“今天由我來給大家上一堂生理衛生課。”性教育的名稱太直白，寧映白還是用了這個接受度高的名稱。

    階梯教室里坐了三百余名學生，全年級尖子班的學生都在這里了，寧映白執意讓男女學生一起上課，否則就失去了這堂課的意義。

    寧映白一眼望過去，臺下的男學生臉上都泛著一股不懷好意的笑容，女同學則害羞的居多。

    “這堂課包括以下幾個內容，人類生殖系統、青春期、性行為、性取向、避孕、性傳播疾病……”

    寧映白說的“性行為”三個字就引起了這堂課的第一個小高潮，她看到臺下不止一團男生在打手勢，用一手的食指穿入另一手食指拇指比出的圈。

    寧映白也在這堂課上第一次感到惡心，即使她知道肯定會發展成這樣。

    “安靜！笑什么笑，很好笑嗎？聽到這幾個字就走不動路了？我問學校要了你們初三年級一整個下午的課就為了教你們怎么性交？”寧映白跳轉ppt，階梯教室的巨幅投影屏上顯示出男性生殖系統結構圖，“六班那幾個男的，我看你們挺興奮的，要不上來當一下模特？”

    她又按了一下遙控，下一張幻燈片不是示意圖了，是真實的人類男性外生殖器的照片。

    剛安靜的學生們瞬間嘩然，有不少學生捂上了眼。

    “前面那圖生物書上都有，你們老師不一定講了，所以我還是放張真實的照片吧，直觀一些。現在我覺得照片還是不夠，得要真人來才行，至少夠立體，是吧？有人愿意來嗎？沒有就安靜。”這才算第一階段鎮住了這群死小孩，寧映白說出她準備好的說辭，“我看到很多同學不敢看這張圖片，我可以理解你們，但是我希望每個人都知道，這是人類本身的人體結構，它不骯臟，也不羞恥。”

    “這是女性的生殖系統。因為兩性生理系統的差異，我想很多女同學都沒有真正了解過自己的器官長什么樣。我們從小到大被教育成女人談性是羞恥的，說上兩句就會被扣上蕩婦的帽子，加上排泄器官和生殖器官挨得近，一種‘它很骯臟’的觀念就根植于心中，導致很多人不敢看也不敢想。我上大學的時候有不止一個女生跟我說過她不知道陰蒂的存在，下面有多少人知道？舉手。”

    “還有另外一群人，我說的就是剛上課時哄笑的那群男生，你們在笑什么我不知道嗎？只要提及性，就是色情，就是你們迫不及待地用你們的yinjing插入他人體內然后射精，不管別人是否愿意，是嗎？你們之中肯定有不少人在上其他課時說到‘進入’都會笑，還以為自己懂得特別多吧。我可以很明確的說，你們這群半懂不懂的人日后不僅會禍害別人也會害到自己。”

    寧映白直接拉到了ppt的最后一章，依次播放各種性病性狀圖片，每一張圖都讓學生們發出了陣陣“噫”聲。說實話這些圖把寧映白也惡心得夠嗆，但這種方式直觀管用，就像小時候的禁毒教育都是放吸毒者慘死的模樣。

    “性行為帶來的不僅是快感，相反，風險負擔很重。這里重點說一下梅毒，安全套防不了，而且你們現在也不懂安全套怎么正確使用。”

    “說回風險，為什么家長視性為洪水猛獸，這不僅和社會觀念有關，更重要的是，青少年無法承擔性風險帶來的后果。說白了就是怕懷孕。誰都聽過‘今天做人流明天去上班’的廣告詞吧？‘懷了大不了就打掉？’人工流產這件事比你們想得可怕太多，孕早期是器械由yindao進入女性的zigong，把著床的孕囊吸引走，還要把剩余組織刮干凈。為什么人流會有一個別名是‘夾娃娃’，因為打掉已經成型的胎兒真的是要夾碎的。”

    她放了一段簡單的人流手術示意視頻，備課時她找了不少備選視頻，看得自己有痛經一晚上的幻痛。

    此時下面有過半的學生臉色蒼白了。

    寧映白在初三七班上英語課時，只需要她自帶的強大氣場就能壓住他們。作為尖子班之一，七班在主科上的學習態度不成問題。寧映白對這群老同學也還算了解，知道怎么對付他們，該教的教，該罵的罵。

    而其他班的學生只知道七班有個漂亮的英語老師，不知道寧映白的處事風格——知道也沒用，寧映白上性教育課和英語課是兩種風格，七班的學生也都傻了。

    “順帶說，如果有男生認為這些只是女性需要承擔的風險，與你無關，你只用射精爽了就好，那我只能評價你是個十足的人渣哈。”

    面對這群死小孩只能用震懾教育，讓他們產生了充分的敬畏之心再開始正式的教育。寧映白跳回課件最初的部分，簡短地說了人類的生殖系統結構。

    她掃了一眼人群，迅速找到了小寧映白，她也在聚精會神地聽著。

    小寧映白原本對這要占用一個下午的所謂生理課不感興趣，她覺得學校的課程不過是說那些淺顯的內容。也就是主講老師是寧老師，她也才會多了一點興趣，聽聽那個和自己過于相似的老師談性會是什么風格。

    從寧老師在辦公室和人聊性生活來看，她……也挺開放的吧，至少不會像老媽一樣是個老古董。

    而到了生理課上，寧老師只用三兩句話將小寧映白折服了。

    是啊，女性談性就不應該感到羞恥啊。

    原來女人真的可以那么坦蕩地說出自己自慰過、發生過性行為，還是一個年輕漂亮的女人。

    小寧映白的性觀念尚處于一種很矛盾的狀態，她敢和同學開黃色玩笑、談論黃色影片，卻從來不敢說出自己看這些片子時也會自慰——就算你默認，她也不會說出來。

    得益于她的性格剽悍，并沒有同學敢妄議她，如果被她知道他們在私下討論過，也一定會被她暴打。

    她有較之同齡人更強烈的欲望，保持高頻率的自慰，還想和異性發生性關系。

    大部分時候她會想，人有性欲很正常，沒什么大不了。但她也會在自慰結束后覺得自己張開大腿撫摸rufang和陰蒂的模樣yin蕩至極。

    況且她還有一些難以啟齒的性癖好。

    其實她是知道的，她心底也根植了對性的羞恥。她很害怕被人評價為蕩婦、被人想象她自慰的模樣，才會用武力去鎮壓他們。

    “好，快要下課了，時間有限，沒辦法鋪開說、深入說，只能盡可能地跟你們傳達一些我在這方面的想法。這里是我開設的一個郵箱，有任何關于性的疑惑都可以發送給我。但是如果是性sao擾的內容，我會轉發給你的班主任和家長。不要問我什么尺度才算性sao擾，當你在思考你的內容是否會對我造成侵犯時，你已經是在做了。下課。”

    寧映白瀟灑離開，不忘警告那些不懷好意之徒。

    呂小萌見小寧映白偷偷摸摸地抄寫寧老師的郵箱，說：“白姐你真記啊！”

    小寧映白擺著一副臭臉：“干嘛，我有些問題要問她。”

    “什么問題，說來聽聽？”

    “我問她萌什么cp啊，我上次看到她桌面了，她也追那個番的。”

    “這哪還要用郵箱啊，你當面問她唄！”

    “讓她用郵箱發我一點本子資源，她能找到的東西比我多吧！”

    小寧映白回到家，艱難地平復心情后，用新注冊的郵箱給寧老師發送了一封郵件：

    “老師，我有一些我自己都覺得變態的性癖好，這正常嗎？”