秦老師將幾張課桌搬到樹下，在那中秋的月光里，他擺上了豐盛的晚餐，桌上酒rou俱全，各色水果，花樣繁多。梁教授本來想付錢給秦老師，但是看他言談舉止不是凡俗之輩，只好放棄了這個想法，免得唐突。

    秦老師舉起酒杯說，你們是客人，今天是中秋，先干了這杯酒吧。

    梁教授和畫龍一飲而盡，蘇眉不會喝酒，包斬不知為何對秦老師一直懷著戒備之心，所以也自稱不會喝酒，推讓過去。

    秦老師又端起酒杯，他念了一首詩：

    月下臨風一刀斬，云意沉沉紅花畔。

    爛柯亭前醉賒酒，腰束賊頭上梁山！

    梁教授說：這詩是你寫的？

    秦老師點點頭。

    墻角下的一只蟋蟀叫了，隨即，桃樹下的這只也叫了。

    據秦老師介紹，桃源村小學很小，只有兩個老師，一個校長，幾十個學生，學生都是村里的孩子，除了秦老師之外，還有一個陶老師，倆人都是義務教師，沒有工資，只有很少的補貼，平時也要種植果園，賴以度日。

    我們應該向貧困地區的義務教師致敬，那些默默無名的人為中國的教育作出了巨大貢獻。

    自從陶淵明寫出《桃花源記》之后，千百年來，不少文人墨客都曾考證過這個世外桃源究竟在什么地方，然而始終沒有定論。目前全國有30多個地方在爭“桃花源”這個名分，甚至臺灣也有桃花源，都是希望為當地經濟帶來收益。

    武陵縣是第一個向聯合國申報桃花源文化遺產的地區。

    當地政府大力發展旅游，斥以巨資打造桃花源風景區，武陵縣以“世外桃源”作為當地旅游招牌，吸引游客以及海內外商賈開發投資。整個景區分三期工程建設，打造了數十個景點，例如爛柯亭、秦人洞、豁然臺、蟠桃瑤池、桃花山莊、采菊書院、九曲竹廊、五柳湖、迷津渡、釣魚潭等。

    拆遷安置是第一期工程的重點，桃源村即在拆遷重建范圍。政府許諾了優厚條件，按照“以房易房”的原則，為村民在城里補償安置，還為村民交納養老保險以及租房補貼，然而，當地民風不愿意搬走，沒有一個人在合同上簽名，甚至就連村長也帶頭抵制拆遷。

    當地民風彪悍，曾經有個小偷進村偷牛被人打死，哥哥去領尸體，又被村民打死。

    政府第一次強制拆遷時被村民拿著鋤頭趕跑了，還堵上了路，打傷拆遷人員數名。警方抓走了村長，村民開始聚集在縣委大院前抗議，但被公安驅散。

    蘇眉拿起個大桃子，一邊吃一邊說：為什么拒絕呢，城市里的條件不是更好嗎？

    秦老師不屑的說：你以為人人都想去你們城里呢？

    秦老師開始像給小學生上課那樣講解起《桃花源記》，“嬴氏亂天紀，賢者避其世”，桃花源幾乎寄托了中國人所有的夢想，沒有戰爭，男耕女織，無都市之喧囂，無塵世之煩擾。為什么《桃花源記》那么有名，因為這片世外桃源是中國人心中理想的世界。

    村民們種桃為生，雖不富裕，但生活幸福。

    生活在城市里的人們，時時刻刻感受著憂慮和不安。那些冷漠的鋼筋水泥居民樓里，人們住了幾年也不知道左鄰右舍是什么人。隔壁打出人命，鄰居依然房門緊閉，無人過問。

    桃源村的村民即使搬進城里，也是一群住在城市里的農民。

    他們靠山吃飯，靠水生存，搬到城市也就失去了生活保障，在這個大學生都很難找到工作的時代，小販上街擺攤還會被城管掀翻攤子，那些村民們在城里如何適應，怎樣生活？

    梁教授看了看周圍說：這里確實是一個隱居的好地方，春天的時候應該很美，對吧？

    秦老師沒有立刻回答，而是閉上了眼睛，過了一會，說道：何止春天，一年四季，說出來你都不信，我閉上眼睛，就能看到山路邊的菊花，池塘邊的竹子，還有漫山遍野的桃花。

    蘇眉說：我相信。

    包斬說道：那人皮稻草人，放在桃園里，我猜，不是為了嚇鳥，而是為了嚇人。

    畫龍問道：究竟是誰殺害的楊科長呢？

    秦老師變得面有懼色，點了點頭，他講起一件事。

    在人皮草人案發的前一天，香港開發商在桃源鄉吳鄉長、旅游局楊科長、拆遷辦主任的陪同下，考察了桃源村的旅游發展前景，他們一致認為，打造桃花源風景線是一件功在當代，利在千秋的大事，能造福幾代人，還能使當地經濟迅速發展。

    縣電視臺的記者跟蹤報道，攝像機對著幾個大腹便便的官員，身后還有一些給他們打傘的人，他們叉著腰，意氣風發，指點江山。

    有個畫面沒有出現在晚間的新聞中，記者當時采訪了一位在路邊熬制松香的群眾，那人帶著帽子和口罩，穿一身綠軍裝，攝像機對著他，而他卻看著吳鄉長、楊科長以及拆遷辦主任，記者問他對當地發展旅游怎么看，他笑呵呵地用一種輕描淡寫的語氣說了一句話：

    誰要是拆我的房子，我就把他的皮剝了！

    梁教授問：這件事，你是怎么知道的？

    秦老師不好意思的說：我就在現場，當時，我站在吳鄉長背后，給他打傘。

    包斬問道：這個熬制松香的人是誰？

    秦老師搖搖頭說：他帶著口罩和帽子，我也不認識，聽口音不像是當地村民，。

    包斬又問道：案發當晚，你在哪里？

    秦老師拿出一張站臺票還有醫院的收費單據，他解釋說，這個小學很快就要被拆了，陶老師是外地的，當天，他去市里的火車站送陶老師回家，回到縣里已是晚上十點，他又去了醫院呆了一整夜，因為第一次強制拆遷時，校長也被打傷了。

    畫龍說：誰讓你冒充的楊科長呢？

    秦老師說：公安局。

    武陵縣發生特大兇殺案后，一時間人心惶惶，公安局隱瞞消息，群發短信，安撫恐慌的民眾，然而鄉派出所已經將案情匯報給最高公安部門，當地政府擔心上級的介入會影響拆遷進程，所以開會討論，決定將案情隱瞞到底，讓特案組離開。

    很多地方，發生重大傷亡事件時，當地政府所作的第一件事就是隱瞞真相。

    特案組來到武陵縣之前，他們已經偽造好了材料，聲稱這是一起惡作劇。特案組離開公安局大樓后，當地交警也在秘密跟蹤，看到特案組的車開向桃源鄉的時候，他們開始慌了神，緊急商議后，有人提議讓秦老師冒充楊科長，因為秦老師和楊科長年齡差不多，長的也很像，當地政府甚至還做通了楊科長家人的工作，以及讓鄉派出所回避，整個騙局可謂是煞費苦心。

    梁教授說：你冒充的不是很成功，會不會對你有什么不利？

    秦老師說：明天，這個小學就被拆了，村子也不復存在了，我自己，又有什么關系呢！

    秦老師告訴特案組，第一次強制拆遷失敗之后，當地政府聯合公安局，城管，保安大隊和建筑公司將在明天再次對桃源村強制拆遷，這一次規模非常大，不拆掉桃源村，誓不罷休。??

    特案組四人都預感到明天肯定會發生大事情，當晚，他們住在了桃源村小學里。

    夜里，秦老師一個人在空蕩蕩地校園里吹了一會笛子，聽上去很傷感。然后，秦老師從自己的宿舍里拿起兩個枕頭，給睡在車里的蘇眉和梁教授送去，畫龍和包斬睡在教室的課桌上，兩個人也睡不著，看著黑板上的一行字發呆，那上面寫著：

    最好的建筑應該是學校！

    畫龍給包斬講起他以前的故事，畫龍說以前有過兩個搭檔，有一次，他們三個人被困在一個荒島上，那島上沒有樹，也沒有草，光禿禿地什么都沒有。畫龍問包斬：你知道我們怎么逃走的嗎？

    包斬想了想說：不知道。

    畫龍說：你肯定想不到的，我們用海龜做船。

    包斬問：這個辦法是誰想到的？

    畫龍說：一個退役多年的特種兵，還有一個在派出所長大的警察……

    包斬問：他們現在在哪里？

    畫龍不再說話了，他想起了很多往事，過了一會兒，迷迷糊糊的睡著了，他喝了不少酒，頭有點疼。在夢里，畫龍看到有三個人駕駛著海龜制作的船在大海上隨波逐流，一只金色的飛魚躍起，又落在水中，消失不見了。

    拂曉時分，天還沒有亮，外面依然是漆黑一片，公雞打鳴的聲音把畫龍吵醒，他走到小學的院子里，睡眼惺忪，迷迷糊糊看到那株桃樹上吊著一個人，他揉揉眼睛，嚇了一跳。走到近處，畫龍禁不住目瞪口呆，不寒而栗，無論如何不敢相信眼前的一幕。

    樹上吊著的那個人竟然是包斬！

    第十三章 樹上之尸

    畫龍也不知道包斬死了沒有，他急忙上前抱住包斬向上托起，同時大聲呼救，蘇眉和梁教授聞聲趕來，將包斬解救下來。

    包斬的臉已呈青紫色，但胸部尚有心跳，蘇眉顧不上多想，俯下身為包斬做人工呼吸，然后雙手在包斬腹部按了幾下，包斬咳嗽了兩下，幽幽地醒了過來。

    畫龍急切的問道：兄弟，誰干的，誰把你吊上去的，啊，小包兄弟？

    包斬掙扎著想站起來，但全身沒有力氣，他躺在地上喘著氣說：我自己。

    天還沒亮的時候，包斬就醒了，他走到院里，想要上廁所。廁所就是房子和院墻形成的一個夾角，露天的那種，廁所門前的一個稻草垛引起了包斬的懷疑。昨天，他從爛柯亭到桃源村小學的路上就一直在觀察，路兩邊全是矮樹和草地，沒有發現可以將人吊起來的地方，距離爛柯亭很近的桃源村小學里有一株高大的桃樹，并且還有稻草，包斬懷疑這里就是兇手剝皮制作稻草人的地方。

    他站在院里的桃樹下，抬頭看著那截當鐘用的鐵軌，他發現吊著鐵軌的繩子是嶄新的，而鐵軌銹跡斑斑，這說明繩子是新換上去的。包斬將鐵軌拿下，繩套舒展成一個圓形，他點點頭，心想，這里應該吊過一個人。

    包斬趴在地上，像狗一樣嗅著地面，盡管地面已經做了清理，但依然可以聞到血腥味，他更加堅定了心里的猜測。

    桃源村小學很有可能就是剝皮現場，也是制作人皮稻草人的地方！

    包斬搬來一個凳子，站上去，將頭伸進繩套，模擬那個吊著的死人，這樣可以分析出兇手的身高，沒想到那是一條三條腿的凳子，凳子突然歪倒在地，包斬懸空吊在了繩子上，只覺得眼前一黑，越掙扎越無力，想喊也喊不出，漸漸地意識模糊起來。幸好畫龍發現的及時，如果再晚一分鐘，包斬就沒命了。

    畫龍扶著包斬站起來，周圍霧氣彌漫，天色已亮。

    桃源村小學門口出現一個拿著斧子的人，走的近了，發現正是秦老師，他的手里還拎著個袋子，袋里裝著一個圓形的東西。

    畫龍警惕的看著他手里的斧子，說道：秦老師，你？

    秦老師把袋子放在地上，畫龍有點擔心袋子里會不會裝著一個人頭，秦老師卻從里面拿出一個金燦燦掛著白霜的南瓜，還帶著綠油油地葉子，他說：你們起這么早，我去做飯。

    包斬看著秦老師的背影說道：不是他，兇手的身高應該在1米80以上。

    秦老師煮了一鍋南瓜稀飯，還放了蜂蜜，蘇眉和梁教授胃口不錯，一連吃了兩碗，這種新鮮的鄉野食物在城市里是吃不到的。

    秦老師感慨的說：二十年了，我在這里二十年了，這是最后一頓飯了。

    梁教授說：你這么熱情招待，我們會盡力阻止拆遷。

    桃源村位于山洼處，進村的路旁栽種著高粱和玉米，五棵高大的柳樹守護著村子。田地旁邊，野生的黃菊花怒放，村子四面環山，一道瀑布從山脊上流淌進一個湖，湖中的荷花已謝，小船泊在岸邊，岸上的農舍井然有序，雞鴨成群。

    拆遷隊來了，殺氣騰騰，浩浩蕩蕩。

    桃源鄉吳鄉長走在最前面，他把上衣掀起，一邊走一邊用手拍著肥肚皮。他旁邊是拆遷辦主任、公安局宣傳干事、身后跟著數十名身穿制服的人，這些人由城管、聯防、保安等組成，魚龍混雜，穿著各式各樣的制服。他們的手里拿著盾牌和警棍，有的人還拿著滅火器，這是要防止村民自焚阻攔拆遷。在隊伍的最后，三輛推土機和兩輛挖掘機以及一輛救護車慢慢跟隨。看來，當地政府為這次拆遷制定了周密的計劃，不達目的，不會罷休。

    特案組四人和秦老師在小學圍墻的一個豁口處靜靜地看著。

    拆遷隊一路平安無事，預想中的械斗事件并沒有發生，這讓拆遷隊感到很意外。

    吳鄉長、拆遷辦主任、宣傳干事停下腳步，警惕的看著村子，村里竟然連一個人影都沒有，村民們不知道都跑哪去了。

    吳鄉長嘀咕一句，這幫刁民，倒是挺識相的，要是敢阻攔，有句成語怎么說的來著？

    宣傳干事說：螳臂當車，以卵擊石？

    吳鄉長哈哈大笑說：對對，螳臂當車。

    拆遷辦主任遞上兩根香煙，三個人點著，吳鄉長大手一揮說道，挖掘機過來，拆。

    挖掘機開了過來，打算先拆除村口的第一間房子，房子旁邊有一株柳樹，濃霧漸漸散盡，挖掘機的鏟頭高高舉起，然而，卻停了下來，大家分明看到柳樹的枝葉間吊著一個人。

    陽光穿透迷霧，霧氣漸漸消散，這是一個陽光明媚的清晨。

    數十名拆遷人員一起抬頭看著，終于看清楚了，樹上倒吊著一具血rou模糊的無頭尸體，腳腕上系著繩子，上身被剝了皮，在空中輕輕地蕩來蕩去……

    這慘不忍睹的一幕，使得人群像炸了鍋似的，有人扭頭就想跑，但是被吳鄉長厲聲叫回。

    吳鄉長假裝鎮定，拆遷辦主任心驚膽戰，宣傳干事詢問道，要不要報案？

    吳鄉長說，先別管這個，拆，速戰速決，拆完再說。

    這時，村里的祠堂中走出來一群老人和孩子，拆遷隊伍停下了。

    特案組四人一直躲在桃源村小學的圍墻處偷看，畫龍很疑惑，村民中為什么沒有青壯年，只靠這些老弱病殘能阻擋得了來勢洶洶的拆遷隊嗎。

    梁教授說：不要低估村民的智慧。

    包斬說：拆遷的人有備而來，村民聚集在祠堂里也肯定想好了對策。