凌如意抿了抿唇，道了聲好，眼風掃了掃坐在實習生堆里的兩個學生，微微抬抬下巴示意倆人跟上，起身便匆匆往外走。

    三個人站在員工通道的電梯廂里，凌如意抬眼看看閃爍的紅色數字，有些頭疼，忍不住嘆了口氣，“給我排的這個班喲，也不曉得好還是不好。”

    霍惜愣愣的問了句，“為什么呀？”

    “傻姑娘，周一到周三是最多病人的時候，很多主任都是這幾天出門診，你看病人那么多，好還是不好？”凌如意側了側頭，仍舊細聲細氣的，慢悠悠的解釋道。

    霍昭遠站在她身側稍后一點，聽到她說話的語氣，就知她心情頗愉快，病人多好不好他不清楚，倒是很清楚凌如意的脾氣。

    凌如意一出電梯就聽見此起彼伏的叫號聲，“請0003號到神經內科診室就診”、“請0031號到婦科診室1就診”……

    再一看樓層中間的等候大廳里座無虛席，凌如意匆匆的掠過人群，白大褂的衣擺隨著走動在空氣中微微飄蕩，霍昭遠顧不得欣賞她那筆挺的身姿，忙加快了腳步緊跟在她身后。

    門診的方護士見了凌如意一行人，總算是松了口氣，一面將門打開一面道：“凌醫生你可算是來了，病人都問了幾回了。”

    “麻煩了。”凌如意抿唇笑笑，看了一眼早就已經打開了燈和空調的診室。

    霍惜在凌如意洗手的時候按照慣例將茶水泡上，別的醫生或許是喜愛各品種的茶湯，但凌如意多年如一日泡的都只有一味胖大海。

    系統開始叫號，很快就有家長抱著孩子進了來，霍昭遠忙伸手示意道：“請坐罷。”

    孩子被他母親抱在懷里，怯生生的望著面前三個穿白衣服的人，嘴巴扁了扁，霍昭遠這段時間見慣了這樣的孩子，從一開始的頭大如斗到后來的司空見慣，如今見了這孩子的反應，他在心里默念一句，“1，2，3，預備––哭。”

    還未想完，孩子就哇的哭了出來，聲音一下子就穿透了耳膜直達頭頂，霍昭遠和霍惜二人恨不得立刻用手堵住耳朵，凌如意倒一臉的平靜，大約是見慣了。

    她從辦公桌角落里一個小罐子中摸出一根蘋果味的棒棒糖來，在孩子面前晃了晃，笑瞇瞇的哄道：“喏，請你吃糖，不哭了好不好？”

    和很多被凌如意哄住的小孩一樣，哭鬧的孩子很快就收了哭聲，只眼淚汪汪的，頗有些委屈的模樣。

    凌如意松了口氣，聽得懂話肯被一顆糖收買的孩子是最容易搞定的，最怕是收買不了的，什么都不要，只閉著眼睛一味嚎啕，那才叫一個讓人無奈。

    “孩子哪里不舒服？”凌如意將目光從孩子身上挪開，趕緊開始問診。

    “我上周帶孩子出門去玩，出了一身汗，當時用毛巾給他擦了，沒有著涼的，回到家也沒事，但我怕他感冒，又給他吃了……”孩子母親一張口就是一周前的事，還回憶得特別詳細，詳細到哪一天吃了什么。

    只是她講了近三分鐘還未講到重點，凌如意偷眼看了看手表，忙抬頭打斷對方的話問道：“所以孩子現在是哪里不舒服？”

    對方愣了愣，頓了頓才繼續道：“哦哦哦，他現在就是有點發熱，還有點咳嗽流涕。”

    這才是凌如意想聽到的答案，為了避免患兒家長又開始漫無邊際的敘述病史，她緊接著引導道：“除了這幾個癥狀，還有沒有咽痛和鼻塞？”

    順便遞了根體溫計過去，讓孩子夾在胳肢窩下。

    家長想了想，道：“鼻塞有一點，其他沒有。”

    “那咳嗽是干咳還是有痰？鼻涕是水樣的還是黃稠的？”凌如意又問道。

    患兒家長的思路此時已經被凌如意牽著走了，聞言便應道：“干咳，鼻涕稀稀的，像水一樣。”

    凌如意頷首，一面低頭開處方，一面問道：“著涼感冒了，上呼吸道感染，這段時間家里空調開得多罷？”

    患兒家長不好意思的點了點頭，又無奈道：“天氣太熱了，不開空調簡直沒法睡。”

    “我知道，不過空調的溫度調高一些，二十四五度也就夠了，常開空調室內空氣干燥，要注意增加空氣中的濕度，盡量保持在60%左右，要常開窗，保持空氣流通。”凌如意一面說一面看了眼體溫計，“體溫不高，只是低熱，可以用溫水抹身物理降溫，給你開點退熱藥，不過如果體溫不到三十八度五，就不要吃了。”

    然后她將簽好的處方遞過去，“去一樓繳費，西藥房取藥。”

    這一天開始的第一個病人，除了剛開始時有些不順之外，其余詢問和診斷過程都非常順利，病史明確，診斷明確，用藥也有著非常明確的標準。

    這天早上接診的幾乎全是上呼吸道感染患兒，大多的原因都是吹空調著了涼，又或者去游泳回來之后著了涼，還有的患兒是因吃多了冷飲或西瓜等瓜果腹瀉腹痛過來的。

    病種不多，都是極其常見的疾病，但令霍昭遠感興趣的，是家屬們不一的反應。

    例如除了一開始時那位腦回路放飛的患兒母親外，還有一位自覺孩子有肚子疼的母親。

    凌如意當時問她孩子有哪里不舒服，對方一臉緊張的道：“他發燒，拉肚子，還有肚子疼。”

    凌如意剛想點頭，就聽見她懷里的孩子脆生生的反駁道：“媽，我肚子不疼。”

    “你知道什么，你就有肚子疼。”孩子母親拍了拍孩子的屁股，一臉的不悅。

    孩子仍然說自己沒有肚子疼，他母親便惱了，低聲罵道：“你怎么那么不聽話，你就肚子疼！”

    師生三人望著這對母子的你來我往，一時間你看看我我看看你，都覺得啼笑皆非。

    最后還是凌如意出言制止了這樣無用的爭執，對孩子母親道：“將孩子抱到檢查床上去，我檢查一下就知道了。”

    反復的聽診和觸診，又反復詢問孩子的感受，半晌后凌如意直起腰，一臉無奈的對孩子母親道：“大姐，孩子真的沒有腹痛，你不能自認為他疼就說有，我們要以孩子的感受為準。”

    “他那么小，懂什么。”對方不敢反駁醫生，只好嘟嘟囔囔著。

    到了開藥的時候，對方要求凌如意給開止腹痛的藥，凌如意停下寫字的手，抬眼沉聲道：“大姐，我說了你孩子沒有腹痛，開這個藥就是