潘家園店里，那兩個人和東西都在這里，你來了不就知道了……”

    莊睿苦笑了一下，這事果然沒人相信，不過他的確不忍心看著大牛兄弟因為這事吃牢飯，想幫幫他們。

    “行，我聯系下文物部門，馬上就過去……”

    苗菲菲雖然心中不信，但是也知道莊睿不會拿這事和她開玩笑，掛斷電話后就給相關部門打了個電話，上了警車往潘家園趕去。

    ……

    “喂，老師，我是莊睿，是這樣的，我今天……”

    掛斷苗菲菲的電話，莊睿又撥通了孟教授的電話，把事情的來龍去脈說了一遍，這如果是帝王墓的話，估計以后的保護性挖掘，導師應該會參與其中的。

    “小莊，你說的是真的？陪葬品里有一件玉人？有四十八公分高？”

    孟教授聽到莊睿的話后，心中大為吃驚，他參與過不少漢墓的考古挖掘，也出土過不少玉人，只是那些玉人的體積都很小，最大的也不過是巴掌大小，像莊睿所說的情況，就連他也是沒有聽聞過。

    “老師，是真的，東西還在店里呢，我也通知了警察，我是在想，這個古墓的后續保護性挖掘，會不會提交給咱們學校？”

    京大考古研究所是國內首屈一指的考古科研部門，而孟教授更是這行業里的泰山北斗，如果真是帝王墓，恐怕要他親自出馬的。

    “這樣，我現在馬上就過去，東西一定要保護好，至于后面的考古挖掘，我和相關部門協商一下，爭取接下這個任務……”

    孟教授一輩子都在研究中國墓葬考古，對于未知的墓葬，當然是不肯錯過了，想了一下接著說道：“正好你馬上就要實習了，到時候跟我一起去吧，如果那些陪葬品真是如你所說，恐怕又有一個重大的考古發現要問世了……”

    東西漢各有十二帝，封王封候者不計其數，但是經歷了兩千多年，很多墓葬都已經被盜墓賊盜掘一空了，現在又有一個漢帝王墓問世，孟教授不禁有些興奮。

    ……

    孟教授和苗警官幾乎是同一時間趕到的“宣睿齋”，孟教授身邊跟著的是任博士，而苗菲菲身后則是幾個警察，還有文物部門的相關工作人員。

    那幾個文物局的人見到孟教授后，都連忙上前來打招呼，孟教授卻是沒時間和他們客套，一進宣睿齋，就讓莊睿帶著他去看東西，苗警官自己去找大牛兄弟做筆錄了。

    “國寶，國寶啊”

    孟教授的雙手輕輕的在玉人身上撫過，那動作輕柔的就像是在撫摸情人的身體一般，臉上露出難以抑制的興奮神情。

    第八百八十四章 學以致用【第一更，求月票！】

    但凡一個人能在某個行業做出成就，那他肯定是一個非常專注的人，孟教授現在就是如此，此刻他的眼中除了這尊玉人之外，再也看不到別的東西了。

    “好東西啊，這么大一塊整玉料，雕工又是如此的精湛，可謂是漢玉中的極品，足可以代表當時玉雕的最高工藝水平了……”

    過了足足有十多分鐘，孟教授才把目光從玉人身上挪開，臉上還流露著驚艷的神色，很顯然，這尊玉人讓孟教授都感到了震撼。

    孟教授親自主持發掘的古墓不知凡幾，但是也從來沒有見到過這么大體積的玉人，在看完玉人之后，又看了看那幾個青銅燭臺和陶俑，臉上露出痛惜的神情。

    每一件從墓葬中出土的古物，都是歷史先祖遺留下來的財富，看著破損的青銅燭臺，孟教授的臉上不是很好看。

    “小莊，你說這些東西，是什么年代的啊？”

    看完物件后，孟教授向莊睿問道，話中有考究的意思。

    “老師，這些東西是漢代的無疑，不過具體是東漢還是西漢，我就分析不出來了……”

    莊睿老實的回答道，讓他辨真偽，莊睿是沒有任何問題，但是讓他斷代講個一二三出來，他還是力有未逮。

    一直跟在孟教授身后的任博士，突然開口說道：“這應該是東漢帝陵……”

    “任師兄，何以見得？”

    要說學問比不上導師，莊睿是口服心服，但是自己這位大師兄一言就斷定是東漢帝陵，讓莊睿心中有點小小的不服氣，自己看了半天，也沒琢磨出來到底是東漢還是西漢的？

    任博士聞言笑了起來，指著那個玉人對莊睿說道：“莊睿，你看這個玉人的服飾，為直裾衣，袖口和衣襟即長又寬，并且向下垂直，這是東漢服飾的特點……

    還有這青銅器上面的女子造型，衣襟是往右邊開的，而西漢服飾的衣襟則是向左邊開，加上在當時能陪葬起玉人的墓葬，肯定是帝王墓，一般的臣子即使貴為王侯，也是不敢如此厚葬的……”

    西漢建立時基本上沿用秦朝的服制，為“曲裾禪衣”，即開襟是從領曲斜至腋下，而到了東漢的時候，服飾變成了“直裾禪衣”，是開襟從領向下垂直。

    經過許多墓葬陪葬品的出土考證，這個觀點已經是在學術界被證實的了，所以一般在發掘漢墓的時候，從陶俑或者人物俑的衣著上，就可以斷出是東漢還是西漢的物件來。

    當然，這些東西說起來簡單，但如果不是從事考古專業并且有著豐富cao作經驗的人，也是很難從那些釉色斑駁不輕的陶俑上判斷出來的。

    “小任說的對，莊睿，這些知識你也是學過的，不要死記硬背，要現學現用，要和實際相結合才行……”

    任博士說完這番話后，孟教授贊許的點了點頭，連帶著又教育了一番莊睿，為師者自然要隨時隨地的提醒學生，哪些知識是需要學習的重點。

    “我知道了，老師，聽師兄這么一說，還真是這個道理，師兄，您以后可不能藏私啊，要多提醒著我一點兒……”

    莊睿在聽完任博士的話后，也感覺到了自身的不足，任春強所說的這些東西，他都是有學過的，但是在實際應用上，比這位師兄還是差了許多。

    任博士被孟教授和莊睿說得有點不好意思，連連擺手道：“呵呵，老師，莊睿，您二位就別夸我了，我要不是主持過幾次漢代墓葬的現場發掘，可能還不如莊睿呢……”

    “嗯，小任的基礎知識比較扎實，而莊睿你對于古玩的鑒賞有著豐富的經驗，以后只要多去一些發掘現場，慢慢就能應用到實踐當中了……”