第51章 五十一只貓

    我也可愛(ài)，養(yǎng)我吧。

    一個(gè)小小的期中考沒(méi)能打敗小姜老師的教育雄心, 反而激起了她的事業(yè)心，簡(jiǎn)而言之就是：作業(yè)更多了。

    同居之后最大的好處大概就是，多了一個(gè)人幫她改作業(yè), 姜杊終于不用忙成狗。

    每天秦鐫公司正常六點(diǎn)下班, 就去三中找她，姜杊要是沒(méi)有晚自習(xí)就順便接她回來(lái), 要是她要去看晚自習(xí)，秦鐫就呆在教室辦公室?guī)退淖鳂I(yè)。

    秦老板一個(gè)人打兩份工, 其中一份還是免費(fèi)勞動(dòng)，改作業(yè)改到心煩了, 就攛掇姜杊趕緊辭職換工作, 奈何小姜老師越催越不肯越催越叛逆，反而在他的蠱惑之下更加堅(jiān)定了做老師的信心。

    現(xiàn)在語(yǔ)文辦公室都知道了，小姜老師為了教好十一班，甚至把自己男朋友叫來(lái)幫忙。

    秦鐫一開(kāi)始還挺不好意思的, 畢竟他又不是三中的老師，所以每次來(lái)都給辦公室老師帶點(diǎn)吃的, 后來(lái)姜杊看見(jiàn)曾老師也湊到秦鐫邊上討吃的, 嚴(yán)令禁止他不準(zhǔn)多帶，只給她一個(gè)人帶就行。

    為此第二天姜杊跟曾老師在辦公室針?shù)h相對(duì)。

    “嘖, 真小氣啊，不就是一點(diǎn)甜點(diǎn)嗎，當(dāng)誰(shuí)稀罕似的。”

    “那您就別跟叫花子似的上趕著要。”

    “你什么意思？我是那種好吃的人？！”

    “買(mǎi)給其他老師是尊老愛(ài)幼, 你但凡有點(diǎn)臉就知道別湊這個(gè)熱鬧, 你自己不懂就算了還咋咋唬唬, 不是為了吃的是為了什么, 覬覦我男朋友長(zhǎng)得帥嗎？”

    “你！”

    小姜老師自從“回光返照”事件后就成長(zhǎng)了, 再對(duì)上曾老師絲毫不慌，嘴皮子利索得很，尤其是這種占理的時(shí)候更是得理不饒人。

    看著曾老師氣得頭發(fā)都快豎起來(lái)而整個(gè)辦公室都沒(méi)人為她說(shuō)話(huà)只好負(fù)起而去，姜杊心里別提多舒坦了。

    真正的強(qiáng)者，從不會(huì)讓自己慪氣。姜杊把這句話(huà)謹(jǐn)記于心。

    她跟曾老師在辦公三天一小吵五天一大吵，隱隱有超過(guò)當(dāng)年跟孫甜對(duì)上的趨勢(shì)，然而姜杊每天都很開(kāi)心，吵架也開(kāi)心，每次吵架就會(huì)激起她下次成績(jī)碾壓重點(diǎn)班的雄心，工作勁頭滿(mǎn)滿(mǎn)。

    而且最近她們班上的學(xué)生聽(tīng)話(huà)多了，作業(yè)都收得齊，弄的秦鐫改作業(yè)的時(shí)候抱怨：怎么連李麟都開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了？

    他要是不寫(xiě)，秦老板能省一大半工作量。

    畢竟李麟寫(xiě)的作文，簡(jiǎn)直不是人能看的。

    字奇丑無(wú)比不說(shuō)，邏輯混亂，強(qiáng)行煽情然而措辭稀爛，根本看不下去，強(qiáng)迫癥秦鐫每次改到他的卷子都要重新寫(xiě)一篇八百字批改，然后再總結(jié)一份兩百字的提升攻略。

    每次小姜老師改完作文發(fā)下去，十一班里都格外熱鬧，大家紛紛跟同學(xué)分享自己卷子上的批語(yǔ)，當(dāng)然，李麟這樣榮獲千字批語(yǔ)的人自然是不會(huì)跟人分享的。

    除了作業(yè)，某天姜杊正在自己位子上吃著秦鐫送的小蛋糕還有奶茶享受著難得的下午茶時(shí)光，忽然周晨也敲門(mén)進(jìn)來(lái)，紅著脖子問(wèn)她能不能以后晚自習(xí)來(lái)她這里補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文。

    那一刻，姜杊覺(jué)得整個(gè)天都亮了。

    老天吶！

    他們果然是還有救的！

    一定是她拯救了這些孩子！

    那一刻，成就感沖昏了她的頭腦，小姜老師抱著奶茶慈眉善目看著周晨也，安慰他不要緊張，來(lái)吃塊餅干，然后給他布置下了任務(wù)，并且揚(yáng)言以后只要是她的晚自習(xí)都可以來(lái)學(xué)習(xí)，或者早自習(xí)也行。

    周晨也吃了小餅干，心里感動(dòng)萬(wàn)分。

    原來(lái)小姜老師還沒(méi)有放棄他！

    回去就散播了“來(lái)小姜老師這里補(bǔ)語(yǔ)文的同學(xué)會(huì)有小餅干吃”的謠言。

    整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文氛圍空前高漲，姜杊辦公室很快就坐不下人，只能找校長(zhǎng)批了一間空的教室用來(lái)開(kāi)小灶。

    甚至一向?qū)φZ(yǔ)文不屑一顧的李麟刺頭都跟著來(lái)補(bǔ)課。

    見(jiàn)到李麟抱著書(shū)本來(lái)補(bǔ)課的一瞬間，小姜老師才知道，原來(lái)這就是教育的樂(lè)趣。

    哈，狗賊，也有你求我的一天！

    從此，姜杊過(guò)上了忙成狗的生活，除此之外，小餅干消耗過(guò)大，很快秦鐫就覺(jué)得不對(duì)勁，姜杊瞞不住，只能出賣(mài)美色以此換來(lái)秦老板批量生產(chǎn)的小餅干。

    是的，餅干都是秦鐫親手做的，為了安撫忙碌的小姜老師的特殊福利。

    結(jié)果，他做的餅干都被一群狗崽子吃了，為此秦鐫還跟她冷戰(zhàn)了幾天。

    那幾天，來(lái)補(bǔ)課的學(xué)生都沒(méi)有小餅干吃，終于忍不住問(wèn)她：“老師，最近為什么沒(méi)有餅干了啊？”

    以前小餅干很少，但是至少每個(gè)人都能混上一兩塊，結(jié)果現(xiàn)在一塊都沒(méi)有了，難道小餅干是小姜老師吸引他們來(lái)補(bǔ)課的工具？一旦他們來(lái)補(bǔ)課小餅干就沒(méi)了，糟了！他們落入陷阱了！

    可惡！

    現(xiàn)在逃跑好像來(lái)不及了呢。

    姜杊只能安撫他們，“小餅干是我男朋友做的，他最近有點(diǎn)忙，這次月考你們要是有進(jìn)步，我……我給你們一人準(zhǔn)備一小盒！”

    小姜老師夸下海口，學(xué)生們學(xué)習(xí)熱情越發(fā)高漲。

    每天在班里喊口號(hào)：還學(xué)什么數(shù)理化，學(xué)語(yǔ)文啊！學(xué)數(shù)理化又沒(méi)有小餅干！

    其他老師：現(xiàn)在學(xué)科都這么卷了嗎？

    不知道是因?yàn)樗麄冎俺煽?jī)太差提升空間太大，還是姜杊的小餅干激勵(lì)大法奏了效，下一次月考，他們班語(yǔ)文平均分竟然成了年級(jí)第七！

    然后當(dāng)天晚上回家，姜杊就幫著秦鐫一起烤了一晚上的餅干，和面團(tuán)和到手抽筋。

    雖然很累，但是值得。

    她的目標(biāo)，是讓全班都吃上小餅干！

    第二天教室一片歡騰，只是歡騰過(guò)后，學(xué)生們吃著餅干，有人小聲說(shuō)：“怎么感覺(jué)這次的餅干沒(méi)有之前好吃？”

    姜杊耳朵一跳，神經(jīng)一緊，隨即嚴(yán)肅跟他們解釋?zhuān)骸爸靶★灨墒窍『蔽铮銈兂缘纳偎杂X(jué)得好吃，屬于饑餓營(yíng)銷(xiāo)，現(xiàn)在每個(gè)人都有，自然就覺(jué)得不好吃了，只是心理作用而已。”

    學(xué)生：“原來(lái)如此！”

    “難怪我媽每天去搶那個(gè)什么愛(ài)馬仕，我覺(jué)得很丑啊，饑餓營(yíng)銷(xiāo)！”

    “萬(wàn)惡的資本主義！”

    “啊，小餅干一如既往好吃！”

    姜杊松了口氣。

    還好還好，他們都是高中生，好糊弄。

    考試之后班級(jí)要重新排座位，高中生排座位令人頭疼，姜杊忽然想起自己大學(xué)時(shí)老師點(diǎn)名都是隨機(jī)的，用一個(gè)小程序就可以了，正好秦鐫不就是程序員？姜杊立馬求他幫忙做一個(gè)隨機(jī)排座位的程序。

    手里看著幾億合同的秦總裁挑眉看她：“你，讓我去做這個(gè)？來(lái)排座位？”

    姜杊跨坐到他腿上，湊近勾著他脖子，“不行嗎？”

    秦鐫放下手機(jī)，“……看你的誠(chéng)意了。”

    小姜老師自然是誠(chéng)意滿(mǎn)滿(mǎn)，事后腰酸背痛絲毫不抱怨，還不忘戳著他腹肌讓他快點(diǎn)做出來(lái)。

    原本這種事他找個(gè)員工就可以了，但畢竟是小女朋友求他做事，秦老板只能不辭辛苦自己加了個(gè)班做了出來(lái)發(fā)給她。

    雖然只是個(gè)簡(jiǎn)單的小程序，但他做的挺精致，畫(huà)面上的桌椅竟然跟他們班上桌椅一樣，只不過(guò)是動(dòng)畫(huà)版，問(wèn)完才知道這些都是他手繪的，姜杊感動(dòng)得不行，第二天就在教室炫耀，引來(lái)一片沒(méi)見(jiàn)識(shí)的歡呼，姜杊虛榮心膨脹到底，又拿到辦公室炫耀，結(jié)果有其他老師也要用，姜杊想了想就復(fù)制一份發(fā)給她了。

    可是后來(lái)她竟然發(fā)現(xiàn)曾老師也在用。

    是某個(gè)老師復(fù)制給她的，姜杊生氣，但是這種事也不好說(shuō)什么，她總不能怪那個(gè)分享給曾老師的老師吧，辦公室里都是人精，她這么干顯得自己小氣。

    晚上回去跟秦鐫抱怨一通，秦鐫又給她做了個(gè)加強(qiáng)版，比之前那個(gè)更精致更好看，姜杊一下子就不氣了，這個(gè)是她獨(dú)有的，再不會(huì)復(fù)制給別人了。

    兩人同居之后都很忙，每次也就只有周末的時(shí)候才能放松一下，而往常周末姜杊都是要回家的，以前她跟個(gè)沒(méi)斷奶的嬰兒一樣，每次一放學(xué)第一件事就是帶著行李回家，但是現(xiàn)在接連幾個(gè)月都沒(méi)回來(lái)，再遲鈍的姜首長(zhǎng)都發(fā)覺(jué)了不對(duì)勁。

    很快，這件事就瞞不住了。

    今年江城的冬天不太冷，是個(gè)暖冬，姜杊正窩在沙發(fā)上靠在秦鐫懷里吃車(chē)?yán)遄樱徒拥剿值碾娫?huà)。

    要知道，她爸輕易不給她打電話(huà)的，一般都是李女士跟她聯(lián)系。

    姜杊立馬就察覺(jué)出了不對(duì)勁，示意秦鐫不要說(shuō)話(huà)，然后接通了電話(huà)。

    電話(huà)剛接通，她爸威嚴(yán)的聲音就傳來(lái)：“你老實(shí)告訴我，你是不是住到那小子家里了？”

    姜杊沒(méi)想到姜首長(zhǎng)這么直接，猶豫的幾秒就已經(jīng)暴露了自己，于是事后只能找補(bǔ)：“不是住到他家，我平時(shí)還要上班……”

    “你！”姜首長(zhǎng)氣的聲音都在發(fā)抖，“你一個(gè)姑娘家名不正言不順的怎么能住到別人家？！你們結(jié)婚了嗎？領(lǐng)證了嗎？通知家長(zhǎng)了嗎！”

    姜杊和在一邊聽(tīng)得清清楚楚的秦鐫：“……”

    姜首長(zhǎng)氣呼呼掛了電話(huà)，讓她好自為之。

    留下愣神的姜杊，看著秦鐫問(wèn)他：“現(xiàn)在怎么辦？”

    秦老板抱著她很是深思熟慮了一會(huì)兒，鄭重道：“為了讓我們同居合法，只能結(jié)婚了，我覺(jué)得你爸是這個(gè)意思。”

    姜杊：“……你確定？”

    “嗯。”秦鐫堅(jiān)定點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    于是在一個(gè)下雪的晚上，秦鐫叫上了自己的親人老大和楊二，請(qǐng)姜杊父母吃了頓飯。

    這一頓飯，一開(kāi)始吃的可謂是刀光劍影十分兇殘。

    姜首長(zhǎng)坐在上首，凌厲的目光往他這邊一掃，秦資本家就不自覺(jué)坐直了身子，只聽(tīng)姜首長(zhǎng)冷冷道：“這種飯你就請(qǐng)你哥來(lái)？你沒(méi)爸爸嗎？沒(méi)有家長(zhǎng)吃什么飯？！”

    飯局還沒(méi)開(kāi)始，這么一句話(huà)，整個(gè)桌子冷如冰霜，比外邊的雪天還冷。

    李女士都覺(jué)得他這話(huà)難聽(tīng)，輕咳兩聲，偷偷扯了扯自家丈夫的袖子。

    楊二是個(gè)軍人，在軍人這里軍銜就是天，他在姜首長(zhǎng)的威嚴(yán)前一句屁話(huà)都不敢放，跟個(gè)小兵似的等著指示。

    這時(shí)候就顯出年紀(jì)大的優(yōu)勢(shì)了。

    老大比姜首長(zhǎng)小幾歲，但也跟人算得上年紀(jì)相仿，一聽(tīng)他這么說(shuō)，不僅沒(méi)生氣，反而哀傷地嘆了口氣，眼圈一紅，就開(kāi)始徐徐道來(lái)。

    “小秦這孩子啊，從小就爹不疼娘不愛(ài)，小時(shí)候出聲mama就難產(chǎn)去世……后來(lái)他爸是個(gè)資本家也不管他成天賺錢(qián)在外面養(yǎng)女人，把他扔給外公外婆養(yǎng)。”

    姜杊適時(shí)補(bǔ)了一句：“就是周叔叔那棟樓三樓那個(gè)獨(dú)居的老婆婆。”

    聞言姜黎和李薇琳對(duì)視一眼。

    他們?cè)谛^(qū)住了這么久，小區(qū)里的人自然熟悉，那戶(hù)人家他們也知道，尤其是那個(gè)老婆婆，是出了名的脾氣差聽(tīng)說(shuō)還虐待孩子，尤其是在丈夫死后更是性格大變誰(shuí)都不敢惹，是小區(qū)有名的惡婆婆。

    這么一想，李薇琳看向秦鐫，倒是在他臉上找到了幾分當(dāng)年那個(gè)小男孩的影子。

    其實(shí)李薇琳對(duì)秦鐫是什么意見(jiàn)的，在得知姜杊跟他談戀愛(ài)之后她就去找計(jì)院的老師問(wèn)清楚了，秦鐫這孩子教過(guò)的老師都夸，這些年蜉蝣科技又這么有名，是現(xiàn)在小孩崇拜的對(duì)象，說(shuō)實(shí)話(huà)，她都覺(jué)得自家姑娘有點(diǎn)高攀。

    但秦鐫這人當(dāng)初晚會(huì)上公開(kāi)那一幕還在眼前，說(shuō)明是個(gè)有擔(dān)當(dāng)會(huì)負(fù)責(zé)的好孩子，李薇琳再怎么樣也說(shuō)不出反對(duì)的話(huà)來(lái)。