年輕老師瞬間氣炸了，“你……你！”

    “哦，看到了?！贝笱景欀∶碱^道：“這一塊餅上畫了兩個(gè)小數(shù)點(diǎn)，不拿放大鏡，一般人還真注意不到?！?/br>
    年輕老師“騰”地站起來，氣得臉紅脖子粗，還沒來得及開口，水瑯就點(diǎn)著頭，夸著大丫：“真是得虧你眼神好?！?/br>
    “你！你們！”年輕老師一張臉漲得通紅，“你們！你們趕緊走！假裝自己是大領(lǐng)導(dǎo)的外孫女，想渾水摸魚進(jìn)來，做夢吧！這輩子你都別想進(jìn)復(fù)茂小學(xué)讀書！”

    “假裝大領(lǐng)導(dǎo)的外孫女？”水瑯疑惑看向教導(dǎo)主任，“主任，那天從學(xué)校門口到校長辦公室，你可是全程都在場，我們有提過自己是大領(lǐng)導(dǎo)的外孫女？”

    教導(dǎo)主任：“……沒有，但你說鄒主任是你大哥，介紹這些孩子是你大姐的，那意思……”

    “我管鄒主任叫大哥沒錯(cuò)，這孩子是我大姐的也沒錯(cuò)，但誰告訴你們，叫大哥，我就得和這個(gè)大哥是同父同母，我叫大姐，這個(gè)大姐就得和大哥同父同母？”

    “……”

    辦公室里突然陷入安靜。

    水瑯看著一對(duì)小數(shù)點(diǎn)老師，“是哪位老師自以為是理解錯(cuò)了，最后又惱羞成怒將鍋甩在我們頭上？”

    辦公室更安靜了。

    不是別人。

    是校長。

    但誰也不敢說。

    “休要強(qiáng)詞奪理！”年輕老師看不得她們占上風(fēng)，“強(qiáng)行蹭親戚，想方設(shè)法想沾點(diǎn)大領(lǐng)導(dǎo)的人，我們見得多了，別在這裝了，再裝你跟人也沾不上邊，沒有這關(guān)系，你再聰明也沒有用，趕緊走……”

    “閉嘴！”

    教導(dǎo)主任冷著臉打斷年輕老師的話，“我們復(fù)茂小學(xué)從來不看關(guān)系，是根據(jù)規(guī)章制度嚴(yán)格把控學(xué)生入學(xué)，瞎胡扯什么！”

    “對(duì)，我也是這個(gè)意思。”年輕老師被訓(xùn)得縮了縮脖子，再看向水瑯，眼里出現(xiàn)了一絲嘚瑟，還有一絲鄙視，“再賴在這里不走，我們可不奉陪了?！?/br>
    大丫抓住水瑯，“小舅媽，我就去幸福小學(xué)上學(xué)，那里也挺好的?！?/br>
    水瑯安撫拍了拍她的手，“我昨天聽說一件事，一級(jí)治安貢獻(xiàn)，見義勇為先進(jìn)分子的子女，不但可以進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)最好的學(xué)校，還能免費(fèi)就讀，是有這樣的規(guī)章制度吧？”

    教導(dǎo)主任一怔。

    年輕老師眼里的鄙視頓住。

    兩人疑惑看著水瑯。

    教導(dǎo)主任：“這孩子父母是？”

    “她父母不是，但我是?！?/br>
    “你？！”

    年輕老師不敢置信上上下下打量著水瑯，“就你這弱不禁風(fēng)的樣子，還一級(jí)治安貢獻(xiàn)……”

    話說一半，年輕老師突然僵住了，腦海里突然浮現(xiàn)報(bào)紙頭條上的一張側(cè)臉的黑白照片，就在近期，看上去也是很纖弱，緩緩轉(zhuǎn)頭，看著水瑯，再挪動(dòng)腳步，走到水瑯側(cè)面。

    “咚！”

    年輕老師連退幾步，撞在墻上，雙眼睜到了極致，又小又圓，充滿了不敢置信，“你你你……”

    教導(dǎo)主任與其他老師全都被突如其來的轉(zhuǎn)折弄懵了，學(xué)著年輕老師，走到水瑯側(cè)面，一看，更懵了。

    過了好大一會(huì)。

    教導(dǎo)主任突然沖到水瑯面前，想要握住水瑯的手，卻被躲開，“這這，真沒想到當(dāng)代花木蘭，女英雄，就站在我們面前，上次來你怎么提都沒提呢，你真是太低調(diào)了?！?/br>
    招生辦主任也沖了過來，招了這么多學(xué)生，他最知道招哪一種學(xué)生，能給學(xué)校帶來最正向的影響力，“哎呦哎呦，還真是，這本人比報(bào)紙上好看太多了，我們都沒認(rèn)出來，同志，你真是深藏功與名，竟然提都沒提，品行實(shí)在令人敬佩啊！”

    “哪啊?！彼樋粗鴫ι系娜?，“我們都是居心叵測偽裝關(guān)系渾水摸魚的人。”

    聽了這話，靠在墻邊的年輕老師，再次漲紅了臉，這次是羞愧難堪而紅，忍不住避開臉，恨不得能直接鉆到墻縫里去。

    “不不不，他完全是以小人之心度君子之腹?！苯虒?dǎo)主任一點(diǎn)都不客氣，直接就指著墻上的老師說了。

    他平時(shí)的工作就是主抓不良學(xué)生，為學(xué)生塑造正確良好的三觀品質(zhì)，他發(fā)自內(nèi)心想要招進(jìn)來的，正是水瑯這種見義勇為先進(jìn)分子家庭出來的孩子，“真是沒想到……”

    “我也沒想到。”水瑯打斷教導(dǎo)主任的話，牽起大丫的手，“我們就去幸福小學(xué)讀書，你現(xiàn)在去哪，哪就是區(qū)內(nèi)最好的小學(xué)了?！?/br>
    教導(dǎo)主任與招生辦主任臉色同時(shí)一變，攔住往外走的水瑯。

    “同志，等一等，等等?！?/br>
    “同志，復(fù)茂不論是教學(xué)條件，還是師資制度，都是遠(yuǎn)勝于幸福小學(xué)，你能為了這孩子來了兩趟，足以可見你的用心程度，千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)之氣，耽誤孩子的未來??！”

    水瑯不為所動(dòng)，還要繼續(xù)往外走。

    “劉向澤！”教導(dǎo)主任知道問題出在哪里，“還不趕緊過來道歉！”

    墻上的人，慢慢挪動(dòng)僵硬的身體，走到水瑯面前，低下通紅的頭顱，“抱抱……抱歉，我是小人，是小人之心，同志，你大人不記小人過，原諒我吧，實(shí)在對(duì)不起。”

    水瑯沒給他一個(gè)眼神，看著教導(dǎo)主任。

    教導(dǎo)主任：“？”

    很快明白了什么意思。

    “同志，上一次確實(shí)有一點(diǎn)小小的誤會(huì)，當(dāng)然，這錯(cuò)誤全出在我們身上，跟你一個(gè)關(guān)系都沒有，你說的話也是一點(diǎn)問題都沒有，但其實(shí)主要原因還是規(guī)章制度，不是因?yàn)檫@點(diǎn)小誤會(huì)，不過，現(xiàn)在這規(guī)章制度解決了，你們可以按照原來計(jì)劃，來我們學(xué)校繼續(xù)讀書，另外，我還是要為了我們剛才的誤會(huì)，再次跟你道歉?！?/br>
    “規(guī)章制度，確定能解決了？”水瑯摟著大丫的肩膀，“她是我侄女，我還沒有子女，不過，我們?cè)谝粋€(gè)戶口簿上。”

    “沒問題，完全沒有問題。”教導(dǎo)主任熱情道：“在一個(gè)戶口簿上就更好了，主要還是看你想推薦誰，子女侄女，都沒有問題?！?/br>
    水瑯笑了，“是按照原來計(jì)劃 ，繼續(xù)來讀書？”

    教導(dǎo)主任：“當(dāng)然，現(xiàn)在只要你點(diǎn)頭，隨時(shí)可以來上學(xué)?！?/br>
    水瑯還是笑著，不說話，也不點(diǎn)頭。

    教導(dǎo)主任慢慢地，臉上的笑要僵硬了，眼里出現(xiàn)疑惑。

    招生辦主任經(jīng)驗(yàn)多，一下就想明白了，“這個(gè)，英雄的子女，免費(fèi)上學(xué)，這孩子雖然是侄女，但也可以免費(fèi)。”

    教導(dǎo)主任恍然，又一陣恍惚。

    復(fù)茂小學(xué)向來是學(xué)生們想方設(shè)法擠破頭想進(jìn)來的學(xué)校，他見過家長搶著給老師們送禮的，這還是第一次遇上家長等著校方“送禮”，遞條件的！

    但是英雄少，能上報(bào)紙頭條，鬧那么大陣仗，還是要讓記者來采訪的英雄就少之又少了，只能賠著笑道：

    “對(duì)，是可以免費(fèi)，不但免學(xué)費(fèi)，還能免食費(fèi)，除此之外，還會(huì)被重點(diǎn)培養(yǎng)。”

    聽到后面幾個(gè)字，水瑯有反應(yīng)了，“重點(diǎn)培養(yǎng)一個(gè)？”

    招生辦主任搶先道：“三個(gè)，三個(gè)全都重點(diǎn)培養(yǎng)?！?/br>
    水瑯順著大丫的小辮子，“免費(fèi)一個(gè)嗎？”

    “三個(gè)！”招生辦主任再次搶先道：“三個(gè)都免費(fèi)！什么費(fèi)用都免！”

    一旁的年輕老師瞪圓了眼睛，這簡直是聞所未聞！

    水瑯笑著道：“我們?cè)倏紤]考慮，畢竟校方說了也不算，可能又得交給上面審批，要是又不通過，耽誤我們孩子上學(xué)?！?/br>
    “保證書！”招生辦主任連忙走到辦公桌旁邊，拿起筆記本和鋼筆，“說再多也沒有用，我寫下來，如果再出現(xiàn)之前那樣的事，你可以拿著保證書來找我，找校黨委，甚至可以去教育局去舉報(bào)我?！?/br>
    水瑯一直等招生辦主任把保證書寫完了，蓋上章了，遞過來了，才道：“這個(gè)就不用了吧，主任，你看著就很實(shí)誠，跟別人不一樣，我相信你。”

    招生辦主任聽了很高興，高興地直接握住水瑯的手，把保證書拍在她的手里，“同志，我們學(xué)校真的很歡迎你推薦的孩子，一定會(huì)好好教育培養(yǎng)?！?/br>
    水瑯將保證書打開看了看，“就一個(gè)章？教導(dǎo)主任和校長的章，也得蓋上吧？”

    招生辦主任笑容一頓。

    教導(dǎo)主任：“……”

    年輕老師：“……”

    “我就說，不需要這個(gè)。”水瑯把保證書又遞給招生辦主任，“真的不需要，我們?cè)倏紤]考慮?！?/br>
    “別！”

    招生辦主任與教導(dǎo)主任同時(shí)急叫。

    這英雄要是真去了幸福小學(xué)，再讓報(bào)紙一渲染。

    那上面可真的要下來檢查了！

    教導(dǎo)主任接過保證書，“我現(xiàn)在就去蓋章，我蓋完，再去找校長蓋！”

    “不麻煩了吧？”

    “麻煩，必須麻煩！”

    教導(dǎo)主任跑了。

    鄒賢實(shí)與鄒律突然出現(xiàn)。

    年輕老師劉向澤先發(fā)現(xiàn)了，驚喜道：“鄒書記？”

    這是來找茬的！

    一定是來教訓(xùn)冒充他親戚的茬！

    真是瞌睡來了有人遞枕頭！

    “鄒書記，你的親戚們也在?！?/br>
    劉向澤添了一把火，站在一旁想挫一挫水瑯還有那個(gè)說她眼睛的丫頭銳氣！

    雖然他是不明白為什么自己是英雄，早不用，可能就像她自己說的剛才才知道，那就更確定之前，就是故意說話模棱兩可，制造讓別人會(huì)誤會(huì)她是鄒書記女兒的誤會(huì)，就是在耍見不得人的手段！

    現(xiàn)在鄒書記居然親自來了……劉向澤暗自冷笑，諷刺看向水瑯，就等著看她被徹底拆穿，抬不起頭的模樣。

    “鄒書記？”招生辦主任迎了過去，“大駕光臨，真是有失遠(yuǎn)迎，你怎么到這來了？”

    鄒賢實(shí)與招生辦主任寒暄兩句，盯著水瑯看，

    劉向澤挺直腰板，一臉看好戲的表情。

    來了來了。

    看這眼神，恨不得殺了水瑯的眼神，就對(duì)了！

    鄒賢實(shí)慢慢走到水瑯面前，站定，突然，露出一個(gè)極其黏膩的笑容，“瑯瑯啊~”

    水瑯眉頭一挑，面露嫌棄，后退兩步。

    劉向澤：“？！”