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建社以來,沒哪個人有你爹我升得這么快。領導的眼睛是雪亮的,知道你爹是個本事人。” 說著說著,李向陽愣了一下,道:“誒,不對,咱們是在說你上學的事兒。你說說,你干嘛不上學?” 小紅果兒立馬蹭了過去:“我想在家里陪著爹,陪著奶奶……”眼眶迅速地彌漫起一汪水光,妄圖用哭來解決問題。 可李向陽在關鍵問題上,根本不松口。扭頭望向別處,強迫自己硬起心腸:“爹白天要上班,你奶也得去隊上飼弄牲畜。哪兒用得著你陪?” “不嘛不嘛,我要陪嘛,我就是要陪嘛。”紅果兒改變策略,變成撒嬌。 “不行,我李向陽的閨女一定得讀書。我可不能讓你跟我一樣,被人看不起!” “爹~~~~~。” 唉喲,那個音抖得跟小綿羊似的。李向陽差點就繳械了。 “你抖啊,你繼續抖。你把聲音抖成大灰狼,也得給我去上學。” 大灰狼的音不抖啊。人家不是狼嗥嗎? “不要,我就不去。” 果然是父女,倔到一堆去了。 “你必須得去!” “不去!” “你……你……”李向陽氣得不行,差點兒想找掃帚把她屁股好好打一打。 可紅果兒看他找掃帚了,不僅不怕,還直接趴在板凳上,一副“打啊,你來打啊”的死樣子。 氣得李向陽大聲吼道:“你以為我不敢打你?!” 她幽幽地回頭望他:“你敢啊。可是你舍不得……” “……” 然后,兩父女開始冷戰。 晚上,紅果兒做的飯菜,他不吃。他自己跑去煮了兩個白水洋芋回屋啃。 侯秋云莫名奇妙,問清楚了是怎么回事后,笑得差點直不起腰:“你倆就為這個事兒鬧別扭啊,哈哈哈!” 呃,你是你兒子的親娘,又是我的親奶嗎?紅果兒格外郁悶。 好在,笑完了,侯秋云還是說道:“你這孩子,咋能不讀書呢?這事兒上面,我站你爹那邊兒。” “……”紅果兒又開始掉金豆子了,“奶奶,你是不是不喜歡我了?你不想要我了嗎?” 又是同樣的招數。 不過,她奶顯然比她爹心軟,開口做起了解釋工作:“你爹小時候,也跟你一樣。讀了三年小學后,就不肯去讀書了。” 啊?他為啥?這句話成功引起了紅果兒的注意。她連眼淚都忘了掉了。 老太太損起自己兒子來,也是毫不嘴軟的:“他覺得念書要花錢。有那個閑功夫學文化,還不如下地幫我干農活兒呢。切,一個半大小子,能干得了多少活兒?可他就認死理兒了。” “后來可好了,他當年一起玩泥巴的兄弟伙都在城里當工人了,他還在土里刨食。哦,對了,你要真不想上學,就做好他一個月不跟你說話的準備吧。當年,他就是用這招兒逼我同意他不上學的。” “……” 她爹……真是個倔驢…… 不過,聽過她爹的“傳奇”,她倒是有點明白,為什么她爹這么執著要讓她上學了。 估計是不想讓她重蹈覆輒吧。 唉,算了,跟倔脾氣的人實在沒法掰扯…… 她盛了一碗飯,把菜挾到上面,然后端到了她爹那屋里:“爹,吃飯了。” 李向陽生著悶氣,看也不看她一眼,使勁啃了口洋芋。 “我去上學,我去上,還不成嗎?”紅果兒無奈地道。 然后她就看到她爹的耳朵聳動了幾下,認真地聽著她這邊的動靜。 唉…… 她心里一聲長嘆。 于是第二天,悲催的小紅果兒就被她爹拖著,去在這天開學的公社小學報了名。 *** 雖說人人都知道學文化好,但東方紅公社小學的條件依然不大好。 小學是建在一處山坡上的。也就兩排房子,六間教室。一個年級就一個班,固定用一間教室。 教室是用石頭壘的墻,房頂鋪的是枯草和麥稈。遇到下雨,教室里到處都在漏水。這時候,就得上課的老師披上蓑衣,爬到屋頂去苫房子了。 課桌就更寒酸了,直接是塊薄石板,下面用兩塊長方形的石頭支撐著。大約是因為迎來送往了多批小學生的緣故,石板倒也磨得光滑。就是天氣冷的時候,把手擱在上面,凍得慌。 李懿君規規矩矩地坐著,眼睛也老老實實地望著講臺上的老師。心卻因為無聊,而不知飄到哪兒去了。 今天是開學第一天,早自習的鐘聲響了后,班主任就進來了。先是做了一番自我介紹,說她姓黃,大家以后就叫她黃老師。 接下來,就是點名了。點到牛春來的時候,李懿君懵了。 那個熊孩子居然跟她一個班? …… 她突然覺得郁悶極了。 班主任念了三遍牛春來的名字,可沒人答應。不由皺了眉頭:“都是一個公社的,你們誰認識牛春來同學?” 李懿君裝作沒聽到。 就在這時,門口忽然有人對黃老師興奮地嚷道:“我認識!她也認識!” 那聲音太熟悉了,惹得李懿君眼皮兒直跳。一望門口,可不就是牛春來嗎?! 關鍵他手指頭還正正指著她的! 黃老師詫異地對李懿君道:“既然你認識牛春來同學,剛剛怎么不回答老師呢?” “……” 黃老師回頭問他:“牛春來今天咋沒來上學呢?” 牛春來得瑟道:“來了啊。我就是。” 黃老師恍然大悟,對他道:“你跟她認識,你就坐她旁邊吧。” “好嘞!”始作俑者開心地答了一句,走過來,就把背上的小書包往石桌上一砸,然后歪著腦袋對她道,“小傻子,你大哥我坐你旁邊,你是不是很開心啊?有我保護你,別人肯定不敢欺負你的!” …… 得,在她不知道的情況下,她已經“榮升”他的小弟了。 “同學們,你們現在已經是小學生了,是祖國未來的花朵。在學校里呢,就不能像在家里那么隨便了。學校有學校的規矩……” 黃老師開始給大家做思想教育,從“上課要安靜聽老師講課”、“發言要舉手”開始,一條一條跟大家講解校規校紀。 小孩子們本來就好動,她一說得久了,下面就散漫起來。大家交頭接耳的,交頭接耳;編花繩的,編花繩。有的,甚至連自己的手指都能玩半天。 黃老師皺起眉頭,拍拍講臺:“安靜,安靜!” 大家的聲音立刻低下去很多。而一向很熊的牛春來,這會兒卻規規矩矩地舉了手:“老師,我有問題要問。” 這可是一年級新生中,頭一個想問問題的好孩子啊。黃老師心情頓時好了許多,和顏悅色地問他:“好,你想問什么?