羽毛球而已，打兩把，趕緊結(jié)束就行了，寧堔腦子里這樣想著。

    體育課還剩不到十分鐘，沈默和邢舟一人拿著瓶罐裝可樂從籃球館側(cè)門慢悠悠走了進(jìn)來，剛進(jìn)去就聽到里面吵吵嚷嚷的。

    “臥槽，咱們班新同學(xué)太牛逼了吧，竟然贏了趙倩。”

    “平常擱誰，都不會愿意和趙倩打，也就新同學(xué)被忽悠著打兩把，沒想到還贏了，簡直太戲劇了。”

    “趙倩估計也沒想到自己一專業(yè)打羽毛球的，還能輸吧，該她難受的了。”

    “難受？沒看出來啊，我看趙倩笑得挺開心的。”

    趙倩確實笑得很開心，雖然輸了，她倒不怎么在意，和幾個女生挽著手坐在籃球架下面，沖贏了自己的對手喊話：“寧堔，我下次肯定不會輸！”

    有人起哄：“不虧是咱們附中羽毛球代表選手，有魄力哦。”

    短短一節(jié)體育課，寧堔沒想到事情能發(fā)展成這樣，自己突然間成了全班的議論焦點，有人直夸他：“寧堔你太厲害了，我們班你是唯一一個能贏趙倩的。”

    寧堔扯著嘴角笑笑，沒多說什么，將手里的球拍放回收納體育器材的箱子，穿過人群走出了體育館。

    不遠(yuǎn)處的邢舟蹲在沈默旁邊說：“看不出啊，你這同桌有點東西的。”

    沈默喝空了手里的可樂，捏扁罐身，稍稍用力往前扔去，可樂罐以一個精準(zhǔn)的弧度落入了籃球框，砸在準(zhǔn)備扣籃的宋羽揚頭上。

    宋羽揚抱著球回頭罵道：“草，什么玩意砸我腦袋！”

    “還成吧。”沈默沖宋羽揚豎了豎中指，對邢舟的話顯得很不在意。

    出籃球館后，寧堔走到高一樓棟的洗手間洗了把臉，又用手接冷水漱了漱口。直到口腔里發(fā)苦發(fā)麻的感覺消散不少，他才長長呼出一口氣，盯著洗手臺的排水孔發(fā)愣。

    沒一會他聽到有腳步聲過來，寧堔匆匆抹干臉上掛著的水珠，拿起眼鏡戴上就往外走。

    寧堔也沒注意前面，剛出去就撞上了人，于是悶頭說了聲對不起，再走出去又差點摔倒，整個人魂不守舍的。

    走進(jìn)來的人錯身扶了他一把：“看著點路。”

    這聲音有點熟悉，寧堔轉(zhuǎn)過頭才發(fā)現(xiàn)是同桌的沈默，嘴里咬著根煙，正垂眼看自己。

    寧堔臉上沒什么血色，笑得有些刻意和勉強：“謝謝啊。”

    “不客氣。”沈默放開把著寧堔的手，低頭拐進(jìn)洗手間。

    —

    高一教職辦公室，其他老師都去上課了，只有倪棠坐在角落的辦公桌位置。

    她點開新收到的一封郵件，里面有一份pdf文檔，是學(xué)生的背景調(diào)查。

    內(nèi)容全是關(guān)于某初中的校園暴力事件，影響完全可以用惡劣來形容，涉及到的學(xué)生也非常之多，整個年級都有參與。

    而事件的主角，因為成績太過拔尖，沒有被退學(xué)，最后中考考了個全市第一的好成績。

    其實這個事倪棠也聽說過，那一屆中考狀元科科滿分，還引起不小的轟動，當(dāng)時就上了本市的新聞。

    只不過后來那學(xué)生也沒到高中報道，大家都以為人是轉(zhuǎn)去別省的重點高中讀了，誰知道兩三年過去，這位天才一樣的學(xué)生竟然來到附中，從高一開始讀起。

    幾年時間足以讓大多數(shù)人已經(jīng)忘了這些往事，也沒人知道那位學(xué)生的名字。

    倪棠將郵件拉到最后，下面有張藍(lán)底的免冠一寸照，照片上的少年眉眼干凈端正，清清楚楚印著“寧堔”兩個字。

    倪棠松開鼠標(biāo)，身體朝后靠在椅背上，然后習(xí)慣性去摸抽屜里的煙盒。

    身后傳來腳步聲，倪棠關(guān)掉郵箱，和進(jìn)來的朱老師打招呼。

    “你班上那學(xué)生怎么樣，還在住院呢？”朱老師走到飲水機下，往保溫瓶里灌熱水，又回頭問道。

    倪棠：“可不是在住院嗎，還是家里的獨苗，他mama把工作都辭了，天天守著照顧。”

    朱老師慢條斯理喝了口熱茶，表情凝重：“打人的學(xué)生怎么說，有提出賠償嗎？”

    “沒有。”倪棠搖頭，“找來談了幾次話，根本不承認(rèn)自己打了人，別的學(xué)生也不愿意作證。”

    “這事情有點難辦了。”

    “總會有法子解決的。”倪棠拿起煙盒，沖對面的朱老師晃了晃，“朱老師來一根？”

    “不了，我喝茶就行，年輕人也少抽點，這東西傷肺。”朱老師捧著保溫瓶，語重心長說道。

    倪棠哈哈笑了兩聲：“沒事兒沒事兒。”說完走到外面過道掏出煙點上。

    對面是高一年級的教學(xué)樓，教室的窗簾沒拉，從這個方向可以清楚地看到班里學(xué)生的上課情況。三班這會是自習(xí)，教室里沒有老師，就學(xué)生自己看書做題。

    別班班主任一般會在自習(xí)課期間，去教室抓抓紀(jì)律，倪棠作為班主任卻從不這樣，她的教學(xué)作風(fēng)向來寬松，全靠學(xué)生個人自覺。

    這次倪棠卻不同以往，朝自己班級去了。

    在走廊上就能聽到三班教室里的說話聲，倪棠悄無聲息出現(xiàn)在門口時，班里瞬間安靜下來。

    所有人都盯著倪棠，一臉匪夷所思的表情，和見鬼差不多。

    倪棠板著臉：“看我干什么？我臉上有字？看書！”

    倪棠在教室里有模有樣地巡視了幾圈，最后往講臺上一坐，朝后排看去。