互相一眼，指指禹明的幻燈片，“冠脈搭橋手術，還未開胸患者就血壓驟降，接著就出現了室顫、心跳驟停，實施緊急復蘇，試卷上這道血管活xingyào物的多選題，足足占了五分。而你禹明的筆記上，也有一道類似的題目。體外循環我們每天都做，但這種情況一年到頭才有幾例？”

    這話提醒了紀委那兩位科長，他們把手頭那本看完的遞還給曹教授，微笑說：“羅主任，能讓我們看看第二道病例題的出處嗎?！?/br>
    五份病例早就找出來了，但禹明是“嫌疑人”，自己不方便過去拿，就讓王南幫著病案室的人將剩下四份放到桌上，供大家翻閱。

    光從【題干】上面看，第二道題目同時囊括了“冠脈搭橋”與“心跳驟?！?，情況較特殊，處理起來較復雜。關鍵是，考點都是循環方面的用yào，被人懷疑泄題并不奇怪，但abcd每一個選項完全不同，禹明想必是相關知識早已爛熟于心，自顧自在筆記上列了幾道題目，并未寫下答案。

    羅主任溫聲說：“這是我15年6月份做過的一例手術，患者的搶救過程很成功，當時我曾專門組織過全科大討論，后來我又根據當時的搶救過程，在私底下出了六道血管活xingyào物的多選題，這次七年制考試用到的只是其中一道。而禹明筆記上的這一例，則是去年年底的一次手術，兩例麻醉之間相隔了足有兩年。”

    第二份病歷開始傳閱，在禹明的示意下，王南抱著病歷走遍了全科每個角落，一輪下來，上至領導下至學生，人人都進行了確認。

    一看病歷里附帶的“用yào記錄”和“全科討論意見”就知道了，試卷上的題目出自羅主任自己做的這例麻醉。

    而禹明做的那一例，僅僅只是發病過程相仿。

    吳墨臉悄悄紅了，盛一南目光閃閃，兩人在后面拽了拽舒秦的衣角：“舒秦。”

    舒秦裝沒聽著。

    “至于第三份，也就是腎功能衰竭合并心衰患者，從幻燈片來看，禹明是在icu輪轉的時候遇到了這位患者，但我在試卷上出題的病歷，是16年申請國家自然基金項目時做的一例樣本。兩位患者癥狀和病情變化確實很像，但通讀這兩份完整病例就可以知道，禹明的患者是入院前有肺部感染，在家治療后半個月之后才出現心衰，而我的這例患者則是yè體治療時突發心衰，誘因不同，治療措施也不同。““第四份則是我2010年做過的一位老年髖關節置換患者，該患者在放入骨水泥時出現了全身反應，禹明筆記上的類似病歷發生在去年年底，也是一位老年髖關節置換的患者，但這位患者的病例實際診斷是脂肪栓塞，光看題目的確有相似的感覺，但考點和患者轉歸卻完全不同?！?/br>
    “至于第五位，疼痛病房的一位肺癌晚期患者，這位患者為了給家里節省費用，擅自將整片羥考酮緩釋片掰成一半口服，這個舉動使得yào量快速釋放，患者也相應地在夜間出現了呼吸抑制。這道題考的是床旁呼吸機和yào物的使用，因為涉及到疼痛學的基礎理論，很值得引起學生們重視，所以我將分值擬得較高?！?/br>
    每位患者情況各有不同，但誠如羅主任所說，試卷上的五道病例題都在他自己的病歷中找到了原型。

    而且，主麻醫生正是羅主任自己。

    這還不夠。羅主任又泰然說：“提jiāo到學校題庫的十五份試卷里，我一共出了六十余道大大小小的病例分析題，而且這些題目沒有一道出自傳統題庫，全都源自我這些年在臨床遇到的較典型的病例，現在這些病歷就在病歷車上，如果時間還來得及，科里可以一一進行確認?！?/br>
    劉副院長和程書記露出釋然的笑容，看羅主任去推車，起身攔?。骸鞍?，老羅，再說下去就較真了，我們過來也就是了解了解情況，可這分明就是一場誤會。”

    “不過也多虧了這場誤會，我們總算是知道這幾年麻醉科業務迅速提升的原因了，老羅，你不簡單吶，一位優秀的科室主任，能對全科上下都起到極佳的示范作用?！?/br>
    章副主任抱著胳膊坐著不動，勉強擠出一絲笑容。