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李黨育教授掐了一下眉心,問(wèn),蘇老師她出關(guān)了嗎? 韓敏憋著笑道:還沒(méi)出關(guān)。 那就先別準(zhǔn)備驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,再將HJ3的熔鑄實(shí)驗(yàn)復(fù)盤(pán)幾次,直接進(jìn)入生產(chǎn)工藝的優(yōu)化吧,驗(yàn)收?qǐng)?bào)告的事情得等蘇老師出關(guān)之后才行。 韓敏不解,為什么?蘇老師之前不是說(shuō)完全放權(quán)的嗎?這成果是咱一次次試出來(lái)的,早點(diǎn)提交成果,說(shuō)不準(zhǔn)我們今年的績(jī)效都能多提一點(diǎn)呢。 李黨育教授無(wú)奈道:誰(shuí)說(shuō)這成果是咱一次次試出來(lái)的,這成果是我找蘇老師求助,她用數(shù)學(xué)手段給我們模擬出來(lái)的,不然你覺(jué)得就憑我們一次次手動(dòng)試錯(cuò),什么時(shí)候才能試出最佳配比來(lái)? 韓敏:我之前一直都以為這個(gè)研究成果是您鼓搗出來(lái)的。 李黨育教授臉上無(wú)光,我們這個(gè)課題可以分為兩部分,前半部分是材料學(xué)領(lǐng)域的理論研究,后半部分是工程學(xué)理論的生產(chǎn)研究。 縱觀前半部分的研究成果,我們發(fā)揮的作用幾乎為零,就像是無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞了好一通,要不是蘇老師給指了一條路,我們不知道猴年馬月才能試出一個(gè)達(dá)到課題合同任務(wù)書(shū)規(guī)定的材料出來(lái),更別提超標(biāo)完成任務(wù)了。 別說(shuō)是多拿績(jī)效,就算按照合同約定的績(jī)效拿,我都覺(jué)得心虛。咱后半部分得努努力,理論研究咱比不上蘇老師,工程學(xué)可就拿手多了,工程學(xué)好好搞,絕對(duì)不能比前半部分差了! 重點(diǎn)放在這種材料鑄模之后的力學(xué)性質(zhì)變化研究上。現(xiàn)在我們做力學(xué)測(cè)試時(shí)用的試樣,都是方方正正的合金立方體與合金圓柱,之后我們就嘗試著用鐵軌模樣的合金材料去做力學(xué)性質(zhì)測(cè)試,分析那些力學(xué)薄弱面上的受力狀態(tài)以及應(yīng)力應(yīng)變規(guī)律,然后反饋給課題二去應(yīng)用。 蘇老師搶了咱課題二的研究?jī)?nèi)容去,讓咱的工作量湊不夠了,那咱就去搶課題三的,不管怎么說(shuō),咱的工作量都不能少。 韓敏瞠目結(jié)舌,咱搶了課題三的工作量,那課題三該怎么辦? 李黨育教授笑得老jian巨猾,那是課題三的人該考慮的問(wèn)題,和我們有什么關(guān)系?我們是去幫他們的。 韓敏秒懂,沖李黨育教授豎起了大拇指。 這拆別人家的墻來(lái)補(bǔ)自己家墻的手段,實(shí)在是忒損了些。 作者有話(huà)要說(shuō): 還有一更,今天不會(huì)拖到太晚了 第59章 第59章蘇嬌楊升職? 蘇嬌楊都沒(méi)有想到,自己就是閉關(guān)搞了搞計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的研究學(xué)習(xí),等她出關(guān)的時(shí)候,課題二已經(jīng)完成了一大半。 沒(méi)有看錯(cuò),就是一大半。 大概是李黨育教授給課題二的研究人員都念了緊箍咒,課題二的研究人員每個(gè)都雞血滿(mǎn)滿(mǎn),主動(dòng)加班熬夜,只為盡快實(shí)現(xiàn)hj3材料的優(yōu)質(zhì)量產(chǎn)。 除此之外,在課題三的成員不知道的情況下,課題二的研究員已經(jīng)開(kāi)始嘗試著分析不同鐵軌試樣的受力范圍。 而被蘇嬌楊分配去計(jì)算數(shù)學(xué)研究組的成員,如今正逢畢業(yè)季,她們一邊忙著畢業(yè)的事情,一邊還得忙著研究組的活兒,可謂是忙得腳打后腦勺。 畢業(yè)季最是傷情。 對(duì)于這些相識(shí)三年半的學(xué)生來(lái)說(shuō),三年半前,他們從五湖四海趕來(lái)湘南省平沙市,匯聚在國(guó)防科大,有人為自己謀一個(gè)好的未來(lái),有人為國(guó)家謀一份進(jìn)步,而三年半后的今天,他們將離開(kāi)國(guó)防科大,從湘南省平沙市散去,再回到五湖四海,利用自己這三年半的所學(xué),去堅(jiān)守在工作崗位上,為國(guó)家、為社會(huì)做貢獻(xiàn),謀福祉。 蘇嬌楊才剛剛出關(guān),就接到了一個(gè)任務(wù)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)大紅花,并在六月二十日的畢業(yè)生晚會(huì)上向全體畢業(yè)生致辭。 蘇嬌楊欣然答應(yīng)了。 三年半前,她懷揣著夢(mèng)想與一顆惴惴不安的心來(lái)到國(guó)防科大,一為求學(xué),二為遠(yuǎn)離北河省,治愈自己心上的傷疤。 經(jīng)過(guò)三年半的努力,將近一千個(gè)夜晚的挑燈夜戰(zhàn),她已經(jīng)成長(zhǎng)到了曾經(jīng)的自己根本不敢想象的高度。 這三年中,她從一個(gè)普通的學(xué)生變成了國(guó)防科大的老師,從一個(gè)自己?jiǎn)未颡?dú)斗研究黑德?tīng)柌孪氲臄?shù)學(xué)系學(xué)生變成了《數(shù)學(xué)紀(jì)年》的審稿人,還成為了國(guó)內(nèi)唯一一所以數(shù)學(xué)二字冠名開(kāi)頭的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人。 曾經(jīng)的她會(huì)因?yàn)樾禄檎煞虻牟桓娑鴦e萬(wàn)念俱灰,會(huì)因?yàn)槠牌诺牡箅y與毒打而一頭扎進(jìn)怒江中,只求一個(gè)解脫。 如今的她,已經(jīng)將自己的個(gè)人命運(yùn)同民族命運(yùn)、國(guó)家命運(yùn)緊緊綁定在了一起。 蘇mama曾同她說(shuō)過(guò),古往今來(lái),女人的使命就是守護(hù)一個(gè)家,蘇嬌楊從未質(zhì)疑過(guò)蘇mama的觀點(diǎn),只不過(guò)她覺(jué)得蘇mama看到的有點(diǎn)狹隘,守護(hù)小家是女人的使命,守護(hù)大家也是女人的使命。 在對(duì)婚姻徹底失望之后,蘇嬌楊給自己立下了新的使命為守護(hù)這個(gè)國(guó)家而盡綿薄之力。 誰(shuí)說(shuō)女子不如男? 婦女能頂半邊天! 蘇嬌楊平復(fù)了一下心情,正準(zhǔn)備提筆打一個(gè)致辭草稿,結(jié)果就收到了開(kāi)會(huì)通知。 所有院系(包括數(shù)學(xué)理論與應(yīng)用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)的系主任與支部書(shū)記都必須參加學(xué)校組織的學(xué)校建設(shè)會(huì)議,在此次會(huì)議議程中,國(guó)防科大將進(jìn)行人員職位調(diào)整及人事變動(dòng),請(qǐng)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必參加。