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語文卷子上的不好改動,因為學校剛知道他和古川的事情, 這會兒由他來出面對付古川肯定是不適合的,學校可能會下意識的偏向古川那邊。 于是元明天就盯上了英語老師。 據元明天了解,英語老師是一個性格很怪異的人, 而且當時古川第一天入學會被叫去談話了,言語之中多是對古川的看不上……因此元明天找好了方向, 就準備實施計劃了。 在開始改動卷子之前,元明天趁著學生都不在教室的時候,從古川的書包里將他的筆都拿了出來, 先看清楚樣式調包帶走, 然后他回到辦公室一只只的比對顏色, 覺得差不多足以以假亂真之后, 他才開始cao作起來。比如把選擇題的C、D選項改成了B, 單詞拼寫的時候把c改成e之類的。英語的卷子選擇題很多, 這樣一改,成績自然就要下降了不少。 修改完之后, 元明天也沒有傻的大大咧咧的把試卷拿去給英語老師讓他看,而是偷偷的將試卷又塞回去, 等著下發試卷的時候英語老師自己發現不對勁。這個等待的過程有些漫長,元明天就開始鋪墊了。 英語老師最近心情都特別的好,因為這一次的英語年級第一在她的班里,這讓她覺得非常的長臉。她哼著歌兒在寫教案的時候, 突然看到元明天拿著東西過來了。 “這是請大家的下午茶。”元明天帶著奶茶和小蛋糕走進來,“這一次班級進步很大,辛苦大家了。” 英語老師拒絕了,“我減肥。” 英語老師作為一個愛美人士,她每天最重要的事情除了上課就是維持身材。對于這些奶茶蛋糕之類的東西,她是杜絕的。元明天也不介意,他只是找個機會過來嘮嗑而已,順便看能不能和大家進一步搞好一點關系。 其它老師都過來拿了奶茶或蛋糕,吃人嘴軟,盡管最近因為某些原名元明天的風評好像掉了一點,但這會兒大家對他都挺熱情的。寒暄著寒暄著各位老師就不自覺的提到了這一次的期中考試。 “你們班的古川真厲害。”有一個老師有種的感慨道,“這一次的語文其實有些超綱,沒想到他的成績還是這么高——元老師,看來你教的很不錯呀。” “我也沒做什么,畢竟他才來學校沒多久,應該是他的經驗豐富。”元明天笑著說道,“可能是年齡層不一樣,他的感觸和別的學生都不太相同,思維上跟接近我們吧。畢竟如果不看他現在學生的身份,他其實和我們一樣大了。相信如果其它學生到了我們這個年齡,也更容易理解我們的想法。”言下之意就是古川的存在就是不公平。 “確實,語文更講究的是經驗積累。”那位老師贊同的點了點頭,“其實我有時候也有這樣子的想法,小時候看不懂的文章,長大了回頭一看,突然就恍然大悟了。有的事情真的是我們學生理解不了,但其實等他們像我們這么大了,他們自然而然就能理解了。” 元明天笑了一下,“就是這樣。” “古川的其它科目也很優秀啊,比如英語。”一個戴眼鏡的老師忍不住羨慕道,“這一次你們班的英語是年級第一呢,真是羨煞旁人了。” “這是我們班英語老師教的好,古川之前的英語水平其實一般。”元明天踩著古川捧著英語老師,“所以當知道他拿了英語第一的時候,我很震驚,覺得有些不可思議。我想著給他慶祝一下,畢竟這是他第一次拿到這樣的成績,這簡直就是一個奇跡。” “咦?他原來英語成績不好嗎?” “發生意外前他的成績挺一般的,現在睡了這么多年了,我也不是很清楚。”元明天遲疑的說道,“不過他醒來沒多久就來上學了,這次的成績說不定真的就是他的實力?” 那位老師露出了幾分猶豫。 元明天見效果差不多了,于是也就不多呆,干脆利落的離開了。見他走了之后,那位和他聊天的老師就回到了自己的辦公桌上,不過他的深情就沒有之前輕松了。英語老師看了她一眼,然后拿出化妝鏡修修眉毛。那位老師安靜了沒幾分鐘,然后她忍不住和英語老師搭話了:“……元老師的意思是不是在說,古川的成績不真實?” “嗯?” “也可能是我理解錯了,但是按照古川的那個情況來說,確實是挺奇怪的。”另一個老師是是隔壁班的,她說道:“先不說他以前的成績吧,聽說他事故之后昏迷了很長一段時間,醒來了就直接回來上學……這樣一考試就能拿下第一名?我覺得這中間說不定真有什么貓膩。” “我倒不覺得這有什么不可思議的。”又有一個老師加入了話題,“我只是覺得這樣的‘榜樣’不好,一點都不正能量,會讓學生誤以為自己在這個年紀就是拿不到好成績,要像古川一樣等到年紀大了過來考試就能夠拿到第一名……我本身就不是很理解為什么要讓他重返校園,他這種情況想要繼續學習拿畢業證書我理解,可是他完全可以自學,然后再參加考試。” “有道理!”有人附和道,“學生都很單純,他這種情況真的可能會誤導學生,讓他們認為自己現在學不會是理所當然的,因為他們的年齡不到,一些事情他們理解不了。萬一到時候人人都是這樣的想法了,大家都選擇現在不學習了,等十年八年之后再來申請學習怎么辦?” 英語老師見她們聊得很歡,也就懶得搭理他們了,不過在出門上課之前,她回頭對著他們說了一句:“有時間在這里八卦,不如認真準備一下課件——當心今年的優秀教師又被我拿了。”