作者有話要說：　　今天的更新是一萬一，回補昨天差的一千。

    第46章 小吳結婚了？

    將宋忠堂教授團隊的人馬合并到數學理論與應用國家重點實驗室之后，蘇嬌楊構建的大團隊立馬就充盈了起來。

    鐵道部的項目批準得很快，只不過批準下來的金額讓蘇嬌楊有點意難平。

    七萬塊直線拉低了整個國重的項目水平。

    要知道鵬城、羊城、滬上等找蘇嬌楊制定一個發展策略，且不談資料收集過程中涉及到的差旅與勞務，單單是給蘇嬌楊的績效，就有二十萬到三十萬不等。

    蘇嬌楊給鐵道部提交上去的項目申請書足足做了一千四百萬的預算，結果就給批了七萬，兩百分之一。

    蘇嬌楊打心眼里覺得，這七萬塊應當是鐵道部看在她的面子上給的友情價，人家的畫外音就是，我們也不指望你們真搞出什么東西來，只是不想打你們的臉，所以隨便給你們七萬塊去玩玩吧。

    看著那七萬塊的撥款單，蘇嬌楊氣成河豚。

    地礦系的孫主任聽說蘇嬌楊在國重里面設置了數學地質研究組，當下也就不同蘇嬌楊客氣了，直接草擬了一份地礦系的名單，讓蘇嬌楊給安排一下。

    蘇嬌楊同地礦系的人合作過不少次，都知根知底，孫主任帶著人手過來應援，蘇嬌楊自然不會拒絕。

    痛快地將她關于數學地質的項目轉交給了地礦系后，蘇嬌楊問孫主任，孫主任，您這兒有國內地質普查的數據嗎？主要是地形地質圖、等高線圖這些。

    孫主任皺眉：這個我們沒有，不過如果打申請報告的話，應該能從冶金地質部申請下來。這些資料都屬于國家機密，你要拿來做什么？

    蘇嬌楊答：我從鐵道部申請了一個項目，結合數學地質與力學特征來確定鐵路干道，爭取做到三最：路線最短、覆蓋面最大，速度最快。鐵道部那邊答應得挺痛快，直接就把項目給批了，結果才給了七萬，你說這七萬有什么用？

    孫主任笑了，那也是你，要是換了我們去，怕是七毛都拿不到，說不準還會被人罵說是不知道自己幾斤幾兩。

    小蘇，你來國防科大的時間還是太短，不了解咱國防科大的靠山。咱背靠國防部，你有這些項目，直接從國防部申請啊，干啥要去鐵道部？

    國內的鐵路路線四通八達，實際上分為兩派，一派是客運，就是常年有很多人乘坐的，另外一派是貨運，平時主要承擔南北貨物通行，如果遇到緊急情況，則是用來傳輸戰略物資。這兩派的鐵路有些共用，有些單獨修建，你為什么不去找國防部把這塊硬骨頭給啃下來？

    現在這些本屬于咱們系統的活兒，一直都被鐵路系統的人給把持著，你要是有把握能把國防部的這個項目做好，那國防部肯定讓咱做。等你把項目做好了，拿著這個去做敲門磚，還怕鐵道部的門敲不開？之后可就說不準是誰來求誰了。

    蘇嬌楊豁然開朗，立馬翻出之前往鐵道部申報材料時送去的材料，按照孫主任給的建議修了一遍，隔天就送去了鐵道部。

    治病講究一個對癥下藥，搞科研申請項目時同樣需要注意這一點。

    數學理論與應用國家重點實驗室是依托于教育部建立的，國防科大背后靠著的大樹是國防部，蘇嬌楊跳去鐵道部申請項目，要人脈沒人脈，要關系也沒關系，可不就吃了個大虧？

    國際奧林匹克數學競賽是國與國之間的人才競爭，華國要提前在國內進行選拔，那就變成了省與省之間，高校與高校之間的人才競爭。

    既然要競爭，肯定會分出個上中下與三六九等。

    國防科大仗著自己學校數學系學生的水平高，剛開始搞培訓的時候，并沒有怎么認真搞，請來的那些老師多數都是搞應用數學研究的，手里頭的項目做都做不完，每次都只是將課上完就完事，不會多在這義務培訓上多花一點心思。

    可國防科大的領導不這么想，數學系的系主任陳潤之老先生也不這么想。

    雖說這培訓是盡義務，可如果能將學生們的水平提升上去，那就是給國防科大數學系打招牌啊！

    名譽這個東西，是花多少錢都買不來的。

    陳潤之老先生不知道自己安排的老師如此消極怠工，還以為全都勤勤懇懇盡心盡力，等到培訓快結束的時候，他滿懷期望地組織了一次考試，用的題目還是國際奧林匹克數學競賽的真題。

    學生們的考試成績給了陳潤之老先生一次無情的暴擊。

    國際奧林匹克數學競賽的題目由專業的命題人命制，難度基本是恒定的，最能反映一個人的數學邏輯能力與數學直覺、天賦等。

    剛剛判出成績的時候，陳潤之老先生就覺得這些學生的考試成績不太理想，他拿著上一次的成績單同這次的考試成績一比對，臉瞬間就黑了下來。