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師表之楷模。 我心里生氣,藏在袖子里面的拳頭悄然握緊。 看來,這個(gè)被塑造出來的鐵面包公,不過是個(gè)徒有虛名之輩罷了! 指望著他,只能把我抹黑。 氣氛,開始凝固,我們兩個(gè)人眼里都有著一絲敵意和冰冷。他肯定猜到了我目睹那場(chǎng)斗毆,所以,才在言辭之間加以威脅。 “哈哈,那可能是我看錯(cuò)了!”在這種情況下,我處在絕對(duì)的劣勢(shì),不能硬來,只有活躍一下氣氛,放松對(duì)方警惕,“校長,我能坐下來嗎,站著太累了!” 匡興德這才松了一口氣,眼里明顯閃過一抹喜色,只是沒表現(xiàn)在臉上。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,自己也坐下了。 我把椅子搬過來,靠著他的辦公桌,坐在了對(duì)面。短短十來秒的功夫,悄悄地打開了手機(jī)錄音功能。而這個(gè)時(shí)候,吳隊(duì)長他們才姍姍而來。 人多才熱鬧呢,我瞇著眼,眼神無比冷漠。 正文 第52章 神之反轉(zhuǎn),化身英雄 既然你們都如此虛偽,那就別怪我無情了。 整個(gè)審判過程,我會(huì)用手機(jī)清清楚楚地記錄下來,若是他們做的太過分了,那么我也沒有必要留情。 教導(dǎo)主任韓明和班主任分別坐在我左右兩側(cè),就好像特意來監(jiān)視我的。被三個(gè)人夾在中間,這種感覺太難受了,就好像我成了警局的囚犯正在上法庭。 匡興德向著吳隊(duì)長,“吳隊(duì)長,你先出去吧,把門關(guān)好!” “好!” 聽到辦公室的門關(guān)上的聲音,我心情更加壓抑了幾分。 班主任的臉色很難看,美目犯愁,俏臉失去了神采,看到我的時(shí)候,卻變得厭惡和冷漠起來。另一處的韓明就更不用說了,上次他強(qiáng)行讓我得罪,現(xiàn)在恐怕是帶著報(bào)復(fù)的心思。 這一點(diǎn),看他一臉的jian笑就知道了。 “既然兩位老師都到了,陳同學(xué),你解釋一下剛才發(fā)生的事情吧!”匡興德氣定神閑,已然勝券在握的樣子。 毫無疑問,他斷定了我不是很清楚上個(gè)禮拜發(fā)生的事情,即便是知道了,也不敢亂說。畢竟,他可是強(qiáng)調(diào)了,會(huì)被處分的。如果我今天表現(xiàn)好一點(diǎn),加上對(duì)打人的事情負(fù)責(zé),再占了一點(diǎn)理,或許他會(huì)從輕發(fā)落。 即便如此,學(xué)籍上濃重的一筆,恐怕也難以消除。 這樣的話,我還不如直接剛到底! 匡興德一開口,三個(gè)人的眼睛都盯著我。 “首先,我不得不承認(rèn),我錯(cuò)了,不該打人!”犯了錯(cuò)就是犯了錯(cuò),我不開脫,但絕對(duì)不容許別人強(qiáng)行污蔑。而且,我并不會(huì)一開始就跟他們撕破臉皮,那樣對(duì)我沒好處。 “你也知道你錯(cuò)了啊,以前我以為你只是扶不上墻的爛泥,但至少不會(huì)害人,這才沒幾天呢,偷錢的事情剛過去,你就把同學(xué)打傷了,你說說你,活在這個(gè)世界上有什么用,盡給爸媽添亂,你爸媽生你這種兒子,真是倒了八輩子的霉,你說他們?cè)趺床弧?/br> 班主任情緒十分的激動(dòng),一口氣罵了一大堆,滿臉的厭惡,后面的狠話沒說出來就被她自己停住了。想必,她也看到了匡興德的眼神,知道自己過了。 無論她對(duì)我有多大的偏見,至少不能表現(xiàn)太明顯,這樣才是一個(gè)合格的老師、這一點(diǎn),匡興德和韓明則表現(xiàn)得很好。 班主任心里藏不住話的那種,屬于不太有心機(jī)的。而另外兩位,則不然。 三個(gè)人擺在我面前這么一對(duì)比,我居然發(fā)現(xiàn)這個(gè)班主任有點(diǎn)可愛了。 靠,肯定是我又犯賤了,這種班主任,根本不值得我產(chǎn)生一丁點(diǎn)好感。 雖然她沒說出口,但我知道,她后面肯定想說“你爸媽怎么不把你淹死”之類的話。 唉,想想也可惜了,以前剛升高中的時(shí)候,班主任對(duì)我其實(shí)挺好的。發(fā)展成這樣,是因?yàn)槲页隽撕艽蟮膯栴}。她,因愛生恨了吧?! “陳同學(xué),你繼續(xù)說!”匡興德看著我。 “我打傷了人,也知道錯(cuò)了,所以醫(yī)藥費(fèi)我肯定會(huì)賠償!”想到那昂貴的醫(yī)藥費(fèi),我心里一陣陣抽搐,媽的,哪里去湊錢啊,拿什么陪啊?“由于我是出于恐懼而正當(dāng)自衛(wèi),慌亂中沒有注意分寸失手打傷對(duì)方,所以醫(yī)藥費(fèi)只能出一半!” “你什么家境我還不清楚嗎,你拿什么陪?別說一半了,就算五分之一,恐怕賣了你都賠不起!”班主任又激動(dòng)了。 韓明卻冷笑一聲,落井下石,“據(jù)我所知,你并不是正當(dāng)防衛(wèi)吧?聽說打人的過程,都足足持續(xù)了五分鐘呢,而公孫同學(xué),基本上連放抗之力都沒有,有這么防衛(wèi)的嗎?” 匡興德聞言,也是皺了皺眉,頓時(shí)神色更冷了一分。 “這么說,你完全是有意識(shí)的故意去打傷同學(xué)了?” 哥們愣了一下,沒想到這個(gè)韓明知道的這么清楚,當(dāng)即在心里給他記下一筆。 “匡校長,如果聽說都能用來作為證據(jù)強(qiáng)行抹黑我,那么上周五晚上發(fā)生的校門口打人事件,我也聽過一些傳聞,不知能不能當(dāng)真?而且,我還聽說,韓主任在某個(gè)周末似乎去了一趟‘游戲人間’,聽說還做了一些快活的事情!” 都到這種時(shí)候了,我也只能抓著韓明的口誤摳字眼了。 果然,韓明做賊心虛,臉色立馬就綠了,怒道:“你別胡說,聽來的事情也能當(dāng)真?” 他說完,就沉默了,因?yàn)樽韵嗝艿脑捳Z而滿目的羞愧。 班主任好奇地看著韓明,下意識(shí)的問了一聲:“韓主任,你去那種地方干嘛?” 韓明的臉就更加難看了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。 匡興德擺了擺手,一音釘錘,“打住,陳同學(xué)說的對(duì),沒證據(jù)的事情不能當(dāng)真,那些謠言就更不能聽了!” 哼,這個(gè)老狐貍,剛才還恨不得三言兩語就給我定罪呢! 媽的,還好意思掛個(gè)包公的稱號(hào),干脆叫包工頭好了。 “所以說,韓主任聽信謠言,必須要有自己的判斷力,要不然會(huì)被謠言牽著走!”我看智障一般地瞄了他一眼,‘判斷力’加重了語氣,“如果我也聽信謠言,把韓主任去‘游戲人間’的事情亂說,會(huì)造成多么不良的影響啊!” “我雖然成績不好,但敢作敢當(dāng),也沒必要在校長面前撒謊,畢竟你們?cè)缤砟懿榍宄虑榈恼嫦啵 ?/br>