原本亂哄哄的圖案，在經過其它幼崽的幫助后，顯得柔和了不少，但還算不上是一個整體。

    直到灰灰蹲在畫旁看了幾眼，然后問聰聰：“我能畫一下咪？”

    當時的聰聰覺得這幅畫已經十分完美，連一處空白都找不到了。不過還是點點頭：“當然了！大家都畫過了，你想畫就畫吧～”

    “謝謝聰聰哥哥～”灰灰開心地沾了一爪顏料，毫無顧慮地在其它幼崽們已經填充過內容的地方又按了三爪。

    正是這三爪，恰到好處地掩蓋了幾處過于繁雜的線條，將這幅畫歸于一個整體。

    聰聰見灰灰大開大合地下爪，頓時一驚：“哎呀，你把咕咕畫的竹葉遮住了一小半！

    聰聰倒是不介意自己畫的部分被遮，卻擔心其它幼崽會不樂意，從而責怪灰灰。

    “喵？”灰灰不解地歪歪頭。

    可是，蓋住這幾片竹葉后，畫面會更好看呀？

    “喵喵～喵？”

    而且這樣，剩下的竹葉也更容易被凸顯出來～不是嗎？

    “嗚……”聰聰假裝理解地點了點頭，“嗯嗯，原來如此，你說的對！”

    別說聰聰聽不懂貓語了，就算能聽懂，這也不是它能夠理解的內容。

    這一幕并未被直播鏡頭捕捉到，只能等到電視播放時，再給那些專業的美術生們帶來小小的震撼了。

    而在那之前，還有一個更大的震撼等著他們。

    灰灰的畫。

    確切地說，是灰灰主創，墨如輝打輔助的畫，終于完成了。

    直播間畫面轉向這幅畫時，映入觀眾眼簾的，是一片璀璨的星空。

    富有層次的墨色夜空中，閃爍著大小不一、分布各異的點點星光。

    而在這片無比自然的星空中，又用或深或淺的細線勾勒出了幾道痕跡，若不仔細看，幾乎察覺不到。

    這些痕跡將大大小小的星辰連接在一起，竟隱隱形成了一張孩童的臉！

    兩塊最大的金色斑點經過簡單的修飾，成為了孩童的雙眼。而孩童的整張臉，正是依據這雙眼睛構建成型。

    畫中的線條算不上細致，卻有種靈動的美，讓畫中的孩童顯得格外真實，仿若現實中也存在這樣一個黑發金眸的小孩子一般。

    明明是一幅存在著理解門檻的印象派畫作，卻在瞬間俘獲了無數觀眾的心。

    【平生第一次對藝術有了感覺，居然是對著一副六歲幼崽的畫！我的藝術細胞是不是長歪了】

    【我也說不清楚，就覺得很這幅畫奇妙，越看越想看】

    【這畫的內容不是星空嗎？為什么灰灰取的題目叫“小哥哥”？】

    【灰灰一直管墨總叫小哥哥，這題目應該是感謝墨總幫它畫畫吧？】

    【？？！！！我從星空中看到了一張臉！好像是個小男孩兒的臉！】

    【我也！怪不得我一開始就覺得這幅畫很可愛！原來是潛意識察覺到畫里有個小孩兒！】

    【我怎么沒看到？？前面的不會是故意嚇唬人的吧】

    【友情提示：看不出小孩兒的，請把頭向左側歪30度，把那兩個金斑當成眼睛，就能看出來了！】

    隨著熱心彈幕的教學，越來越多的觀眾看出了這幅畫中的玄妙。

    妖界的藝術發展程度和人間無法相比，如此特殊的繪畫形式是他們聞所未聞的，足以讓無數妖獸嘆為觀止。

    就算讓他們再多活100年，也想不出這樣妙的點子，畫不出這樣美的畫！

    可這只僅有六歲的小貓崽卻做到了，而且是僅用了不到一個小時，當著幾千萬觀眾的面創作出來的！

    即使再怎么難以置信，他們也不得不承認：或許這世上真的有天才，第一次繪畫就能創造出一種全新的畫法！！

    沒什么藝術鑒賞力的普通觀眾尚且如此，專業人士們更是被震撼到無以復加。

    老教授的手不由在講臺上胡亂揮動，打翻了墨水瓶，染了一手的墨汁，卻絲毫沒有察覺，眼睛緊緊盯著屏幕。

    “這、這是什么畫法？我從沒聽說過能這樣畫畫的！”老教授激動得捂住了嘴，將手上的墨汁蹭得到處都是。

    學生們的知識面不如教授廣，但他們也更加年輕，更加不擅長控制情緒。

    “這是湊巧嗎？不可能是湊巧吧？可惡！攝影師為什么沒把灰灰創作的全過程拍下來！我想看啊！！”一只壯碩的豪豬翻下了座椅，急到滿地打滾。

    “啊啊啊看不到這幅畫的創作過程，我這周都會睡不著了！！！”一向以清冷美人自居的狐妖也現了原形，瘋狂地把各色顏料往自己身上抹。

    狐妖抽空拍了一爪旁邊呆傻地注視屏幕的犀牛：“快快快，幫我看看我現在的毛色夠不夠像五彩斑斕的黑！”

    軟綿綿的狐貍爪拍在犀牛堅實的皮上，幾乎完全感覺不到。犀牛又愣了幾秒才轉過頭：“啊？什么黑？”

    狐妖卻早已等不及他的答復，轉而去問別人：“小虎，你看我這樣能不能滾出墨總的上色效果！”

    美術班里亂成一團，大量動物形態的學生四處亂竄，還有不少人自發分成小組，試圖還原灰灰和小路的繪畫過程。

    可他們只看到了鋪底色和甩金點，卻重要的勾畫和完善部分卻完全錯過了，這使得還原變成了不可能完成的任務。

    老教授好不容易回過神，看著雞飛狗跳的學生們，心累地說：“唉，你們還是太年輕啊。”