旭不見了。

    仆從們將三個大箱子放在地上，金懷鈺興致沖沖地跑到第一個箱子前，“鹿伯伯，您看好了。”金懷鈺一邊說，一邊打開了第一個箱子。

    箱子里是一個花盆，起初花盆中只有泥土，可不一會兒，一株綠苗從泥土中冒出了頭，綠苗見了陽光，先瘋狂長大，長成小樹般大小，隨后冒出葉子、花朵。那花朵生的極美，一朵有兩只手掌一般大小，花瓣層層疊疊，五顏六色的，嬌艷欲滴，并散發(fā)出陣陣芳香。

    金懷鈺道：“這花名叫人間富貴花，是離此十萬八千里的南疆圣毒門培育出來的極其名貴的品種，千金難求。此花放在室內(nèi)，花香還可驅趕毒蟲。這花是好花，名字也吉利，送給鹿伯伯，祝鹿伯伯享萬年富貴。”

    “好，好。”鹿槐林笑得合不攏嘴。

    金懷鈺又打開了第二個箱子，第二個箱子裝的竟是個大活人——一個身著青衫披著頭發(fā)的青年緩緩站了起來，他手里拿著一把長簫，青年吹奏長簫，悠揚的簫聲響起。這首曲子極其動聽，所有人沉醉其中，甚至樂曲結束了都久久不能回過神來。

    金懷鈺道：“這位先生是大名鼎鼎的樂師方周，善吹長簫，在音樂上造詣極高，當今圣上聽了他的演奏，都贊不絕口。剛才方周先生吹的曲子名叫《南山序》，祝鹿伯伯福如東海，壽比南山！”

    鹿槐林贊嘆道：“余音繞梁，余音繞梁啊。”

    還剩最后一個箱子沒打開，金懷鈺對鹿槐林說：“鹿伯伯，這最后一個箱子，您來開好不好？”

    鹿槐林自然不會拒絕。他滿臉笑容地走到第三個箱子前，準備打開它。此時鹿氏學堂的所有人都聚到了這里，圍了一圈，個個伸長了脖子想看第三個箱子里的是什么。

    鹿槐林打開了箱子，突然一個黑影從箱子里竄了起來，人群中發(fā)出陣陣尖叫聲。鹿槐林被從箱子竄出來的那人挾持了，那人將鋒利的匕首抵在鹿槐林的咽喉處，他面無表情，像個行尸走rou，一雙狹長的丹鳳眼里射出冷颼颼的光。

    此人正是金懷鈺的仆從，阿旭。

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    南疆圣毒門的故事可見我的另一部作品《毒門掌門》。