發家致富奔小康[九零] 第25節
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他把小黑板用濕抹布擦了擦,又重新把門衛處的信件,在小黑板上寫上一個個收件人的名字,掛在屋后正對著學校的窗戶上,對王詠說:“你不知道江檸班級,我也沒法幫你叫,我總不能一個班一個班幫你叫過去,高一有十個班咧,不是打擾學生們學習嘛?我把他們名字就掛在這里,他們看到自己就會來找,你看嘛,我把‘檸萌’兩個字寫在了正中央,寫的最大呢!” 王詠實在沒辦法,又打電話回雜志社,把這邊他調查到的情況跟李主任說了下,李主任聽說‘檸萌’是不到十四周歲的女娃娃,連說:“不可能!絕對不可能!怎可能是個小姑娘嘛?你要說她二十歲我還能信,不到十四歲,不可能!” 王詠就把這邊派出所民警的判斷跟李主任說了下,李主任這才贊同地點頭:“這個判斷還有那么點靠譜,這樣,你先把這個江檸找到,你就在那蹲……” 話沒說完,李主任又突然想到,如果不是這個不到十四歲的小姑娘,那為什么檸萌留了郵箱,卻一直不回復呢? 他突然想到了《大宋》里面,女主說的一句話:“排除所有不可能后,剩下的,不管多不可思議,那就是真相!”注1 第29章 29 【一更】 “你剛剛說, 吳城一中是封閉式管理?”李主任問王詠:“學生就完全出不來嗎?” “那也不是。”王詠將自己這些天調查的情況匯報給李主任聽:“學校也有走讀生,他們每天早上六點上早讀,晚上九點半下晚自習, 走讀生也是按這個時間上下學, 住校生則全天待在學校里,出不來。” “周末呢?” “周末目前還不知道, 上個周末他們在軍訓,第二天就直接上課了。” “附近有網吧嗎?網吧晚上到幾點?” “附近沒有網吧。” 這幾天為了調查和打聽檸萌的事,王詠可是把附近都跑遍了。 這附近一共有四所高中,面對的是吳城高級中學和吳城第一高中,旁邊不遠處還有個二中和四中。 “行了, 我知道了。”李主任揉著額頭,心里大致有數了, “你找江檸吧。” 他已經大致知道,檸萌怕真的就是這個不到十四周歲的江檸了, 若真像那些警察推斷的那樣,她是公安系統內部的人,不可能到現在還不回郵件。 除非他去當臥底了。 這小姑娘對公安刑偵手段如此熟悉,大概是家里有哪個親朋在公安系統里工作吧。 他走到鮑主編辦公室,對鮑主編說:“你這幾天多留意投稿箱那邊信件, 看有沒有江檸來信, 她那地方離咱們這遠, 她寫作也需要時間, 寄過來也需要時間, 不到最后一刻都不要放棄, 要實在不行,你那邊不是預留了兩章嗎?第五期就發那兩章。” 是的, 隨著江檸軍訓的結束,《武俠》的第四期也發出去了,只是目前還在廣市那邊鋪貨,還沒鋪到南市和滬市這邊,這一期,李主任也終于做到了像他們剛創刊時做到的那樣,首印百萬冊。 他知道稿子放出太多,第五期可能會面臨空窗,可他放不下這樣的熱度,尤其在他所在的廣市分社即將面臨撤銷的緊要關頭。 因這幾期雜志的熱銷,也給《武俠》雜志社帶來巨大的收益進賬,甚至有廣告找上了他們。 上面終于暫時不再提撤銷廣市分社的事了,但這樣的熱度能持續多久,誰都不敢保證。 如果這樣的熱度不能一直維持下去,雜志社回縮市場是遲早的事。 “還是要讓王詠那邊多催稿。”想到對方如果真的是高中生的身份也是麻煩,到時候稿子減少是肯定的,尤其越到高二高三,學習越緊張,能夠讓她寫稿的時間也就越少,不能只指望檸萌那邊的稿子。 “還是要多征稿。” 可誰不知道要征稿呢?征稿這事他們雜志社又何曾停過呢?可現在市面上的武俠小說越來越多,隨著古龍金庸溫瑞安等人的武俠小說,熱銷內地,對內地武俠的市場沖擊極大。 像《大宋》這樣,完全開辟了與傳統武俠不一樣的題材,同時又兼顧目前爆火的刑偵推理探案類熱度,可以說是獨一份。 哪怕后面再有人模仿檸萌,也不一定有《包青天》的熱度了,即使能趕上《大宋》的熱度,又有幾個人在刑偵探案這方面既能做到每個案子環環相扣的同時,又精彩之極,同時又能對節奏把控如檸萌般老道呢? 只期望檸萌不是個高中生吧。 * 江檸此時還不知道有人已經找了她好幾天。 在王詠跟李主任打電話的功夫,江爸也用板車,將四百斤的糧食拉到了一中校門口,他不知道江檸在幾班,只對門衛說:“我是來給高三八班江柏送糧食來的,麻煩叫一下江柏。” 這時候學生們正在上課,他自然不會去把學習的緊要關頭的江柏叫出來,而是檢查了一下江爸板車上的大米,確定沒問題后,讓江爸登記了一下,然后將門衛室鎖了起來,領著江爸到食堂,食堂的大師傅稱過糧食后,給了江爸四百斤糧票。 他還以為江爸這是給江柏準備了一整年的口糧呢,也沒多問,看了下時間說:“這時間他們差不多下課了,你在這等五分鐘,我去給你叫人。” 高三的學生集中在五樓和六樓,門衛大爺從食堂出來,爬上五樓,走到八班門口,過了不到兩分鐘,下課鈴就響了,里面老師拖了五分鐘課,從教室里出來,門衛大爺才站在門口喊了聲:“江柏,誰是江柏?” 后面的江柏起身,舉手:“我是。” “出來一下。” 待江柏出來,他才說了江爸過來給他送糧食的事:“你爸在食堂門口等你。”他指著不遠處站在食堂門口的高個男人:“你看看,那是不是你爸?” 在得到江柏的確切回答后,門衛大爺也不耽擱,趕緊往他的門衛室跑。 門衛室還鎖著呢! 江柏小步的快跑到食堂門口,江爸發現,半年不見,二兒子又長高了許多,現在身高快趕上他了。 他將四百斤糧票展開遞給江柏,說:“我聽你爺爺說,檸檸來學校報名了,這個糧票你和檸檸一人一半,她在幾班你曉得嗎?她現在怎么樣了?”主要想問學費的事。 江柏不知道他問的是哪方面怎么樣了,點頭說:“挺好的。” “挺好的就好。”說著又掏出兩百塊錢給江柏,是他前段時間他賣小龍蝦,偷偷攢的私房錢:“你媽沒給檸檸學費,檸檸自己賣小龍蝦賺了點錢,前些時候又去磚廠搬磚,一天三塊錢,也不知道夠不夠,這是我這段時間偷偷攢的錢,你拿去給她,回去別和你媽說。” 江柏沒想到江媽居然沒給meimei學費,但想想,好像也不是什么稀奇事,他~媽一向只在乎大哥。 他沉默地點頭應了一聲,“嗯,我會轉交給她的。” 江爸對于兒子自是沒有什么不放心的,又將身上蛇皮袋包里的兩罐咸魚遞給他:“這是前段時間水電站打水,我在河灘上摸的,活魚都拿去賣了,剩下些死魚和小魚屎我都腌了,這兩瓶你和檸檸一人一瓶,回頭吃完了,我再叫人給你們捎過來。” 特地為兩瓶魚跑一趟吳城不值當,只能拜托來吳城辦事的親戚朋友。 “恩。” 江爸望著這個已經不比他矮多少的二兒子,拍了拍他的肩:“你哥沒回來復讀,跑去深市了,現在人也不曉得在哪里,如今家里只有你和你meimei兩個人上學,好好讀書,考個好大學,別跟你哥一樣。” 他語氣萎靡。 說起來,江松的成績還真不差,不然也不會讓江爸江媽寄予如此大的厚望。 可此時高考制度和后世不同,是先填志愿,再去考試,然后再估分。 江松從小被父母夸的是自視甚高,幾個大學填的都是很好的大學,結果一個沒考上。 前世的江檸就正好趕上了高考改制后的第一批,先估分再填志愿的政策。 他停了一會兒,父子倆也沒什么話好說:“那你好好念書吧,沒事我回去了,缺錢缺糧票就叫人回來跟我講,我再來給你們送。” 他拉著板車,背影蕭索,往年總是充滿希望和干勁的勁頭仿佛一下子xiele,人也無端的顯出幾分老態來。 江柏捏著手里的錢和糧票,望著他離去的背影,只是沉默著。 片刻后,他趁著還沒上課,趕緊快步給江檸送去。 江檸接過江柏遞過來的錢和糧票,聽到是江爸送過來的后,也沒說什么,只說:“知道了,咸魚你拿去吃吧,我帶了。” 江柏沒有勉強,反正回頭都可以一起吃的:“我聽爸講,mama沒有給你學費。”他從自己口袋里掏出十塊錢給她:“我身上錢也不多,這十塊錢你先拿著。” 江媽總共就給了他八百塊錢,除了學費、書本費、住宿費,剩余的少的可憐。 只是他有糧票,日常也不出學校,也沒啥花錢的地方。 反正餓不著就行。 江檸沒接,搖頭:“不用,爸說了吧?我暑假賣小龍蝦掙了些錢,現在有爸送過來的兩百塊錢,暫不缺錢,你自己拿著吧。” 江柏看著她剔成寸頭的頭頂,沒問她怎么把頭發剃成這樣,只是說:“我就在五樓,八班,哪個欺負你你就告訴我。” 江檸輕笑了一聲,笑前世的陰差陽錯,說:“嗯,你放心吧,別人欺負不了我。” 已經沒人能夠再欺負她了。 江柏終是沒忍住,摸了摸她的頭頂,在上課鈴響之前,轉身跑回了教室。 * 此時高一新生各班各科的老師們,通通都在加班加點的批改開學摸底考的試卷,要爭取在第二天上他們課時,將所有試卷都批改完。 第一個批改完的,當然是昨天第一個考試的三班班主任王老師的英語卷。 知道王老師英語試卷批改完了,其他班還在批改試卷的英語老師們不由抬頭笑著問王老師:“怎么樣?你們班考的?” 這個辦公室全都是英語組的人,包括實驗班和尖刀班的英語老師們都在這里。 他們可都知道王老師在開學第一天,就在班里放話,英語要拿年級第一呢! 此時他們問他,笑容中也不免帶了兩分揶揄。 王老師望著他們臉上揶揄的表情,不由也笑了,從容地從中抽出一份試卷放在最上面,敲了敲卷面,“滿分。” 這次的開學摸底考,老師們可都有意識的想給放松了一個暑假的新生們一個下馬威的,試卷中放了不少的高一才學的知識,想要滿分可不容易,要說實驗班和尖刀班的尖子生還有可能,下面的平行班學生想要到滿分,可不容易。 “老王,你可不能因為是你自己班學生就放水吧?”英語組的其他老師故意取笑王老師,他們就看不慣王老師嘚瑟的模樣。 王老師‘嘖’了一聲,“你們自己去看嘛!” 他對桌的老師是個女同志,聞言笑著拿過他放在桌子上的試卷,王老師伸手把卷子往前推了推。 女老師接過試卷,正反兩面都看了看,尤其是作文,有些詫異道:“還真是滿分。”連作文都寫的很好,讓人找不到扣分的點。 王老師聞言不由更嘚瑟了,拿起桌上的茶杯,十分愜意的抿了一口。 其他老師聞言不由也過來看,看完后,又看了眼試卷左側面的名字——江檸。 第30章 30 【二更合一】 對這個名字, 他們是真沒有印象,作為英語老師,如果中考中英語單科成績突出, 其它科成績也都過了一中線, 他們沒道理會一點印象都沒有。 “你有印象嗎?”拿著試卷看的老師,將試卷往身邊老師那挪了挪, 身邊老師老師今年也帶了高一新生,聞言也搖頭,接著繼續批改自己班的試卷。 拿試卷的女老師把試卷放回去,笑著搖頭道:“一個滿分可說明不了什么,考試要算平均分的, 這才開學,你就把牛皮吹出去, 等月考成績下來,你要拿不了第一……”女老師不由笑了。 王老師面帶得意, 靠在椅背上,拿著泡著胖大海的水杯,吹了吹上面不存在的茶葉,喝了一口,看著實驗班的英語老師炫耀地說:“不錯吧?” 實驗班和尖刀班的英語老師是同一人, 聞言笑著說:“只有單科成績好可沒用, 高考看的是總成績。” 這個學生英語單科能考滿分, 卻沒能進實驗班和尖刀班, 也能說明問題。 其他英語老師們看熱鬧不嫌事大, 紛紛鼓動道:“那你們就比一比嘛, 看下次月考,是你們班成績好, 還是他們班成績好。” 他們這是在給王老師挖坑呢。 平行班和實驗班尖刀班比成績?要是比得過,那還分實驗班尖刀班平行班干嘛?