這樣無害的。

    朱弘義介紹自己的時候，只說了自己的名字，連姓都沒有報出。

    雖然就算他不說，幾人也能認出他來，但是朱姓是皇姓，朱弘義不帶姓的這般介紹自己，到底是喜歡低調(diào)，還是不屑于皇室的身份，就不得而知了。

    眾人認識之后，朱弘義順利地加入了幾人的包廂一起吃飯。

    由于玲瓏幾人整日在四樓吃飯，這里的管理都很熟悉幾人了，每日中午，都會留了幾人常用的包廂，這個包廂幾乎成了幾人專用的了，幾人熟悉地入座，只是今日又多加了一個位置。

    眾人沒有因為朱弘義的身份，就把朱弘義安排再主位上，主位上坐著的，依舊是玲瓏。

    而朱弘義的位置則被加在了灝顏的旁邊。

    玲瓏有些敏銳地發(fā)現(xiàn)，朱弘義在灝顏旁邊坐下的時候，微微皺了一下眉。

    雖然他皺眉的動作很輕，加上朱弘義的氣質(zhì)本身就有些憂郁，眉頭像是習慣性地總會皺一皺，但是玲瓏依舊憑直覺，覺得朱弘義似乎并不太喜歡，坐在灝顏的身邊。

    這個發(fā)現(xiàn)，讓玲瓏微微垂眸，遮擋住了自己眼睛中的光芒。

    隨即她抬頭看了一眼小地圖上代表朱弘義的小點。

    那個小點，至始至終都是黃色的。

    如果朱弘義同灝顏是一伙的，又怎么會不知道灝顏對她是懷有什么惡意的目的呢？

    可若說兩人不是一伙的，憑她的直覺，朱弘義應(yīng)該是厭惡灝顏的，他平日里連應(yīng)該交結(jié)的權(quán)貴都不交結(jié)，又怎么會同灝顏混在一起？

    雖然玲瓏想不出個所以然，但是這點卻是更加證實了，閆氏宮中的那個神秘‘大人物’，讓女皇這般緊張的大人物，恐怕是灝顏無疑了。

    因為只有讓朱弘義父母都懼怕緊張的人，才能讓從不同權(quán)貴交結(jié)的朱弘義，違背自己的思想，同這人交結(jié)。

    一頓飯下來，依舊是只聽到玲瓏和灝顏時不時地說話。

    就連新加入的朱弘義，自介紹完自己之后，幾乎也不怎么開口，只是很有禮儀地安靜吃著東西，有時會抬起頭看一眼玲瓏和灝顏，表示他有在聽著兩人說話，并沒有不尊重幾人。

    按照慣例，吃完飯，裴明煦帶著灝顏先走了。

    跟著灝顏一起來的朱弘義，自然也是跟著走了。

    包廂里都只剩下自己人的時候，仲孫夢大呼了一口氣趴再了桌子上。

    裝高冷什么的，真的是很幸苦啊。

    “你們參加皇室宴會的時候，應(yīng)該見過這個二皇子，他的性格，一直都是這樣嗎？”玲瓏看著百里玉澤、烏文軒和仲孫夢三人問道。

    原本該算上一個烏文景，但是烏文景這個話癆，玲瓏并不想問他話。

    因為每次中午吃飯，烏文景知道不能在灝顏面前多說話，就一直憋著，這讓烏文景這個話癆，每次吃飯的時候都很難受。

    這時候若是玲瓏問他話，他一定能說到天荒地老。

    但是玲瓏不問，卻不代表烏文景不能搶答。

    “見過，見過。”烏文景連連點頭，看得玲瓏眼皮子一跳，果然，她就聽烏文景開始了滔滔不絕地演講：

    “我見過他三次，都是在皇室的宴會上。他每次都是這樣的，好像并不喜歡跟人交往，而且他又長得那副……嗯……安靜的模樣，讓人也不知道該跟他說什么好。

    所以我們每次跟他打了招呼，就沒有話題繼續(xù)了，你是不知道那個尷尬啊。沒想到我烏文景，也有對著人沒話說的時候。也不知道是不是他小時候被關(guān)在宮中時間久了，一直沒有人陪他玩，才養(yǎng)成了這樣的性子，也真是個可憐的……”

    第79章 山谷歷練

    果然，烏文景一開口，又停不下來了。

    玲瓏一臉黑線，默默地把她杯子里沒喝完的紫靈花茶給喝完，然后去上課去了。

    玲瓏一走，自然是沒有人留下來了，烏文景看著幾人呼啦啦地一下子全走光了，忙跺了一下腳追了上去……

    這幾天上課，幾乎都是上午魔法課，下午體術(shù)課。

    那間鍛造室的門，玲瓏班里的學生，除了第一天去認了個門，參觀了一下，一直就沒再去過了。

    平日里一樓的鍛造室，都是關(guān)著的。

    直到今日下午，玲瓏才又進了那間鍛造室。

    鍛造師比她們的教室寬大多了，一排排鍛造火爐整整齊齊地擺放著，中間留有的空隙也很寬，一點也不顯擁擠。

    今天教煉器的課程，選擇主修煉器的學生必須來，其他選修的學生想來就來，不想來的，就自覺地去校場練習體術(shù)。

    但是幾乎全班的學生，都選擇了主修煉器，不然有這個天賦不是白塔了。

    包括玲瓏，鍛造的主修課程也是選的煉器。

    玲瓏不選打孔和鑲嵌，主要是因為她覺得這個大陸上的打孔和鑲嵌方法，不夠全面，從她所買的一些有關(guān)打孔陣法和鑲嵌手法的書籍來看，內(nèi)容比她系統(tǒng)給的書籍就差的遠了。

    而且她更怕這兩門課跟煉器一樣，很多東西是錯誤的，到時候先學會了錯的，反而對她以后學習有誤導的作用。

    而選擇主修煉器，她主要是想來看看，這個大陸上的煉器知識，跟她在系統(tǒng)里學的有什么不同。

    結(jié)果好不容易等來一次煉器課程，開始上課了之后，玲瓏才覺得自己想得有些多。

    今天來教她們煉器課程的，依舊不是包導師，也不是米導師，而是又換了一個姓吳的導師。

    吳導師是個中年男士，有些肥胖，但是面相看著和藹，一副沒脾氣的樣子。

    這位吳導師，據(jù)他自己介紹，主要是負責她們鍛造課程的前期指導，等過段時間，包導師才會親自來教她們鍛造課程。

    畢竟包導師不僅要帶新生的課，他還有一個高年級的班要帶，無法把所有的時間，都用到她們新生身上。

    至于什么是前期指導，玲瓏現(xiàn)在還不知道。

    但是想著，應(yīng)該是教她們一些基礎(chǔ)的煉器方法的，等她們的學習上了正規(guī)，然后包導師再來指導，就能減輕不少他的教導任務(wù)。

    擺放在煉器室最前面的鍛造火爐，是特意給導師準備的，比學生們用的鍛造火爐，要大上好一號，還能當作講臺。

    吳導