大旱帶來的影響，那是不是扯平了？”

    李治覺得李元嬰的想法太過離經叛道，完全顛覆他過去的認知。

    李治說道：“雖然你說的有道理，但是別人不會認同你的說法。”

    李元嬰道：“他們不認同，那就擺道理說服他們啊。小李不是說了嗎？他查閱過所有關于星孛的記錄，你只要去和他討來看看，再查閱一下相關典籍，瞧瞧那一年的君王有沒有做什么、那一年有沒有出什么大事，不就可以判斷這星孛到底是不是所謂的‘天譴’了嗎？哪怕沒有用，你整理出來寫一篇文章遞上去，你父皇也會高興的！”

    第83章

    李元嬰成功說服了李治，拖著李治去找李淳風，很快拿到相關的記錄。

    李淳風聽說李元嬰要搞災異論，還勸了幾句，讓他不要隨便把這些想法捅出去。

    任何人想要推翻災異論之類的“天人感應”學說，都等同于得罪了天下儒生。要知道君主都自認受命于天，臣下想要規勸君主，自然只能借助天命之說。

    把種種“災異”和君王及朝廷施行的政教聯系在一起，其實是一種“儒術”。

    儒學儒術，一字之差，意義卻大不相同。

    學是學問，術則是策略和手段。

    所以誰要是想把災異論搞死，無異于是把儒生手里的一大工具奪走，肯定會成為許多人的眼中釘rou中刺，甚至會被群起而攻之！

    李淳風上頭有個太史令頂著，凡事不用自己出頭，雜七雜八的東西研究了挺多，觀測天象是他的專業，不過隨著他根據觀察到的天象越多、研究得越深入，越發現以前一些學說著作站不住腳。

    無論是他自幼開始研讀的yin陽雜學，還是儒家學說里的各種說法，都有悖于他觀測到的各種天象出現規律。

    李淳風是個聰明人，他甚至自己才三十出頭，年紀在他們這一行來說不算大，資歷更是淺之又淺，貿然把一些話往外說只會被人當成瘋子攻擊。相反，他可以把自己掌握的東西混入曾經學過的學問里頭，借助其他人深信不疑的固有認知來獲得晉升之途。

    像李元嬰這樣簡單粗暴地想要搗毀固有的說法，李淳風是想都沒想過的。

    李淳風考慮片刻，還是給李元嬰推薦了一本書：“殿下可曾看過《論衡》？”

    李元嬰搖搖頭。

    李淳風道：“我這里收藏著一本，殿下要是有興趣的話可以拿回去看看，里頭可能有你需要的東西。”

    李元嬰一聽要自己看書，擰著小眉頭問：“有趣嗎？”

    李淳風捋須道：“有趣，百家之說皆在其中，又自有一番特別的見解。”

    李元嬰便歡歡喜喜地抱著李淳風給的彗星記錄和《論衡》和李治一起回去了。

    李治道：“既然太史丞都說不要寫這篇文章，要不我們就不寫了吧？”

    李元嬰一開始是沒想那么多，現在他聽了李淳風的說法，也覺得慫恿李治去干這事不太好。李治一直是個乖寶寶，孔穎達他們對李治全都贊不絕口，突然讓他寫這種離經叛道的東西確實不太好。

    李元嬰道：“行，不用你寫了。”

    李治看著李元嬰抱著的記錄和《論衡》，說道：“那我們把這些書稿還回去？”

    李元嬰道：“不寫又不是不學，我還是要看的，你看不看隨意。”他想了想，把今天帶小蘿莉們讀書的任務jiāo給李治，準備自己回去讀《論衡》，順便再研究研究彗星記錄。

    李治提出異議：“我可教不了你姝meimei。”

    李治覺得李元嬰這小子學起東西來挺打擊人的，什么學問都學得特別快，明明前兩年還是白紙一張，現在讀的書都快比他多了。最近李元嬰帶魏姝過來和他們一起讀書，李治又受到另一重打擊，這個小女娃年紀比兕子大不了多少，不管書法還是理解力都遠比許多人強，一點都不像只有七八歲的樣子！

    李元嬰一點都不照顧李治的心情，還挺得意的：“那是當然，你看書都沒姝meimei看。這樣好了，你問問姝meimei要不要過來和我一起看《論衡》，這樣我們就可以兵分兩路，各學各的！”

    李治點點頭，