小芋頭黝黑的小臉驀然亮了：“謝謝溫老師。”然后，一轉身嗖一下跑了，好像生怕溫絨反悔。

    怎么還跟她道謝呢，溫絨無奈地搖了搖頭，小心地把菜干包好。

    “溫老師，可以走了嗎？”

    溫絨回頭，立馬笑道：“好了。”

    秦謙站在門口，簡單的白襯衣，米色長褲，青年又男人的笑臉，看著就讓人好心情。

    他的到來是她始料不及的。

    她來到這里一個禮拜左右，村里突然說上面又調派了一個老師過來，村長很是激動，呼啦著村民去村口接人。他們這個年年鳥不拉屎的地方，因為老師資源稀缺，當地6到14歲的孩子都是混著上課，現在一連有兩名年輕教師支教，是大大的喜事！

    溫絨自然是要跟著去見見自己的新同事，聽聞新來的老師是q大畢業的，大牛，年紀輕輕就獲過很多獎，最重要的是，人家還是主動申請特別要求到他們村來支教，此等熱情熱心能不叫村里上下沸騰么。

    那天村里好多村民都出動了，溫絨跟著村長前去接風，心里揣摩著一會怎么跟這位大牛老師聯絡感情。因此，當新老師風塵仆仆地出現在她面前的時候，溫絨那句“初次見面，請多指教”頓時卡在喉嚨里。

    溫絨驚得嘴巴里能塞下一顆鳥蛋，這不是他們學校的師草，小秦老師么！

    秦謙還是老樣子，一張清秀的臉，笑瞇瞇的好脾氣的樣子，他一一和村領導，還有村民打招呼，這才把目光落定在溫絨身上。

    “溫老師，”他伸出手，笑得陽光和煦，“我來了，以后又是同事了，多多指教啊。”

    后來，秦謙跟她交代，他之前去體育組找秦真，無意看到溫絨辦公桌上有關支教的文件，后來見溫絨突然離職，其他老師表示都不知道溫絨去哪里高就了，他立刻聯想到那些支教的文件。他順著這條線查了查，果然發現蛛絲馬跡，于是立即打了申請報告，自動自發地嚴厲要求到這里支教，因為這件事也不是那么好辦，他還動用了家里一些關系，以最快的速度下鄉進山。

    “其實我以前也支教過，學生的時候去過g市的一個小山村，感觸很深。現在有機會再做這件有意義的事，全托溫老師的福。”

    溫絨被逗笑：“你這是有愛心，跟我有什么關系。”

    小秦老師打量著溫絨，抿著唇微笑。

    “對了，你怎么想著要來這里？剛訂婚，你未婚夫同意嗎？”

    溫絨望了望天，撇嘴，不咸不淡地說：“我做什么為什么要他同意，關他p事！”

    說完，她忽然捂住嘴，額，一不小心爆粗口了……偷偷瞄了眼小秦老師，他人很好地沒在意。

    秦謙舔了舔嘴唇，謹慎地問道：“……你們吵架了嗎？”

    訂婚禮最后的場景他看在眼里，溫絨雖然喝了很多，還不至于酒后失言，加上林雋那么緊張的樣子，他們二人間微妙的氣氛引起了他的注意。老實說，在大庭廣眾說那些話不像溫絨的風格，直到她忽然離職消失，他不禁做出大膽猜測，敢那么說，是因為事先就做好打算，訂婚后立馬打包遠走高飛。可這太非主流了，溫絨是不是遇到什么事了？

    比如，和未婚夫不和？說起來，他記得第一次見林雋的時候，溫絨跟他一直在斗嘴，看上去并不和睦啊，家長會上也是，總感覺那個男人用氣焰壓著溫絨。要說他們是熱戀情侶，為愛訂婚，他還真不太相信。

    林雋……溫絨一想到這兩個字，不用想起那男人的臉，立馬頭疼欲裂，她皺眉道：“能不提他嗎。”

    小秦老師善解人意地點點頭：“好。”

    看來確實有問題。

    兩個人并肩走在滿是塵土的小道上，九曲十八彎地向宿舍邁進，那是村里給他們安排的宿舍，據說在村里算是條件頂好了，晚上不拉電，公共茅房，比尋常人家住的小房子要牢固很多，不用擔心被暴雨沖掉房頂。

    溫絨嘆了口氣，都說女人要自強啊自強。那晚過后，她也曾一度覺得自己這輩子算是完蛋了，但好在她溫小絨不是那么自怨自艾的林meimei個性，自我反復溝通之后決定與其天天想著痛苦啊痛苦，混蛋啊混蛋，不如做些有意義的事磨礪自己！

    這時候，支教這兩個大字閃閃發光地出現在她腦海里。

    孟子曾曰，天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

    她也沒那么大志向，但讓自己苦一苦，勞一勞，餓一餓，對于現階段的她百利而無一害，更何況，支教是一份需要投入的事業，每天為孩子們多辛苦一些，她就能少一些痛苦。

    其實前兩個月她看到支教招募信息立馬遞交了申請，但后來遇到林雋，各種糾結之后，她決定留下來完婚，女人，遇到喜歡的男人，就沒轍了。

    天意弄人，她因為林雋放棄支教，但又因為林雋，下定決心支教。

    她也是有心為教育事業做貢獻的，可不管怎樣，現在她在這里的動機不如當初那么純粹了，說她卑鄙也好，無恥也罷，她無可否認自己確實有點利用支教的借口尋求喘息的機會。

    所以，她加倍地對孩子們好，對村里人好，只要她能做的，她就百分之兩百地全力去做。

    因為一下子來了兩個老師，孩子們很受鼓舞，課程安排也終于擺脫之前雜亂無章的面貌。當地的邵老師帶年紀較大的孩子上語文課，溫絨教年紀小一些的孩子語文，同時還要帶體育課，幫忙照看他們的日常生活。秦謙比較辛苦，因為只有他一個數學老師，他要負責所有的數學課。英語課就比較麻煩了，因為之前的英語老師走了，孩子們的英語課程落下不少，邵老師英語水平慘不忍睹，溫絨語文還不錯，但教英語……她不敢誤人子弟，要知道打基礎是很重要的，根基不好，以后會學歪的，于是，小秦老師又挑起了重任。但這樣小秦老師壓力太大了，村長很希望再來一個英語老師，但這實在是不太可能。

    溫絨在這里的生活充實得無暇顧及什么林什么雋，這很好。每天早上抹黑就要起床，饅頭是很香的早飯，護送孩子們上學，忙的時候連軸轉，一天都是課，等爬回宿舍，隨便扒拉點米飯，強撐著批改好作業，倒頭就睡。

    但也有兩天她比較空，這時候她會到村里給人做幫手。小班有一個叫圓圓的小姑娘，聽說爸爸mama在前年洪澇時過世了，現在和奶奶相依為命。老人家七八十歲了，沒法下地干活，家里唯一值錢的就是兩頭豬，也是祖孫二人一年最大的收入來源。

    溫絨得了空就會去圓圓家，幫忙給豬喂食。老人家第一次見溫絨提著糞桶的時候，嚇了一大跳，一瘸一拐地攔住她，驚慌失措地說：“你是老師哇，怎么能讓你做這種事咧！”

    溫絨勸了她好半天，奶奶才勉強答應讓她幫忙，然后每次都坐立不安地看著溫絨忙進忙出。

    老人家看著溫小絨纖瘦的胳膊腿，擔心道：“溫老師，你提得動嗎？”

    “沒問題的。”溫絨握拳，“別小看我，我以前可是玩體育的。”

    “俺家圓娃子學習好哇？”

    “好，她可用功了。”

    喂完豬，溫絨就陪著圓圓奶奶坐在院子里，和她一起做些針線活，老人家老眼昏花，手腳也不利索，納個鞋墊要花好長時間，但這也是他們家有限的經濟來源。溫絨就幫她做一些，老人家感動得又要抹眼淚。

    隔壁屋的王大姐聽說溫老師在這邊，跑來竄門子：“溫老師，你又來幫忙啦。”

    溫絨抬頭，笑笑：“王大姐。”

    王大姐是個熱心腸，她家在村子里算條件不錯的人家，兒子在外頭打工，每年能捎回點錢，看著圓圓祖孫倆生活艱辛，她有時也會幫把手，做點飯什么的。

    閑聊了會，王大姐忽然說：“溫老師，你聽說了嗎，村里頭又來個老師。”

    溫絨來了興致，好奇道：“真的？我沒聽說誒。”

    王大姐樂開了花：“哎呦，俺跟你說，俺們村這段時間真是走大運了，前兩年想要招個老師都跟糞里淘金似的，這下子一連來了三個老師，把村長給高興壞了。”