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第4章 欺負(fù)回去 早上起來(lái)的時(shí)候,于越發(fā)現(xiàn)桌上多了兩顆雞蛋,奶奶笑著把菜端上桌子,“越越,你媽說(shuō)你復(fù)習(xí)辛苦,讓我每天早上給你煮兩個(gè)雞蛋。土雞蛋,有營(yíng)養(yǎng)呢。” 于媽端起飯,“復(fù)習(xí)辛苦,還是要適當(dāng)休息,鍛煉身體。” 于越眼眶微微濕潤(rùn),現(xiàn)在家里條件還不好,一個(gè)月能吃上兩回rou都是好的,她每天兩個(gè)雞蛋,開(kāi)銷大了。其實(shí)mama對(duì)她一直很好,只是mama從小到大的環(huán)境局限了她的處事方式,讓她的方式不討人喜歡。 “我就吃一個(gè),奶奶你也吃。”一家人的飯都是奶奶承包的,每天天不亮就要起來(lái)。于越拿起另一個(gè)雞蛋遞給奶奶,其實(shí)應(yīng)該叫外婆來(lái)著,因?yàn)橛诎质侨胭樀模鸵恢苯械哪棠獭?/br> “你吃,你吃,學(xué)習(xí)那么辛苦。” 奶奶又給于越遞了回來(lái),孫女馬上要考試。這幾天天天都復(fù)習(xí)到很晚,要是累壞身體就不好了。 沒(méi)有被污染的空氣清涼可口,呼吸一口就神清氣爽。兩米寬的水泥路白白的,路旁的水稻已經(jīng)抽條,綠油油神采奕奕。上學(xué)的路要路過(guò)一條河,清澄澄的河水上還有幾只不知事的白鷺。不像后來(lái)由于上游養(yǎng)殖廠亂排亂放,人們?cè)缇筒辉诤永锾羲龋菚r(shí)常漂浮著的死魚(yú)還散發(fā)著陣陣腥氣。 于越坐在爸爸的車上,試探著跟她爸說(shuō),以后大家都去城里了,城里房子肯定會(huì)漲價(jià)。 于爸聽(tīng)后若有所思。于越不知道上輩子她爸是什么時(shí)間被朋友攛掇著動(dòng)了買鋪?zhàn)拥哪铑^的,就試探著先給她爸爸打個(gè)預(yù)防針,萬(wàn)一她爸爸就把握住了那稍縱即逝,也是一念之差的機(jī)會(huì)呢。當(dāng)時(shí)于爸沒(méi)有狠下心投資的原因有一部分還是因?yàn)橛谠皆谧x書(shū),負(fù)擔(dān)重,家里剛修房子沒(méi)有幾年,他幾乎身無(wú)分文。 于越覺(jué)得自己要是跳級(jí)成功,不僅省下了兩年學(xué)費(fèi),還有可能在初中掙到豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金,她爸在做決定的時(shí)候應(yīng)該會(huì)少幾分后顧之憂。 她并不想做女強(qiáng)人,她希望家里條件好點(diǎn)。然后自己能夠無(wú)憂無(wú)慮長(zhǎng)大,做喜歡的事情,培養(yǎng)不錯(cuò)的興趣,然后學(xué)個(gè)感興趣的專業(yè)。不用功利地今天考慮明天的飯夠不夠吃,而去違心地選擇所謂的熱門專業(yè),走上一世的老路。 那樣,她不開(kāi)心。 “嗚嗚嗚,越越,我怕是不行了!” 這些題目真是太難了,她完成想象不出怎么從長(zhǎng)方形變成圓柱體,還有圓錐體變換,這一會(huì)兒是周長(zhǎng)一會(huì)兒母線一會(huì)兒是弧度,王美婧玲瓏剔透的文學(xué)之心被碾壓得透透的。 真是太難了,五年級(jí)的方程她能懂一些,可這些幾何知識(shí)…… 王美婧:“我覺(jué)得現(xiàn)在就像是面對(duì)我老爹,他不能理解我的憂傷,我也無(wú)法茍同他的白目。” 于越:“美婧,你的語(yǔ)文已經(jīng)滿分了。可是,你還是不能做拋棄你“爹”的不孝子。” 王美婧:“……” “美婧,來(lái)看,我拿著的這張紙。” 于越只能拿出一張長(zhǎng)方形白紙,一面卷起來(lái),一面給王美婧講解,“你看,就是這樣,它們卷起來(lái)后長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就變成了圓柱的周長(zhǎng),然后可以根據(jù)周長(zhǎng)算出半徑,這樣圓柱體的表面積和體積就可以求了……” 反復(fù)講解三遍后,王美婧才勉強(qiáng)搞懂,最后在于越的魔鬼鎮(zhèn)壓下把公式背住了。 還有一個(gè)月,考試迫在眉睫。 幸好小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)也不是很難,于越把知識(shí)點(diǎn)給劃出來(lái),要背的公式也通通整理了一遍,拿給王美婧上課時(shí)間背誦。下課是提問(wèn)的時(shí)間,王美婧如果不懂,于越就給她一一講解。 至于語(yǔ)文,盡管憑借著自身的文學(xué)素養(yǎng)瞎貓碰死耗子的碰分?jǐn)?shù)也不會(huì)難看,可于越目標(biāo)是第一中學(xué)附屬初中,要求就更高。她一邊整理必背的古詩(shī)詞和課文,一邊根據(jù)答案整理答題模板。在華國(guó),理解跟文章的真正內(nèi)涵沒(méi)有太多關(guān)系,重點(diǎn)是語(yǔ)文知識(shí)的考核。 這忽然跳級(jí)的兩人在六年級(jí)中并沒(méi)有受到歡迎,很多人是冷眼旁觀著這兩個(gè)不知天高地厚的小姑娘。于越和王美婧因?yàn)閬?lái)得晚,座位被安排在最后面。學(xué)期都過(guò)半了,兩人也借到了書(shū),老師免了她們兩個(gè)的書(shū)費(fèi)。幸好現(xiàn)在學(xué)籍沒(méi)有那么嚴(yán)格,最后小學(xué)結(jié)業(yè)考試的名單以上報(bào)的名單為準(zhǔn),不然于越她們還拿不到這中途跳級(jí)參加考試的機(jī)會(huì)。 教室里的肆意的笑鬧聲沒(méi)有打擾兩人講題的專注,只見(jiàn)一個(gè)于越有點(diǎn)眼熟的女生走過(guò)來(lái),刷地拾起桌子上的書(shū)。 這個(gè)女生個(gè)子比于越高出一個(gè)頭,狹窄的丹鳳眼,圓臉盤,看上去已有幾分清秀,披散著的頭發(fā)筆直筆直。她是這個(gè)學(xué)校里第一個(gè)做了頭發(fā)的人,平時(shí)也是說(shuō)一不二的人物,尤其聽(tīng)說(shuō)這個(gè)于越還欺負(fù)了自己的meimei。 “呵呵,好認(rèn)真。”說(shuō)著,她隨手把手上的書(shū)遞給身邊的另一個(gè)女生,另一個(gè)女生接過(guò)去隨手翻開(kāi)幾頁(yè),又往后一扔,最后書(shū)就在教室里被人拋來(lái)拋去,引起一陣陣哄笑。 王美婧緊張地注意著現(xiàn)在的情形,這種大她們幾歲的高年級(jí)要欺負(fù)她們,真是不好反抗,就在她準(zhǔn)備醞釀一下感情去找老師的時(shí)候,于越從座位上站起來(lái)了。 她盡管比黑長(zhǎng)直矮,眼神依然鋒利地從安從容,以及后面的一眾男男女女身上劃過(guò),“把書(shū)還來(lái)。” 安從容捂著嘴巴笑起來(lái),絲毫不在意于越冷冰冰的臉色,“你說(shuō)還就還,你算什么?” 說(shuō)罷,話音一轉(zhuǎn),“聽(tīng)說(shuō)你前幾天教訓(xùn)了我妹兒,今天jiejie就要教教你怎么做人!” “撲哧——”于越一下子笑出聲來(lái),“我既然前幾天能教訓(xùn)得了你meimei,今天就照樣能夠教訓(xùn)你。” 她還真就不怕,那天打架打出了她心里的郁結(jié),有時(shí)候就是用這種手段解決才最解氣。 王美婧在心中鼓掌,好樣的,越越!初生牛犢敢打虎! “安jiejie,不知道你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò),大欺小,癩疙寶。”王美婧的話音剛落,眾人已經(jīng)把目光轉(zhuǎn)移到安從容臉上。安從容個(gè)如今十二三歲,臉上正好有幾顆痘痘,倒是和癩□□形象有了幾分相似。 于越笑得眉眼彎彎,對(duì)王美婧的評(píng)價(jià)非常贊同,同時(shí)身后那些起哄的男生也一陣笑。 最終,安從容黑著臉走開(kāi)了。 王美婧朝著于越做出一個(gè)勝利的手勢(shì),兩人相視一笑,又投入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。 其實(shí)這些偶爾上來(lái)討幾句沒(méi)趣的女生于越并不如何放在心上,在她的記憶里,大概得益于她的低調(diào),沒(méi)有哪個(gè)女生真正地欺負(fù)過(guò)她。 欺負(fù)過(guò)她的人,二十年后她仍然記得。 她曾經(jīng)把這些事情告訴過(guò)一個(gè)聊得很好的朋友,結(jié)果被那個(gè)朋友說(shuō)她自私,小氣。就因?yàn)樗f(shuō)自己始終記得那些傷害過(guò)她的人,并且會(huì)把那些人流放出自己的生命。 要怎么原諒呢? 她記得有一個(gè)高年級(jí)的男生曾經(jīng)狠狠地踹過(guò)她的胸口,然后轉(zhuǎn)身離去,她當(dāng)時(shí)躺在地上,哭都不敢哭,最后默默地爬起來(lái)若無(wú)其事地回了家。 也許身體