同學們……有人！有人來學校救我們了！”

蔡光彪原本以為自己那盡了全力發出的嘶啞聲音足夠全房間的人聽清，卻沒有注意到因為病毒而失去了大部分感覺的口腔里是常人難以忍受的干渴。

缺少液體潤滑的聲帶像是被鐵銹澀在原地的輪軸，盡管想要旋轉它的人用的力氣極大，卻依舊只能讓它在刺激耳膜的吱呀聲中，略微的轉動那么一小段距離。

那嘶啞且低沉的興奮叫聲，只讓兩個靠得蔡光彪較近的女同學聽見了，而在此時，那三個體育生突然為了挑動氣氛的吼了一聲，猛地搬開堵住門口的跳馬與標槍，沖向了六樓走廊盡頭的另一條幾乎廢棄了的狹窄樓梯。

那是一條屬于舊教學樓的樓梯，在新教學樓與舊教學樓合并后，那條頂多允許三個瘦子并肩通過的狹窄樓梯，除了高三的部分同學，就只有資歷較老的老師才記得學校里還有幾條這樣的老舊樓梯。

體育生記得，除了六樓因為只有一間教室而不需要麻煩得再裝一扇推拉門。六樓往下不是已經拉緊了樓層之間的金屬拉閘門，就是被各種各樣的桌椅擋得嚴嚴實實。

相比堆滿了喪尸的寬敞新樓梯，體育生相信那一條細窄的樓梯會更容易到達樓下。

完全憑借著一腔熱血，莽著一股初生牛犢不怕虎的勁敲碎了兩個喪尸頭顱的體育生沒有想過……如果連其他樓層都已經關閉了閘門，那一樓的出口，難道還有將門打開的必要嗎？

第180章

三個體育生帶走了將近半數的學生，剩下的，除了想要隨大眾離開，卻又膽小的在離開與留下之間躊躇的人以外，就是體育委員身邊圍著的那十四個人。

蔡光彪很想開口制止他們的擅自行動，卻又因為自己越來越虛弱的身體不敢開口……那三個體育生和其他和他們一起離開的男女同學，都是特立獨行，而且略有些傲慢的性格。

在課堂上，這樣的性格可以更好的幫助想出不同的解法與步驟，但對于蔡光彪來說。說句不好聽的，他們簡直就是令人難以忍受的麻煩綜合體，完全不懂得什么叫做尊重與理解。

蔡光彪當了他們兩年的班主任，雖說不可能對每一個人都了解至深，但對于整天咋呼的那幾人，還是能夠把他們的性格和行事方式說個八九不離十。

如果領頭的那三個體育生不把自己這個行將就木的老師放在眼里，特別是現在這種幾乎所有人都知道自己即將變成喪尸的尷尬情況，蔡光彪更是不相信他們會為了自己的一句話改變已經制定好的“完美計劃”。

因為那幾人的離開分了一會神，蔡光彪已經無比困頓的大腦在將視線重新移回望遠鏡后，才發現樓下那兩輛車早已消失不見，只剩下了數百只殘缺的喪尸軀體。

全部都是被利器斬開或者蠻力擰斷頭顱的喪尸尸體讓蔡光彪有些詫異。

他沒有聽見槍聲，原本以為那些轎車里的人是找到了進入校園的捷徑，卻沒想到他們的方法更加的簡單粗暴。

雜物間找到的望遠鏡倍數足以看清三十多米外喪尸身上的傷口……它們完全就是被最簡單的方法殺死，那些從轎車里出來的人，為什么能夠做到這種可怕的事情？

“老師。”體育委員的聲音猛然從身后響起，壓過了其他同學悉悉索索的低語，讓一直精神高度緊張的蔡光彪肩膀一抖，幾乎壓制不住腦海里瘋狂的念頭。

上下兩排牙齒不住的顫抖，相互撞擊的聲音讓體育委員表情悲傷的低下了頭：“老師，我們決定回教室找吃的，我們一晚上沒吃東西了。”

他說的不假，所有雜物間的學生確實已經一晚上沒有吃到，甚至喝到任何東西。不過，不少人都說自己的書包里還有能吃的東西。有兩個住宿男同學的書包里，甚至還有十包準備買回宿舍吃的方便面。

艱難的轉過身體，蔡光彪的雙眼已經有些泛紅，破裂的毛細血管讓他連看清眼前的學生都很困難。抬手將望遠鏡的綁帶扯下了脖子，蔡光彪無聲的張開了嘴，露出已經開始萎縮的牙齦與舌頭，干笑了起來：“呵呵，你們居然還要征求我的意見。看看我的樣子……把我重新綁起來吧，去教室的時候，小心點。”

無力的聲音讓雜物間里不少女生的眼眶都被溢出的淚水浸得發亮，幾個畫了眼影的女同學，甚至還偷偷的抹去了那因為淚水而順著臉頰流下的粉色軌跡。

在體育委員和另一個男生用跳繩重新綁在蔡光彪身上時，被打開的房門外突然傳來了兩個年輕聲音的呼喊，還有與喪尸平時饑渴吼叫不同的怒吼。聽起來就像是被逼得必死無疑的野獸，在臨死前發出的悲鳴。

聽起來，聲音的主人并沒有任何恐懼的意思，隱約間，體育委員甚至還聽見了一個脆生生的女聲，像是在調侃死去的喪尸。

雜物間里剩下的女生面面向窺，似乎無論如何都想不到，會有與自己同性別的人，敢于對那些骯臟恐怖嗜血食人的怪物。用一種討論死老鼠的語氣，拿喪尸為題，說出一段段的黑色笑話。

四樓通往五樓的樓梯上，千秋雪將她那把昂長的鐮刀分成了三節，像是耍弄三節棍那樣，將其中一節橫與腰間，穿著一套從學生自行車上扯下的雨衣，像是莫澤和陳思夢一樣戴上了兜帽。

不過，她這么做的原因與莫澤他們完全不同。雨衣的雨帽為了不影響視線，從頭頂開始就變成了透明的塑料布，而這樣也正好能讓千秋雪在用雨衣遮擋飛濺的血水時，還能清楚的看見身邊的大量喪尸。

和她在一起的只有莫澤和姚萍，陳思夢與蘭子健他們沖向了宿舍樓。

在宿舍樓的樓頂，已經能夠清楚的看見護欄邊表情沮喪失望夾雜著緊張恐懼的學生。

教學樓的空間很寬敞，對于莫澤來說，腳下那條足夠五人并排走過的寬敞樓梯，實在算不上什么值得緊張的戰斗場所。

如果是那種連揮手都需要擔心會不會撞到墻壁的狹窄空間，對上三四只不知后退與疼痛的恐怖喪尸，那可能還需要緊張兮兮的擇定進攻路線與進攻陣型。

但在這樣的環境里，直接讓終于有機會使用那把猙獰鐮刀的千秋雪沖在最前開路，莫澤只需要負責她沒有殺死的漏網之魚就已經足夠。

學校里的喪尸甚至還不如道路上那些游蕩喪尸的體質強健，如果不是因為不能簡便的吸收身上的血污，莫澤甚至可以像是在自己世界時那樣，只用拳頭解決那些搖搖晃晃的脆弱尸體。

姚萍要比莫澤還清閑，至少在莫澤看起來是這樣的一副場面……緊張的握著造型就像是游戲人物才會使用的雙手長劍，每當準備殺死一只喪尸時，總會有一柄彎曲的刀刃從那只喪尸的頭上劃過，留下一具缺失了半個腦