孩子們一片哭聲，一個個紅著眼睛，卻有著鄉下孩子最樸素的執著和感恩，并不軟弱。

    張烏梅止住哭，使勁抹掉眼淚，指了指一個山頂方向，道：胡老師就葬在那里，她說要看著我們長大，她說喜歡這里。趙老師來了后，教了我們一年，跟胡老師一樣，都是在這里過年的。趙老師能寫一手很漂亮的粉筆字，能講很多很多的東西。

    一個孩子自豪道：對，趙老師什么都懂！

    另外一個孩子終于從悲傷中緩過來，偷偷擦了擦眼淚，趙老師可是說過男兒流血不流淚的，他緊跟著說道：趙老師就是跳皮筋總跳不好。

    一個小胖子咧開嘴道：還有，趙老師只會狗刨。

    孩子們一起會心一笑，哭哭笑笑的，都是最簡單最純真的感情。

    這一天，女人獨自爬上了山頂，坐在那兩位老師都愛坐著發呆的地方，眺望遠方。下山后，跟著孩子們一起去了趙老師狗刨的小水潭，孩子們還特地給她演示了一下趙老師是怎么狗刨的，笑聲不斷。他們告訴她趙老師喝酒很厲害，打架也厲害，最喜歡在走廊上蹲著抽煙，他們都愛看他吐煙圈，他在講臺上課的時候很嚴厲，但下課后就很好說話，偶爾還會慫恿二娃去碰張烏梅的辮子，說敢碰一下，期中考試作文就加一分，結果二娃被張烏梅拿掃帚追著攆打，他們最喜歡看趙老師去家里串門的時候被灌醉，因為那時候，他都會唱一下一個叫京劇的東東，還說以后要拉二胡給他們聽。說到二胡，孩子們問，jiejie，你帶來的那個東西是二胡不？女人笑著搖頭說不是，那個是吉他。他們說也是唱歌的嗎？她點頭說是的。

    十月三號。

    女人在一樓翻看教室角落的一排小書架，其中有二十多本《安徒生童話》，孩子們說趙老師每次去縣城都帶很多書回來的，跟胡老師一樣，可累了。男孩們說現在這些書都由張烏梅保管，她不愿意讓人隨便碰，就算想看，也不能帶回家，只能在教室里看，她都要盯著，誰弄皺了一點，就會被她罵。

    這一天，孩子們說了太多關于兩位青年老師的故事，小小的，溫暖的。

    黃昏，女人背著吉他來到山頂，彈著吉他，唱了一首《孩子》。

    夜晚，坐在教室，將《安徒生童話》一本一本翻閱過去。

    十月四號。

    她說要走了。

    孩子們說想聽她唱歌。

    她說好。從樓上拿下吉他，坐在教室，問道你們是不是都看過《安徒生童話》了？孩子們齊刷刷點頭，說趙老師說過等他們長大了，也可以看童話的。

    她繼續問道你們想趙老師嗎？

    孩子們一起點頭。

    她低著頭，輕輕拈了一下手腕上的紅繩，輕輕說道：這首歌是替胡老師和趙老師送給你們的，就叫《安徒生的童話》吧。我也想一個人，很想的。

    纖細手指輕輕撥弦。

    嗓音流淌，一如觀音村的靜謐。

    河馬墓上綻放了一朵玫瑰

    守塔人奧列穿上了紅舞鞋

    演木偶戲的人在聽老約翰妮講的故事

    跳蚤和教授開始了悲傷的旅行

    單身漢丟了他的睡帽啦

    跛腳的孩子可以蹦跳嗎

    小豬的攢錢罐滿了嗎

    小噶爾達回到奶奶身邊了嗎

    公主變成了野天鵝，她真的悲傷了嗎

    屎殼郎釘上金掌，它快樂了嗎

    雪人愛上了爐子，它會后悔嗎

    牧羊女和掃煙囪的人幫助的瓷人，在相親相愛嗎

    蝸牛爬上了玫瑰樹

    夜鶯還會為誰歌唱

    丑小鴨為什么要變成天鵝呢

    拇指姑娘為什么想念那只癩蛤蟆呢

    ……

    第220章 張烏梅的日記

    （最吃力的一章。早上6點還有一章。）

    08年2月3日陰

    胡老師走了，我想世界上再沒有這樣的老師了。好人有好報嗎？騙人的！

    2月4日晴

    村子來了個人，好像是胡老師的男朋友，不喜歡他，因為他一年里一次都沒有來看過胡老師，胡老師明顯是很想他的，胡老師，那是叫思念嗎？

    2月7日晴

    胡老師的爸媽，還有那個人，都在村里過年了，聽人說那個人昨天晚上喝了很多酒，在cao場上吐，吐出血了，真的嗎？他是在傷心嗎？如果是的，我就不那么討厭他了。

    2月13日大雨

    那個人又去山上了，這么大雨，他不怕嗎？

    2月21日雨轉晴

    元宵節了，他還是住在學校二樓，沒有回城里。好像他要來做我們的新老師，他肯定不是一個好老師，更比不上胡老師。

    2月23日陰雨

    開學了，他果然來到教室，說他叫趙甲第，還在黑板上寫下了這個名字，要給我們講課，他說不一定比胡老師講得更好，但他會跟胡老師一樣用心，跟她一樣希望將來某一天我們所有人都可以挺著胸膛走出村子。然后他就開始上課了，我什么東西都沒有聽進去，只是在想，他真的能一年都呆在村子里嗎？能像胡老師那樣對我們嗎？嗯，他的粉筆字很好看。明天要好好學習了。胡老師在那里看著我們呢。

    2月28日陽光

    一個星期了，他不太愛笑，上課應該能算很認真，還是經常一個人去山頂，二娃偷偷說他看到趙老師坐在那里，還會拿樹葉吹歌曲，就是《丁香花》。

    3月14日晴

    時間過得很快，大概就是書上說的光陰似箭吧，算一下，他來觀音村有兩個多月了，給我們上課也一個多月了，班上很多男生都開始喜歡他，我不理解。

    4月4日清明節

    今天胡老師父母來了，和他一起去了胡老師墳前，我們全村子都去了，他和胡老師爸爸，還有二叔，都給胡老師敬了酒，他閉著眼睛說了點什么，但我沒有聽到。問燕子她們，也都說沒聽清楚，可能只有胡老師能聽到。后來我們走了，胡老師父母也走了，他還是不肯走。為什么呢，是他有很多話想讓胡老師知道嗎？

    5月2日明媚

    勞動節放假了，陽子二娃這些調皮蛋去隔壁村子里玩，結果被人欺負了，鼻青眼腫的，回來還不敢回家，然后那個村子就來了一幫大人，很兇，打了人不說，還要我們村里的人賠錢，我二叔躲起來了，然后他跟陽子二娃他們問清楚了事情經過，什么都沒有說，就直接沖上去把那些人給打了一頓，真厲害呀，一個人就把那些不講理的人全打跑了，好幾個都躺在地上，流了很多血，很嚇人，結果被打的人還都跟他道歉，奇怪。沒想到他以前在課堂上看到陽子幾個搗蛋鬼不專心聽課，他都不會用教鞭打的，我還以為他脾氣很好呢。他打完人，跟二娃幾個說以后有人不講理欺負到村子里，就打，打不過就用棍子磚頭，出了事情，醫藥費他出。我媽回家后說趙老師了不得。

    5月5日小雨

    上學了，他從縣里搬了很多書過來，跟胡老師的書放在一起，有幾本新的《安徒生童話》，很好看。下課的時候，他竟然跟我們女孩子一起跳皮筋了，可他總是跳錯，真笨，跟他一頭的燕子都輸啦，可為什么輸的燕子很開心，贏了的我不那么開心呢？

    5月10日晴

    他用啤酒蓋子上的橡皮膠做了一串大沙包，跟陽子二娃利軍這些男孩子玩了一個中午，他好像一場都沒輸過，難怪他們那么崇拜他，愿意聽他的話，打掃衛生什么的都不偷工減料了。今天他在語文課上讀了我的作文，好高興。

    6月1日暴雨

    思想品德課上，他給我們講了很多城里的事情，他說城里的男孩女孩有好有壞，有聽話也有不聽話的，他說以后走出村子了，讀初中高中，然后大學，見到城里的同齡人，不要自卑，因為我們也許沒他們有錢，不能像他們那樣穿好的打扮漂亮的，但一個男孩子帥不帥，還是要看有沒有理想的。女孩子漂不漂亮，是要看善不善的良。他說為了爹媽去低著頭，彎著腰，不丟人，但不能忘記觀音村這塊土地，不能忘了親人。很多話，我都不太懂，但我都專門記在筆記薄上了，燕子她們也記了，但字沒我好看。他說暑假要辦一個作文小組和書法小組，我都想參加。對了，課堂上說到帥不帥的時候，二娃站起來說趙老師最帥，他臉皮真厚，一邊笑一邊說你們加起來都沒老師帥，陽子還吹了哨子。

    7月3日多云

    老師幫我家做了農活，流了很多汗，我帶著他去喝泉水，他喝了還不夠，把整個腦袋都伸到了水里，抬起來后甩了甩，笑得很開心，晚上在我家吃的飯，被我爸勸了很多酒，他的臉，很像年畫上的關公，走路都不穩了，還唱了很奇怪的歌，我問他，他說是京劇。

    7月17日陰轉晴

    書法小組正式上課了，紙筆和墨水都是他買的。原來他不光是粉筆字好看，毛筆字也很好，他夸了曉燕的字有天賦，我們不懂天賦是什么，他就寫了一個賦字，拆開來跟我們解釋了。我的圓珠筆字是班上最好的，但毛筆好像沒有“天賦”，他沒有夸我。

    9月1日陽光燦爛

    終于正式開學了，張許褚（我一開始不知道褚怎么寫，是下課后偷偷問他的，他笑著教我怎么寫，還摸了摸我的頭，說我很用心）又在窗外偷偷聽課了，他讓張許褚進教室，張許褚跑開了，這家伙一直不愛說話。他用雞毛做了一個新毽子，說要跟我們女孩子比試比試，他出丑了，暑假里，聽說他去小水潭學游泳，男孩子都說趙老師只會狗刨，一個扎猛子下去，狗刨了半天，起來后還是會在原地的，真的好好笑啊。可惜我是女孩子，不能去看。

    9月5日陰

    他每天早晚都會跑步，現在張許褚跟在他屁股后邊跟著跑了。張許褚以前都不會笑的，現在變了。以前我總看不起張許褚，現在覺得他挺可憐的，也很懂事，所以我再見到他，都不會故意抬著下巴不看他了，會跟他笑一下，打招呼。今天，他又抽煙了，男生都跟他一起蹲著圍成一圈，看他吐煙圈，他笑著罵，把男生都趕走，說不能抽二手煙。他還說等男孩子那個什么長什么了，才允許抽煙，否則就算是躲在廁所抽煙屁股，都要被他吊起來打的。二娃特別壞，故意很大聲讓我們女孩子聽到，二娃對他說他們都長那個啥了，不信就脫褲子給他看，他沒讓，然后看到我們都跑開了，就和男孩子一起大笑，這算不算他耍流氓啊？

    10月1日國慶節

    聽說他晚上去張志毅家里串門，結果又喝了很多酒，回學校的時候都摔跤了，應該不會有事情吧？

    11月8日

    期中考試分數出來了，我第一次拿了第一名，他表揚了我，踢毽子的時候跟我一頭，他還是沒進步，我們輸了，但我很開心，很開心。

    2009年1月1日元旦

    他傍晚又去山頂坐著了，我們不知道誰帶的頭，都跟去了，他用樹葉吹了一支曲子，真好聽，他還教我們吹了，但我們都學不會。

    1月12日晴轉雨

    明天就是寒假了，但沒有誰開心，因為他說今天是最后一天給我們上課了。我們都哭了，他沒有笑，只是站在講臺上，看著我們，他說大家很快就能去新學校讀書，那里有明亮的教室，有整齊的桌椅，有很多的老師。可我們還是聽著聽著就哭了，我是第一個哭的，然后燕子她們也哭了，最后男生們也都哭了，直到他說還會留在村里過年，我們才好點。

    1月26日春節

    他被村里每家每戶拉過去吃飯喝酒，我家也請了，他跟我爸一起抽了好幾根煙，我又哭了。

    2月7日晴

    他送我們來到新的學校，在新cao場上，他輕輕說了一些話，但我們都只顧著哭了，我只記得他說會給我們寫信的，還讓我負責收信，有時間就給他回信。他走了，回家了。我喜歡你，趙老師，等我長大了，還可以喜歡你嗎？

    第221章 手談有樂

    （之所以說220的《張烏梅的日記》是最吃力的一章，不是說這個章節要如何寫得花團錦簇才難，而是要借用一個小學女孩的筆力去側面描寫觀音村那一年的也許不精彩，甚至說很平淡乏味的故事，對我來說很耗神。體現一個碼字家伙筆力的，其實往往不是熱血昂揚的高潮，而是一些看似平穩的過渡，這點，這可能是我的一面之詞~只希望以后，類似章節，牲口們都愿意靜下心來看一遍。《癩蛤蟆》，讓自己感覺回到了當年的極品時代，因為始終在進步，甚至自己能清晰感受得到。不多說，紅票了~）

    趙甲第清晨起床，先不急著給小蘿莉做早餐，出去晨跑半個鐘頭，前兩個月的掰命什么都沒顧得上，渾身不得勁，練把式這個苦活跟讀書一個破德行，都是逆水行舟，稍加松弛，就一退千里，趙甲第還尋思著下次要掀翻蟈蟈，現在看來希望渺茫。回來做了小米粥，喊蘿莉起床，先盯著她朗誦幾遍英文詩集，這才上桌。把蘿莉送到離小區不算遠的學校門口，打了一輛車回楊浦，早上有專業課，現在已經沒有翹課的理由，只是在課堂上，一心兩用，除了聽課，還在偷偷研究變額年金的ccpl，在高數和金融領域，他一直是柄不可理喻的妖刀，關鍵不在于今天的趙甲第如何強悍，而是他的潛力值，他在半癲狂狀態展露出來的爆發力。這種本能，某種程度上類似高三學生高考前一個學期的沖刺。王半斤曾說過八兩呀，在春天挖坑種下一棵小白菜，收獲不了一堆水靈大白菜，那就多種點嘛。

    周瘸子沒機會打板子后，國士級的枯黃男人就頂上了，一點都沒有落下環節，中年人的俄語德語都很彪悍，他拿給趙甲第做教材的東西雖說大部分都是七八十年代老版的經濟學專著，很多東西放在現在都不能照搬，但那時的知識，都是最能打基礎的，暑假寒假，每天除了十個鐘頭以上的打譜，還有至少六個鐘頭的授課，趙甲第的少年時代就是這么只有痛有個jiba快樂著過來的，如今趙甲第才真正懂得吃得苦中苦方為人上人絕不是一句只扯蛋不打洞的屁話老話，很多人不理解，多半是吃的苦頭還是太少，趙甲第逐漸審視過去，愈發慶幸當年遇上了周瘸子和枯瘦國士。

    坐在教室，趙甲第一直埋首，偶爾老師對這位翹課長達足足兩個月的學生看不過眼，點名提問，趙甲第總能給出不驚艷卻足夠穩妥的準確答案，老師也就消氣不少，不再追究，馬小跳陪他坐在最后排，好學生沈漢雷打不動坐第一排，李峰坐中間女人堆里，時不時朝角落的馬小跳擠眉弄眼。入學后性情大變極少翹課的馬小跳終于按耐不住，拎起趙甲第那本書，問道啥玩意，趙甲第笑道看你的《資源配置》，馬小跳怒道你這是歧視啊，趙甲第點頭道對的，就是歧視沒文化的廢柴，咋的，單挑？你丫喝酒喝不過我，斗毆干不過張許褚，psp游戲攻略就更別提了，這你媽的，越比較我越覺得自己英明神武。馬小跳一陽指猛戳趙甲第，罵罵咧咧道讓你傷害小花小草。