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,生怕寫得淺顯了,跟不上科技翻新的速度,會被直接駁回。 米婭繼續說:“鑒于你的那篇論文,大家最終決定,給你一個實踐cao作的機會,至少你要把你預想的框架展示給我們看。” 易歡此刻只覺得自己是倒了血霉。 她的論文內容確實十分前衛。別說她,就是r教授也未必能在段時間內把框架做好。 “米婭,教授們真的這么說的?”易歡嘆氣,“這可不是我一個人幾天能做出來的。” 米婭微微一笑,將她的成績匯總單放在桌上,“是啊,所以也不需要全部做出來,只是做個框架。” “我的意思就是,這個框架我也做不出來。” 易歡不相信,學校真的提出這么一個無理的要求。如果她一個人能做出框架,那么她可以直接讓別人稱呼她教授了。 米婭攤手:“那誰叫你這么寫了呢?我們這也是為了考核你的能力。” 她看著易歡,又笑了笑。 易歡不是傻子,從米婭的笑容里,她看懂了兩個字。 拿著成績匯總單離開后,易歡認真地思索著,自己當年,是否有在無意中得罪過米婭呢? 回到家,她對著電腦,試著寫了幾段,發現根本不行。 就算她能寫出框架,也沒有一臺電腦能運行并測試她所寫的框架是否合理。 現在的計算機語言結構,根本不可能做到。 易歡越想越覺得不合理,第二天一大早,她拿著成績匯總單直接去找r教授了。 問詢學校里的學生后,易歡得知,r教授今天上午講座課,在c座的大階梯教室里。 r教授的授課從來都是人滿為患,易歡等不得校車,一路狂奔去c座大階梯教室,期望能趕在開課前到達。 結果還是晚了一步,她跑到教室門口的時候,r教授已經開始講了,教室里烏壓壓的都是人,易歡尷尬地站在門口,不知道是混進去還是識相地走開。 這時,r教授卻對她說:“你遲到了,歡。” ☆、第 31 章 易歡目光微怔。 r教授揮手, 示意她快點進來。 易歡深感慚愧,對r教授鞠躬致歉,而后心情平靜地走到后排。 最后一排還有三個空位子, 易歡挑了靠邊的位置坐下, 掏出包里的手機,將聲音調整為靜音。 她看見旁邊的同學手里拿著書和筆記本,便小聲問了一句:“嗨, 你的書可以借我看一眼么?” 同學大方地把書遞給她。 這時, r教授開始繼續授課。 易歡聽得有些云里霧里,好在手里有書,她邊聽邊看, 勉強聽個大概。 若非三年前她基礎很好, 此刻怕是大部分都聽不懂。 r教授的授課方式并非照本宣科,他所需要講述給學生的知識點十分復雜, 也很枯燥,但是經過他特殊的分解整合后,能由淺入深地吸引著大家聽下去。畢竟能上r教授課程的學生也都不是傻子,都是勤奮的聰明人。 甚至, 講到人類目前無法涉獵的超科技知識點時, 還會幽默地揶揄一下美國的某些燒腦科技大片。每講完一個章節,r教授都會留十分鐘時間給大家消化,允許提問, 彼此討論。 趁著這個時間點, 易歡總是低頭快速翻看課本。 想要牢記這些知識并不容易, 忘掉倒是容易的多。 有些公式理論,她似曾相識。 書中的內容畢竟是枯燥的理論,易歡無法做到一目十行,每次討論時間結束后,她都沒能追上r教授的授課速度。 不過眼下能看下這么多,也是還多虧了坐她旁邊的這位同學在某些難點旁做了標記和解釋。 r教授上課期間,易歡是不敢分心去想別的事的。 一上午的講座課程在十一點半結束。 結束后,依然有許多學生走到講臺前,問詢方才聽課時沒聽明白的地方。 易歡想了想,發現自己沒聽明白的地方很多,索性不問了,等回頭去圖書館好好靜下心復習功課。 坐易歡旁邊的同學cao著一口標準的牛津口音,一臉好奇地問她:“我以前怎么從沒見過你,你是新來的嗎?” “算是。”她將課本還給旁邊的同學,“謝謝。”隨后笑著拿起包離開。 此刻r教授身邊還圍繞著眾多求知若渴的學生。 易歡在門口等了十五分鐘,才等到學生完全散去。 r教授抱著他的東西走到門口,看到易歡倚在墻邊,絲毫不覺得驚訝。 易歡看到r教授出來,站直身子,“r教授。” r教授站在門口,皺著眉頭打量易歡,邊搖頭邊說:“瞧瞧你這令我失望的模樣。” 易歡被他說得臉都紅了。以前r教授的課,她從來沒有上得這么迷茫,盡管她這些日子努力溫習,但還是有一些些跟不上。 至少今天是跟不上的。 “教授,我……” r教授道:“我這個糟老頭子,現在餓得沒力氣跟你說話。咱得先去吃飯。” 講了一上午的課,確實會非常累。 易歡自然明白這個道理。 三年不見,r教授看著又老了許多,兩鬢都的白頭發愈發明顯,走路也明顯比年輕人慢很多。 他是一個固執的老人家,萬事不喜歡別人代勞的人,哪怕手里拿著再多的東西,也不肯讓學生幫他分擔一些。 易歡識趣地跟上他,且不再提及自己的成績之類。 今天的午餐還是在學校食堂。 r教授刷了職工卡,見易歡在付賬,頗為吃驚:“你昨天下午沒有在學校?” 易歡拿著盤子,道:“不,下午我在學校的。” “哦,那些人的效率實在是太低了。”r教授道,“我本以為昨天下午你就能拿到你的學生卡。” 易歡倒牛奶的動作頓了頓。 所以……r教授是不知道她還需要寫個框架出來嗎? 還是說,那所謂的什么把框架寫出來只是米婭的個人要求? 易歡沒敢貿然問r教授。 她忍了忍,依舊是喜笑顏開地同r教授聊天。 同學們幾乎都認識r教授,r教授在挑選午餐的同時,得不停地和向他問好的學生說句你好謝謝。 因r教授的緣故,許久沒被很多人關注過的易歡也跟著成了別人視線中的焦點。 用餐期間,r教授不愛講話。 易歡像個犯錯的小孩一樣,坐在r教授對面,安靜地吃著飯。 她心里再想,一會是直接問r教授,還是直接問米婭? r教授用餐速度不快,吃飯總是細嚼慢咽,易歡知道他的這個習慣,所以今天她也故意吃得很慢,這樣剛好可以和r教授差不多時間吃完。 兩個人乘校內巴士來到r教授的辦