，你們尋到他了嗎，沒有，就不要浪費(fèi)我時(shí)間。]

段祁：[也就是說閣下讓我們尋到‘他’就會(huì)給我們七翎紫金械？]

冢主：[你想要帝王翎？好，只要你尋到，我就給你。]

段祁：[敢問冢主，您要找的，是‘人’還是‘武器’]

畢竟在兵械冢，只有兩樣?xùn)|西，一個(gè)是人，另一個(gè)就是神器。

而且是副本內(nèi)解謎，他這些天來一直試圖躲避前來追殺他的江湖俠士，為了山頂?shù)纳僦稚伲怯小酢跏亲屗麄冋疑衿髁耍蛇@兵械冢，沒有千也有萬了，要找到何時(shí)。

喬陵這時(shí)發(fā)話了：[如果真要尋一件神器，冢主早在很久之前就已經(jīng)尋到了，將希望寄托在各路半途而廢的俠士手里邊，我想永遠(yuǎn)都找不到。或許您該從自身問題入手，為何一直尋不到，‘他’為什么不出現(xiàn)在你面前。]

冢主靜靜看了二人片刻，足間一點(diǎn)，落在二人之前。

[吾名飛王將離，要找的，是一把青玉銀雕制造出來的長(zhǎng)劍……]

飛王將離看了段祁好一會(huì)，又回過神道：[我總有感，告知你，再見到他的機(jī)會(huì)更大些。]

段祁腹誹，怕不是又把他跟望辰搞錯(cuò)。

飛王將離指尖凝火，襲向巖石凹陷處，霎時(shí)一團(tuán)火簇熊熊燃燒起來，開始毫不避諱地盤地而坐，段祁與喬陵相視片刻，也在一旁落座。

☆、校園篇上

初二三班，來了兩名轉(zhuǎn)學(xué)生。

貌似是個(gè)不良，兩人臉上都掛著彩。

段祁拿著英語聽寫本到老師辦公室的時(shí)候，聽到老師表情肅穆地對(duì)他們說，打架轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生，本來學(xué)校是不收的，學(xué)校既然收了，又只有他們班肯要，希望他們能夠安分守己。

段祁把聽寫本放在一旁，老師神色微微放緩，拿了改好的練習(xí)冊(cè)給他，讓他回班里發(fā)。

段祁點(diǎn)點(diǎn)頭，走之前還不忘瞥了一眼那兩名轉(zhuǎn)學(xué)生，其中一個(gè)一臉不耐煩的模樣，另一個(gè)則是沉默寡言，與世無爭(zhēng)。

張勇強(qiáng)在他回到教室后，立馬湊上前問道：[怎么樣？]

段祁：[都不是好惹的。]

張勇強(qiáng)：[看起來像道上混的？]

段祁：[像。]

都說靠窗最末尾兩個(gè)位是主角位，可段祁身為英語課代表，坐在第二排第三位，新來的兩人則是在第三排末尾安了兩個(gè)位。

程小雪是他的同桌，在看見兩個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生之后，也怕的縮了縮脖子。

段祁笑道：[你脫掉眼鏡，就看不到他們了。]

程小雪眼鏡一摘，800度近視果然什么都看不清，朝著段祁豎了個(gè)大拇指。

之后快要下課時(shí)的聽寫，兩個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生果然沒交。

[不交。]

[沒本子。]

果不其然的回答，段祁返回課桌，拿了兩個(gè)本子，放在他們面前。并拉開前面同學(xué)的位置，說道：[我記得老師聽寫的順序，你們?cè)賹懸淮巍

[無聊。]其中一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生站起身，走出教室。

段祁問他：[你去哪。]

[尿尿。]他答。

段祁回過頭，看著另一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，問他：[你寫不寫。]

只見這名少話的轉(zhuǎn)學(xué)生拿起本子，寫下了他的名字，段祁唯恐老師質(zhì)問，拿起另一名轉(zhuǎn)學(xué)生的本子準(zhǔn)備寫名字，正要下筆的時(shí)候頓住了。

段祁：[他叫什么名字來著？]

[任生文。]

[啥？]

對(duì)方不語，拿過他手中的本子，寫下了另一位轉(zhuǎn)學(xué)生的名字。

聽寫部分寫完后，上課鈴也響了，段祁趕忙拿起全班人的本子準(zhǔn)備往外沖，臨走前還不忘拍了拍轉(zhuǎn)學(xué)生的肩膀：[謝了啊，喬臨。]

經(jīng)過段祁收了幾個(gè)星期的作業(yè)本發(fā)現(xiàn)，除了那名叫任生文的轉(zhuǎn)學(xué)生是真的不良以外，另一名轉(zhuǎn)學(xué)生喬臨，是真真正正普通得不能再普通的學(xué)生。

叫聽寫就聽寫，收作業(yè)就交作業(yè)，上課走沒走神他不知道，畢竟他坐在前面。而任生文，又再次打架滋事。

段祁站在走廊上，對(duì)著任生文說道：[現(xiàn)在服務(wù)員最低也要初中文憑，你最起碼忍到畢業(yè)。]

任生文一把抓起他的衣領(lǐng)，明明個(gè)子還矮他半個(gè)頭，卻還是揚(yáng)起臉瞪他。

段祁依舊面無表情：[我看見你mama在走廊底下哭了，很多班的人都在窗戶看著。]

任生文一聽，立馬松手，嘴里罵著臟話，跑下了樓。

（一）

段祁幾次監(jiān)督掃除完后放學(xué)回家，都看到任生文在旁邊的街機(jī)店，玩的不亦樂乎。

剛進(jìn)入BOSS站，最后一條命被一個(gè)掃堂腿給掃沒了，任生文氣憤地拍機(jī)，一只掌心里攛著兩枚幣的手伸向他的面前，他興高采烈剛要接過，轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)是討厭的班委，于是甩了個(gè)白眼，跳下機(jī)子便要走出街機(jī)店。

走到門口，班委沒有同他想象中的出來追他說一堆大道理，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)段祁正坐他剛才的位置上，把他的BOSS打死了。

任生文：[喂！那怪是我的！]

段祁跳下凳子走了出去：[是你不要的。]

任生文氣憤，推了一把段祁，段祁一屁股坐在水泥地上，似乎是有點(diǎn)疼，他皺了皺眉。

任生文氣頭上，雖有些后悔，可又不想去扶他，段祁緩了一會(huì)，站起身問他：[我家有電腦，裝了夢(mèng)幻西游，要不要來玩。]

任生文：[你神經(jīng)病吧！我這么對(duì)你，你還讓我去你家玩！]

段祁：[你來不來，不來我回家了。]

說完便真的轉(zhuǎn)身走了，任生文趕忙跟上去，一進(jìn)家中，段祁果然開了電腦給他。

任生文開始謹(jǐn)慎段祁有什么其他的動(dòng)作，結(jié)果段祁一言不發(fā)，甚至還貼心地倒了杯水給他，然后就坐在一旁的飯桌上開始寫作業(yè)。

接連幾天，段祁放學(xué)都攔住他，讓他到他家里來玩，然后就是一如既往地，任生文玩游戲，他寫作業(yè)，終于有一天，任生文忍不住問：[你爸媽呢，不管你的？還買電腦給你？]

段祁：[他們上班，很忙。]

任生文：[那你爸媽不怕你染上網(wǎng)癮？]

段祁：[不怕，我成績(jī)好。]

說罷繼續(xù)寫著他的作業(yè)，任生文煩躁地離開電腦，端了個(gè)椅子坐他旁邊：[商量件事，你幫我寫作業(yè)，我給你錢。]

段祁：[你哪來的錢。]

任生文：[這陣子不是省了一筆包夜的錢嗎，托你的福。]

段祁聽完又低下頭：[我也很想幫你，你交作業(yè)老師就不會(huì)煩我了，可老師認(rèn)得我的字跡，無論怎么改她都認(rèn)得，我?guī)湍銓懙膸状温爩懕径急凰R了。]

任生文更加煩躁地?fù)项^，段祁把他寫好的作業(yè)推給他：[你照著抄吧。]

任生文無言片刻，怒摔本子：[這是練字的語文