高誰與蔣和平大受啟發，當場借回來人家的技術團隊，帶到特管局做研究。

    特能和科學技術雙管齊下，不出一個星期，夢妖就被緝拿歸案了。此后，這套定位的技術被廣泛用于致幻類特能的各種抓捕對象，又延伸出在幻境中搜尋自己人的功能不能傳遞信息，就用自身的方位制造信息。

    和摩斯密碼的原理一樣。賀凌風道， 轉圈等同于長線，直線走路相當于短線。你回去記著背一下密碼表，有空我考你。

    天降考點砸得林秋夏夢回到大學，教授講著講著課，忽然拍著腦袋表示這個知識點也很值得研究啊，那就畫進期末考試范圍，大家好好學，最后重點畫了整整滿本教材。

    賀凌風還問: 聽見沒?怎么不吭聲。

    林秋夏愁眉苦臉: 我在想摩斯密碼呢。

    哦。賀凌風道， 不想背?

    林秋夏被戳破心思，坦白道: 那肯定的，誰喜歡背書啊

    賀凌風從后視鏡看林秋夏，見他摸著鼻子一臉心虛，差點抑制不住地露出笑意。

    可他非但沒笑還嚴肅地說: 不喜歡也沒用，都是保命用的。再者說，你的工資

    哦林秋夏蔫蔫回答， 我回去就背。

    林秋夏此刻對保命尚沒有確切的概念，許是因為上學的時候背過《桃花源記》，他腦海中勾勒出的幻境以桃花林做底，被困的人在眼花繚亂中迷失出路，甚至一遍又一遍地按掉電話卻不自知。

    但這一課來得很快， suv逼近定位地點，賀凌風忽然低喝一聲閉眼。

    眼皮子一遮一掀的瞬息之間，林秋夏被強光迎頭照了滿面，他下意識又有了渾身都在警報提示的不詳之感。

    他聽著賀凌風的指示睜開眼車子街道樓房均不見蹤影，他面前是寫滿了公式的黑板，講臺上還站著一位面生的老師。

    那老師對上林秋夏的目光，咧嘴一笑，丟過來一只粉筆頭: 林秋夏，就是你了。

    她敲敲黑板， 上來展示一下你的解題思路。

    黑板上赫然寫著一串充斥著加減乘除開方立方求和符號的式子，還有積分。

    但林秋夏驚懼的并非題難，而是那位女老師長著一嘴細密的尖牙，笑起來像是某種惡獸，請君入甕。

    她說: 解不出來題，就要做全班同學的晚飯哦。

    不是給全班同學做晚飯，而是做全班同學的晚飯 配合著老師垂涎欲滴的表情，這個做，顯然不代表下廚的動作，而是要把他當成食材!

    林秋夏: ???

    現在上學的難度系數已經這么大了么?讀書也能納入高危職業了?

    今天有億點點短，實在抱歉!評論區發紅包表示歉意!

    這周本來想恢復日更的，沒想到一周要交十二個表，和vlookup纏綿悱惻，數據透視又篩選總之不堪回首。

    下周一定好好做人。

    第46章 怪物老師

    林秋夏茫然四顧，一時分不清是積分更可怕，還是怪物老師更可怕一點。在腦海中一片空白時，他下意識地四處尋找賀凌風，直接把對方和救命稻草畫上等于號。

    這想法其實有點罔顧事實，高數面前眾生平等，好人家的龍也不會此等亂七八糟的玩意。

    見林秋夏狀似走神，怪物老師更有些氣急敗壞，扯著嗓子吼著: 林秋夏，你是豬腦子么?左顧右盼等誰給你答案呢?這道題我都講了多少遍了!

    她的眼神充滿鄙夷，狠狠甩過來一個白眼，走下講臺，點起林秋夏前排的同學， 你，一加一等于幾?

    前排的: 一!

    她越走越近，又點林秋夏后排的同學問: 五十加五十等于幾?

    后排的: 一，一百!

    問完，怪物老師重新對林秋夏怒目而視，喝道: 看看別人!都是一樣上課，怎么區別這么大!林秋夏，你還想不想考高中了?嗯?啞巴了，問你話都不知道回答一聲?你還有沒有點羞恥心!說話，你還想不想上高中了!

    林秋夏: ?

    這雙標實在是明顯得過分吧!

    怪物那急迫的的語氣，仿佛真的是一個負責任的老師，正被班級里調皮搗蛋的差生氣到忍無可忍。

    但只要看她一眼，就絕不至于產生這樣的誤會了她越喊著，眼神中越是流露出躍躍欲試，直到此刻已然毫不掩飾那渴求的模樣，由于高聲大喊而張大的口腔里爬出觸角，興奮得有些顫抖，正四處揮舞。

    怪物老師用舌尖舔舔嘴唇，唇畔居然留下了口涎: 不會說話了?不能答出問題的都是壞學生，拒絕回答的也是壞學生。壞學生也就沒什么必要存在了

    她的腳步停在林秋夏身邊，甚至用不上直覺，林秋夏就能感覺到那觸角如同餓了三天見到一桌滿漢全席，恨不能立刻將他卷起來吃掉。

    他咬緊牙關，腦海里飛快地想著應對方法，試探著問: 什么是好學生?