滬上和羊城那邊也有人過來接洽了，為的目的和鵬城大同小異，你看我臉上，是不是寫了一個大大的忙字？

    陳潤之老先生：

    小蘇，你是真的幽默，你這臉白白凈凈的，哪有什么字？剛剛唬得我差點把老花鏡都拿出來了。既然你這邊的項目忙，那你就先忙你的，我從咱系里再找找人。對了，你說你帶的那些學生已經把論文投稿了，這是怎么回事？

    蘇嬌楊道：他們的本科畢業論文都是認真做的，成果雖然夠不到頂刊，但上一般的國際期刊是沒什么問題的，我讓他們將論文中的創新點都凝練了一遍，全都給《應用數學》投過去了，應該都能錄用。不過陳主任您放心，投稿的論文和最終的畢業論文還是有所差距的，投稿的論文主要講的是一種應用數學領域的方法，畢業論文講的是解決一個實際問題，二者的重心不一樣。

    陳潤之老先生不確定地問，你真是這么認為的？據我所知，咱整個數學系，包括老宋那個團隊在內，發國際刊物的人都沒有多少吧，你這樣做，會不會讓別的老師感覺難堪？你帶的那些學生差不多都跟著別的老師上過課，青出于藍而勝于藍固然好，可也得想想藍的感受啊

    藍的感受歸藍想，和我有什么關系？蘇嬌楊笑得一臉不厚道，他們發不了國際刊物，要么是他們的學術水平不行，要么是他們的英文水平不行，當然，也有可能是因為他們的膽量不夠。問題都出在他們身上，為什么要我考慮他們的感受？

    我指導的那些本科畢業生將來都是要進國重的，手頭若是連一兩篇國際刊物都沒有，那怎么好意思進國重？

    蘇嬌楊把話說到這個程度，陳潤之老先生便明白蘇嬌楊的目的了。

    蘇嬌楊這是想用論文來給那些學生鋪路??！

    陳潤之老先生還能說話？

    蘇嬌楊已經擁有自己的團隊了，雖說這個團隊現在還不算成熟，可聽聽蘇嬌楊之前說的話，有那么多項目做，還愁找不到學生？

    況且國重這個牌子也不是白掛的。

    就算蘇嬌楊沒有拿到任何的項目，國.家每年給批下來的科研經費也足夠蘇嬌楊開展很多項研究工作了。

    活了六十年，陳潤之老先生還是第一次出現眼熱的情況。

    眼熱蘇嬌楊的不僅陳潤之老先生一個，宋忠堂老教授也眼熱。

    宋忠堂教授之所以有底氣組建國內最大的應用數學課題組，浩浩蕩蕩四百人，主要就是因為他不缺課題做，所有加入他課題組的人都能分到項目。

    可現在呢？

    蘇嬌楊組建了一個數學理論與應用國.家重點實驗室，直接將他們的項目搶走了一大半，情況就變了。

    蘇嬌楊那邊的課題多到做不完，宋忠堂教授課題組卻呈現出了狼多rou少的情況。

    宋忠堂教授知道這不能怪蘇嬌楊，要怪只能怪自己技不如人，可手下有四百人等著項目做，由不得宋忠堂教授不愁。

    那該怎么辦？

    宋忠堂教授一咬牙，一狠心，厚著臉皮找上了蘇嬌楊的辦公室，小蘇啊

    不等宋忠堂教授提要求，蘇嬌楊就把一摞文件塞到了宋忠堂教授手里，道：宋教授，你來的正好，這些都是落在國重頭上的項目，我這邊人手嚴重不夠，你看能不能借你們課題組的一些人過來，幫我解解燃眉之急？你們課題組全都是做應用數學出身的，這些課題我都看過了，你們課題組的人應該都能解決，幫我個忙吧

    宋忠堂教授愣住，這小蘇，你是說你要把項目給我們做？可你這國重新開，項目夠嗎？先養活了你自己的課題組再說。心里高興歸高興，但基本的客套還是會有的。

    蘇嬌楊指著窗臺上摞著的一摞材料道：那邊也都是項目書，自己找上門來的項目就有幾百萬，我還自己坑自己，從鐵道部申請了一個大項目，我這邊就二十來個人，哪能忙得開？您可千萬得替我把那些項目給扛下來，我一會兒還得去物理系那邊找研究工程力學的人來，鐵道部這個項目得需要做工程力學的人來幫忙，沒時間盯那些應用數學領域的項目。

    如果這項目是宋忠堂教授拉下臉皮來找蘇嬌楊要的，那就算要到了，宋忠堂教授心里都會或多或少地有些不舒服。

    可蘇嬌楊聰明，她知道宋忠堂教授課題組會面臨項目不夠的窘境，直接將項目塞給了宋忠堂教授，還是用的請幫忙這種說法，給宋忠堂教授鋪的臺階都快鋪成登天路了，宋忠堂教授里子面子都占全了，心里怎么會有芥蒂？

    不僅沒有芥蒂，宋忠堂教授還主動問蘇嬌楊，我們課題組的人太多了，國重項目多，要不接納一下我們的人？給我們課題組的人一個安身立命吃飽飯的地方？

    蘇嬌楊欣然答應，求之不得。

    成年人的社交就是這樣，誰都不用把話說透，誰的面子也都能留住，事情同樣可以和和氣氣地辦了。