靜悄悄地擠在門口，沒人敢chā言。舒秦作為當事人被推到了前面，雖然面上很鎮定，但能感覺到周圍shè來的無數道目光，她告訴自己不必在意， 可就連盛一南和吳墨的態度都不如平時自然。這地方既講公平也認實力，倘若拿不出讓人心服口服的證據，全科上下不滿不說，有人還會借風起浪。

    果然，人堆里，不知誰甕聲甕氣說了句：“其實這次的事情不是個例，科里類似的不公平現象還有很多，既然院領導和校領導都來了，大家不如痛痛快快提一次意見。”

    章 派一位老教授抖了抖手里的校報，馬上接茬：“不想針對科里哪位領導，可教學管理上確實有缺陷，就拿人才培養來說，科里歷年來出去參加學術年會的名額，都是由科室主任擅自擬定，有的學生可以連續參加好幾次，有的卻一次都輪不上。都是科里的研究生，憑什么區別對待？”

    曹教授反駁：“武教授，您這話有點偏頗了，只要科里組織學生出去開會，哪回不是公開征求大家的意見？所有程序公開透明，人人都有機會。屢次得不到名額，只能說明平時學習不夠認真。”

    “是啊，沒有羅主任的領導，科里的業務會走上一個新臺階嗎，這些年下來，科里建立麻醉學博士后流動站點、開設麻醉門診、無痛分娩，拓展疼痛病房，還有那么多國家和省部級科研課題，這可都是羅主任手里起來的。教學和管理公不公平，大家有目共睹。”

    “公平？公平就不會出現泄題的事咯。”

    爭辯聲中，禹明在旁邊擺弄電腦和打印機，穩如泰山。

    羅主任看一眼學生，也表現得很平靜。

    為了競聘副院長的事，他今天一早被幾位院領導約談，從院辦出來時快十一點了，還沒回科就接到被舉報的消息。

    看到截圖，他起初也很驚愕，明明是自己出的病例分析題，怎么會出現在禹明的筆記上。

    第一反應就是聯系禹明了解情況，但由于這件事驚動了校領導和衛計委，他沒能跟禹明碰上一面，正好要競聘了，他站在風口浪尖，只要是落到他身上的問題，哪怕再小也會被放大數倍，況且真有泄題現象，又怎能說是小問題。

    經過仔細對比，羅主任發現禹明筆記上的病例跟題目并不完全一致，而在聽到禹明要求公開解決的古怪要求后，他勉強猜到了一點緣故。

    早在十二年前，禹明就來找過他，原因無他，只因他曾經為禹明的母親提供過治療癌痛的服務。打從那時起，禹明就表示要做他的學生。

    當時羅主任以為這是剛失去母親的少年沖動之下的想法，然而幾年后，這孩子竟真填報了濟仁。

    接下來的時間，這孩子動不動因為學習上的問題到一院麻醉科來找他，他覺得這孩子cāo之過急，才上大一，基礎課都沒打牢，這些臨床上的部分，怎么可能吃得透？但他從來沒有見過這么拼的學生，一次又一次來，一次比一次進步明顯，看在這孩子如此執著的份上，他教了禹明很多麻醉的入門概念。

    回想當時的場景，羅主任愈發確定這些筆記為什么會撞題了。

    當時他搖頭笑了笑，這孩子倒是不嫌把事情鬧大。不過既然有人要在競聘前夕發難，何妨借這個機會擴大影響。

    因為受到了啟發，整個下午羅主任都在安排這件事，聯系了病案室，又請人回去拿東西。

    這時，門口一陣sāo動，院里的黨委程書記也來了。羅主任和章副主任抬步迎過去，程書記笑著擺手：“聽說今天麻醉科很熱鬧，正好我從校本部回來，順便過來看看。”

    這下辦公室更沸騰了，連同醫務科長在內，院領導一下來了三個。

    這件事證據確鑿，光向上面匯報怎么夠，最好把領導們引到科里，讓他們親眼看看知道這件事給全科造成了多大影響才行。

    究竟是誰通風報信，已無從追究。黨委書記隨便找了張椅子，挨著副院長坐下。

    紀委王老師趁勢說：“今天把大家召集起來，目的是為了調查清楚泄題的事，但如果有科室管理上的漏洞，大家盡可以提出來，無