清朗。

    唐清朗可不會去管這么多，談戀愛是她的副業，搞事情才是她的主業。

    作者有話要說：　　余洋番外完了，就是浪鵝和大黃的番外。這個文就完啦。新文已經開坑，抽空去那邊看看吧。么么小天使們。

    本系列之二余洋和艾靜的故事。

    少年時期，艾靜作為一個學渣，混跡于學霸周圍，壓力很大。尤其是年級第一跟她一起長大。

    “我給你補習了一個月，你就用這個報答我？”余洋皺著眉，手里拿著一張考了31分的試卷。

    艾靜：“......那你要我怎么報答？”她上次只考了17分好不好？分數翻倍，已經很棒了。

    “那你以身相許吧。”

    毒舌高冷學霸校草x浪里白條學渣校花

    女主蛇精病，男主裝逼犯。甜甜甜。從校園開始，到職場結束。

    ☆、第61章 番外二

    番外二

    唐清朗天生有一種跟人扎堆的本事，她來到波士頓不到一天時間, 就迅速地跟段霽的那群同學打成一片, 連帶著還有余洋, 在得知語言跟艾靜已經分手好幾年之后, 作為艾靜的好朋友, 她毫無原則地對余洋表達了幸災樂禍的恥笑。

    余洋：……

    他就不明白了。自己跟不跟艾靜談戀愛，跟唐清朗有關系嗎？

    她憑什么那么高興？

    然而，更讓余洋憤怒的是, 只要唐清朗一來美國, 第二天段霽脖子上準帶著幾個新鮮的草莓印兒, 生怕別人不知道他們昨天晚上如何茍且。帶著就算了, 還要專門跑到他眼前晃。

    這天兩人一起去食堂吃飯, 余洋終于忍無可忍地質問段霽，“你不覺得, ”他指了指脖子，正好就是段霽有草莓印子的地方, “經常帶這玩意兒到實驗室來很有傷風化嗎？”

    段霽抬起頭, 將余洋從頭到腳打量了一番，用一種十分不可置信的語氣問他, “沒看出來啊, 你竟然是這樣的人。”不等余洋說話, 他就續道，“這都什么年代了，你居然還覺得這個有傷風化。”

    余洋當然不是真的覺得這個有傷風化了, 他只不過是不想被這兩個人閃瞎了狗眼，憑什么他們單身狗就要受到這樣的虐待，狗也是動物好嗎？愛護動物懂不懂！

    “傷風敗俗這個事情，跟年代沒有關系。”余洋十分正人君子地說道。

    回應他的是段霽的一聲嗤笑，他一句話就瞬間讓余洋無語了，“哦，那當初高中成人禮的那天晚上，抱著艾靜啃的人不是你哈，我看錯了。”

    余洋：......

    “更何況，”段霽抬起頭涼涼地看了他一眼，繼續用一種涼涼的聲音給余洋潑下一盆風油精，“我跟我自己的女朋友未婚妻親熱，怎么就，就傷風敗俗了？看不慣可，可以自戳雙目，沒誰強迫你看。”

    本意是想為自己的單身狗身份伸張正義的余洋冷不防地又被塞了一嘴狗糧，更是生氣，氣得那只俊秀的鼻子都歪了。

    嘿，談戀愛了不起啊？！

    他曾經也談過戀愛的好不好？！只不過現在中途出了一點問題嘛。

    段霽他們研究室里，不光有來自中國內地的學生，也有港臺的。其中一個香港學生總是在他們面前說一些什么“內地文化傳承趕不上香港”、“內地文化沒有香港繁榮”之類之類的話。

    講道理，每個人都覺得自己的家鄉有很多優于別人的地方，以前呆在那個地方的時候不覺得，出來了，才深有體會。但是一般情況下，有教養的正常人難道不是即使別人的家鄉有再多的不好，都不會在那個人面前說嗎？這就跟打人不打臉一樣，是約定俗成的。一上來就放地圖炮是怎么回事？而且這言語之間滿滿的優越感和莫名其妙不知道從哪兒來的結論，又是怎么回事？

    段霽就不太明白了。一個理工科學生為什么如此執著于文化。他一直以為這方面應該是文科生注重的比較多，但是這個香港同學讓他開了次眼界，從此之后對于文化不再局限于文理科的劃分了。

    段霽是個性格溫和的青年，因為長期做研究，需要不斷地計算，不斷地試錯，所以耐心比平常人要好很多。即使是聽到那個香港同學在自己面前大放厥詞，也不會與他爭辯，最多是在心里罵一句“傻叉”，就微笑著放過他。

    美國這個地方雖然有著多元的文化，然而可能也正是因為包容性很強，有部分人跟不上時代的變化，不愿意打開心胸接受新事物，所以就造成了一種相當矛盾的情緒。有人非常開放，包容百川，然而有人卻非常狹隘，除了自己誰都看不上。

    這個地方種族主義橫行，亞裔，尤其是華裔，尤其是像段霽和余洋他們這樣的從中國內地來的窮學生，更是要受到一些莫名其妙的鄙視。段霽在來美國之前早已經有了心理準備，但卻沒有想到先看不起他的，不是白種人，而是在他眼中跟她來自一個國家的香港同學。

    段霽是個好脾氣的小哥哥，然而余洋就沒有這么好的耐性了。他高傲慣了，碰上這樣崇洋媚外的貨色，而且又是一再挑釁他的，終于忍不住某一天把人叫過來直接懟他，“你是不是覺得你很了不起？”

    香港同學沒有余洋高，卻依然抬起頭來用鼻孔看他輕哼了一聲，用表情告訴他，這么明顯的問題還問個屁啊。

    余洋冷笑了一聲，“你究竟是從哪里得出的結論，認為內地文化傳承比香港弱？”

    “那是當然的啦。”香港同學說道，“你們內地文化傳承要是真有那么強，為什么那么多人連自己民族的文化常識都不知道？你們內地人不說古音不寫古字，還好意思說自己文化傳承比香港強嗎？”

    余洋被他這種奇葩的邏輯思維驚呆了，簡直要懷疑他是不是走后門來上的這所學校。怎么到了現在還依然有傻逼會認為，講古音寫繁體字就是文化傳承強的表現呢？他被氣得胸口一滯，簡直不知道應該跟這個人說什么好。那個香港同學看著他輕蔑一笑，再次用鼻孔瞟了他一眼，轉過頭去，施施染然地走了。

    余洋還沒有想到該用什么話去懟他，沒想到對方并沒有給他這個機會。錯過了當場退回去的時機，他頓時氣得在原地暗暗地翻了好幾個白眼，囿于他學霸和帥哥的雙重光環，他不能做出太不符合他人設的行為，只能選擇動作幅度相對較小的翻白眼兒來表達他內心的不滿——差點兒把他眼珠子翻脫眶。

    然而更讓余洋生氣的是，那個香港同學回去當天晚上就揮毫寫了一幅毛筆字，用香港話告訴他們，你們內地人連毛筆字都寫不好，連繁體字都不會用，還好意思說你們自己文化傳承做得比香港好嗎？

    寫完就