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接下去。”依舊茫然的眼神,那純真委屈的眼神看的張青史悔啊,早知道就問的仔細一點了,寶貝兒子啊,老爸是真的不知道還要靠這個,不要怪我,回家給你買糖吃。屋里彌漫著一種異常的靜謐,現在連一直都在專心看書的青衣小童都放下書看著他們了。歐陽玉放下手中的書,頗為疑惑的看著那個叫張康的紅眼孩子,然后又把視線投向站在一旁似乎有點懊惱的青年男子。剛才他已經見識過了這個青年男子的厲害,雖然一身書卷氣,穿著也跟一般書生無二,但是那套話的能力跟他爹,歐陽家的家主比還有過之而無不即,他可以肯定這個男人不是個簡單的人。所以師父一來他就拿著書退到一邊不說話,因為他知道,現在的他還敵不過這個男人。可是身為這個男人的孩子,那個張康居然不會背三字經,實在是讓他不得不驚訝,只要會識字就一定會三字經啊,而說那個男人不識字,打死他都不相信。李文才現在眉頭已經可以結成一個疙瘩了,他決定,如果下一個問題這個孩子再答不出來,他們就可以走了:“十五減六加三減四等于多少?”“8”這次張康幾乎沒讓他等,幾乎在他剛抱出數的時候就說出了答案。李文才驚訝的看著張康,他已經做好了張康答不上來這題的準備,畢竟這一題比三字經難多了,很多學生都答不上來,沒想到張康不僅答上來了還答的這么快。張青史松了口氣,還好這次考的是數學,如果還是三字經的話他就可以去哭了。歐陽玉暗暗點頭,這樣才對嗎,他才不相信有這么一個爹,他居然還什么都不會。李文才驚訝過后再出了一個題:“七十八減六加十五。”“87”張康依舊很快的回答了出來。李文才這次臉上終于露出了一絲笑容,他相信這是張康自己算出來的,李文才撫摸著胡須少有的贊道:“好好,小小年紀就能如此精通數術,實在難得可貴。”后又轉身對張青史抱了抱拳,“令郎的數術是何人所交,可否為老夫引見。”張青史連忙托起李文才,連稱不敢擔,他可不敢讓年齡能做自己爺爺的人來拜自己,尤其是這個人還是張康未來的老師:“教導小兒的正是在下。”…………第二十三章拉班結派李文才聽后初時有點驚訝,但隨即就面露驚喜:“實不相瞞,老夫平生最愛研究這等術數演算之法,今日難得遇到志趣相投者,令郎如此稚齡就能熟練演算,想必公子對術數也有其獨到之處,老夫有個不情之請,不知……”“請講。”張青史馬上就明白了私塾先生的意思。不就是一起討論交流各自的數學心得嗎,雖然對這等枯燥乏味的東西興不起任何興趣,但是為了寶貝兒子,他當然只能舍命陪君子了。“呵呵……不知公子可有時間與老夫一起探討演算之法。”李文才雖然有點不好意思,但還是毫不猶豫的說出了心中所想,世人多不重視數術演算之法,所以精通此道的遠不比精通詩詞之人,他平日只好獨自研究,此時見在這個偏僻小鎮居然遇到了一位同樣精通此道的人,怎能不喜出望外,因此迫不及待的就想與張青史共同探討一番。“有何不可,在下隨時奉陪。”張青史暗道果然如此,答的干脆。“呵呵呵呵……如此甚好,如此甚好。”李文才撫摸著飄逸的胡須,笑的開懷,臉上本來就多的褶子更是全都皺到一塊去了,笑完后,李文才試探著問:“不知公子現在可有空閑?”“啊,有空有空,怎么沒空。”張青史依舊掛著張笑臉,心里卻在暗罵,怎么這么急,痛苦時光來的真快啊,果然這些學術學者的想法不能以常理度之。李文才聽后更是喜出望外,連忙引著張青史到內間坐下,準備細細詳談,見著自己的得意弟子還跟在后面,便道:“玉兒啊,你先帶著康兒去外面轉轉。”(這個世界只有名,沒有字)“是,師父。”歐陽玉聽后帶著張康走出去了。張青史聽后馬上就知道,這個私塾先生是收下他家小康了,不過現在只是記名學生,跟關門弟子還有一些差距,他仍然需要努力啊,不過他聽說這位私塾先生的入學考核是很嚴格的,沒想到他這么輕易的就收了小康。其實張青史不知道的是,這個李文才從小就對數術有著異于常人的興趣,平時古板的很,一切按原則辦事,非常的不好說話,但是當事關他最感興趣的數術時,也不免放起了水來,要說,李文才這個人一不畏權勢,二不貪錢財,數術恐怕就是他唯一的弱點了吧。要不怎么普通的私塾入學只考三字經就行了,他卻硬在后面加了個數術題,而且還非常重視,不通過者一律不受。…………歐陽玉帶著張康出了書房后,就詳細的給他介紹起私塾的環境起來,而張康則沉默的轉動著一雙紅色的眼眸,把他所說的一切的記在心底。“這后面是先生的住處,平時無事不可入內……”“……好了,需要介紹的我都介紹完了,現在我帶你去上課的地方看看吧……”歐陽玉引著張康往西面走去,同時又開始告訴他一些應該知道的東西:“筆墨紙硯需要自己準備……每天卯時(五點)之前必須到達,否則就會受罰,中午不回去,有一個時辰的休息時間,飯菜可以自己帶也可以讓家里人送,申時下課回家……”張康一邊認真記著一邊暗自尋思,卯時之前到,那個時候天還沒亮吧,爹說要送我,他起的來嗎……想起自家老爹每日睡到正午才起的作息,張康心里暗暗打鼓…………隨著距離的靠近讀書聲越見清晰,但是里面攙雜了不少雜音,想是私塾先生不在有不少人開始渾水摸魚了。學生的年齡差距比較大,從六七歲到十四五歲不等,但他們都同在一室中學習。歐陽玉在他們之間似乎很有些威嚴,他一出現那些嘈雜聲馬上就都消失不見了,余下的就只有朗朗的讀書聲,不過有不少人還是偷眼瞧著跟在歐陽玉后面的小身影,尤其是對那紅色的眼睛非常感興趣。歐陽玉對這些人的小動作皺了皺眉頭,不過他此行的目的主要就是介紹張康,所以也沒有說什么,把張康拉到身前,開口說道:“這是張康,先生新收的學生。”本來端正的坐在案后的少年孩童們,聽到這個消息后立馬開始交頭接耳起來,還不時的打量著張康商量著什么。這一年張青史雖然沒有教導張康正規的讀書識字,但是其他的東西可沒有落下,觀察力訓練就是其中一項。一般張青史會拿一幅圖給