在空地上，每條龍背上除了幾十只小妖，還各配了一個大人，李一澤定睛細瞧，發現全是朱雀族的。

其中一個相當眼熟——朱黎扯著嗓子對那些小妖們喊：“按次序下車，不要亂！不要亂摸你們的司機！”

小妖們紛紛跳下龍背，李一澤這才反應過來這幾條龍正是之前帶客棧妖怪們去青丘的那幾條，他們好像比小孩子還要興奮，眉飛色舞的，甚至伸出一只龍爪跟下車的妖怪們一一擊掌。

就是他們一根指頭都有小妖們爪子和翅膀那么大，看上去相當滑稽。

徐丙引著小妖進了幼兒園，李一澤沒跟過去，先跟朱黎聊了兩句：“你不是還在南鳴那邊打擊走私嗎，不忙了？”

先前他們離開南鳴的時候確實已經打擊掉了不少地下黑市，但后續工作沒個一年半載也清掃不完，朱黎朝他一擺手：“當然沒有，今天開學第一天，我代表朱雀族過來露個面，以后就不來了——我們羽族有很多孩子都報了名，可能比較調皮，你們多多擔待。”

李一澤沒什么表情地“哦”了一聲：“據我所知，請來的老師里也有不少你們羽族的，所以你放心好了。”

朱黎輕輕笑起來：“還對我們有這么大偏見啊？”

李一澤：“不敢不敢。”

兩人非常沒內涵地閑聊了幾句，朱黎招呼過來自己幾個族人：“看這里建得這么好我就放心了，沒什么事的話我們先撤。”

他說著忽然湊上前來，在對方耳邊說：“偷偷告訴你，云豆混在了那群小妖里，替白虎族來視察工作的。”

李一澤好像并不意外，只點了點頭：“玄武族呢？”

“沒來，”朱黎一聳肩，“不過來了封信，叫我替他們看一眼，一會兒我去給他們回信。”

兩人進行完短暫的交談，幾只朱雀化為紅色大鳥一飛沖天，很快消失在視野里，李一澤嘉獎似的摸了摸那幾條龍的腦袋，輕輕地說：“你們終于也找到‘工作’了。”

幾條龍紛紛變小，親昵地在他掌心蹭了蹭。

李一澤回到幼兒園里，伸縮門緩緩關閉，上課鈴聲也響了起來，一群小妖呼啦啦地沖進教學樓，羽族的小鳥們大多還不會飛，卻已經學會了撲騰翅膀，有好些正處在換毛的年紀，羽毛掉的滿地都是。

幾位老師抱起剩下那些跑得慢的，也追著他們進去了。

李一澤沒能第一時間找出那個“臥底”云豆，只好帶著最后兩個學生找到彭彧帶的班級，就看到他正拿著名單安排座位，小妖們都聚集在教室門口，他念一個，就往里進一個。

他帶著十足的好奇心，非常想知道這群妖會被某人禍害成什么樣子，扛著一黑一灰兩條小龍，好整以暇地湊在門口往里瞧。

結果剛一探頭，還沒看清楚個所以然，就聽某人拖長了音：“下一個——李一澤。”

李一澤：“……？”

他滿臉錯愕地一抬頭，就見彭彧不懷好意的目光正落在自己身上，他伸手往講臺旁邊一個單獨的座位一指：“來來來，那是你的位置。”

李一澤：“……”

作者有話要說：

關于會不會開虐的問題，我想港兩句……

這幾天好多評論都在問這個，我干脆在這里鄭重承諾一下：不會。

這篇文的初衷就是撒糖的，不過撒糖也不能一味撒，吃多了大家大概也膩，所以還是需要一些小挫折，比如說前面黑市那里，以及后面一個稍微大點的挫折（具體是怎么回事暫時不能劇透），只是挫折，真的不是虐。

兩位主角什么大風大浪都過來了，還會被這點小小的挫折打倒嗎2333

第67章彭老師的第一堂課

李一澤一臉找不著北地進了教室,莫名其妙地坐到座位上，一扭頭看到幾十雙盯著自己眨巴的眼睛,只感覺像上了賊船。

幼兒園的桌椅能有多大想象一下也能想象得到,他往那里一坐簡直放不下胳膊也伸不開腿,整個人非常局促地收著兩條長腿,規矩得簡直像個小學生。

他又抬頭看了眼彭彧的表情，感覺此人絕對是故意的,他并不想配合這位蔫壞且不靠譜的語文老師，剛坐下沒兩秒又站了起來,把桌椅拖到墻角,直接在墻邊一個懶人沙發上坐下了。

彭彧一挑眉梢，裝作沒看見的樣子,繼續按照名冊給小妖們安排好座位,這才真事似的走上講臺,咳嗽一聲先來了個開場白：“今天是開學第一天，歡迎大家來到幼兒園就讀,我是你們的……語文老師,我姓彭。不過我只是個代課的，你們的正式老師楊老師臨時有點事情來不了,我幫他代兩天課。”

李一澤整條龍懶懶散散地陷在沙發里，好整以暇地看著他扯淡，再看向那群一臉茫然的小妖,忍不住嘴角上揚，毫無同情心地笑了。

幼兒園一共招了兩百多個學生,分出七個班，三個小班妖比較少，按照陸、海、空分班，因為小班的妖們基本都不會講人話，也聽不懂，只能讓各自領域的老師來教。

這個班全是陸地上的動物，吃rou的靠窗，吃草的靠門，中間隔著講臺。

講臺上站著一個“亂入”的人類。

彭彧居高臨下地瞅著那些還不會化形的小妖們，只感覺非常頭疼，他一個人類居然要給一群貓貓狗狗講課，簡直是“極限挑戰”。有兩只聽不懂他說話的小貓已經開始互相打鬧，毛茸茸地滾成一團，你朝我呲個牙，我沖你伸個爪。

彭彧趕緊朝李一澤瘋狂遞眼色，后者忍著笑，還是好心地用通靈術幫他把話翻譯給了眾妖。

小家伙們紛紛停下動作抬頭看他，彭彧朝李一澤一指，解釋說：“這位是我的助教。”

李一澤聞言嘴角一扯，眼珠一轉，仗著他聽不懂，故意把他的意思擰了個彎。

彭彧在翻譯官的幫忙下又強調了一些注意事項，最后說：“大家還有什么問題，可以舉手說。”

一只小貓抬起爪爪，舉著粉嫩嫩的rou墊問：“喵喵，喵喵喵喵，喵？”

彭彧：“……”

李一澤看著彭老板一言難盡的表情，只感覺身心都受到了極大愉悅，聲音中帶著十足的笑意：“她問中午吃什么，能不能自己從家里帶吃的。”

“可以自帶，我們也會提供，想吃什么都有，”彭彧說著突然嚴肅起來，輕輕拿指節扣了扣桌面，瞟一眼已經縮成一團的小倉鼠，“但是，不能吃同學，隔壁班的也不行。”

小貓妖頓時喪氣地撓了撓耳朵，情緒低落地“喵”了一聲，開始捉自己的尾巴玩。

小班一節課只有十五分鐘，彭彧幾乎還沒講什么就下課了，連最擅長的“侃大山”都因為交流困難而沒能施展得出來。

充分體驗到“當老師不易”的彭某人簡直比一群孩