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盡頭是光與暗的交界處,挺立著一道高大的身影,手拿著發(fā)亮的手機(jī),像是在靜靜地等待著誰。 那人側(cè)過頭看向齊琦,眼底沉淀著氤氳,毫無表情地說:“都快十一點(diǎn)了,才知道回來。” 墨魘有點(diǎn)錯(cuò)愕,指著安屹問:“他是誰?” 齊琦心頭一緊。 這要她怎么解釋,總不能說,他是她的室友吧。 作者有話要說: Cospy是個(gè)小劇情罷了,以后基本沒有了,畢竟現(xiàn)在才是大一開學(xué)。 第20章 第一次柔軟觸碰 墨魘上下打量安屹,豁然開朗地拍手,“哦,我想起來了,你是校草評(píng)選的那位吧。” 墨魘不愿承認(rèn)安屹拿到第一,但不得不承認(rèn),自己在他面前要矮半截。 眼前比他更出眾的男人,像是宣誓主權(quán)似的對(duì)齊琦說話,墨魘再傻也猜出一點(diǎn)苗頭。 他歪過腦袋看齊琦:“七七,你不是說沒男朋友嗎?” 齊琦有點(diǎn)含糊:“他是我同學(xué)……” 墨魘自以為是的明白了,兩人肯定處于曖昧?xí)r期,還沒有確認(rèn)關(guān)系。 安屹長(zhǎng)腿一邁,擋在齊琦的跟前,對(duì)墨魘冷淡地說:“你可以走了。” 墨魘被他氣勢(shì)一壓,下意識(shí)的往后退,忍不住邊走邊回頭,心里嘀咕著那兩人對(duì)視的場(chǎng)景,怎么越看越像家暴。 總之,先溜為妙。 齊琦感覺情況不對(duì),剛要開口,宿舍樓的大門哐當(dāng)作響,樓管大爺要關(guān)門睡覺了。 安屹迅速解開外套,將齊琦套進(jìn)里面。 齊琦微微吃驚:“你……” 安屹以手抵唇,做了個(gè)噓的動(dòng)作,攬著齊琦往宿舍樓走去。 樓管大爺見兩人過來,插腰瞪眼地說:“到哪鬼混去了,再晚點(diǎn)就關(guān)門了。” 安屹?gòu)娜莶黄鹊卣f:“她的臉被尖銳鋼絲割傷,在醫(yī)務(wù)室當(dāng)誤點(diǎn)時(shí)間,校醫(yī)說涂了藥的傷口不能吹風(fēng),先用外套遮起來。” 樓管大爺信以為真,只當(dāng)齊琦是個(gè)矮小的男生,囑咐一聲:“晚上的風(fēng)是蠻大的,你倆趕緊進(jìn)寢室吧。” 蒙混過關(guān)后,齊琦被摟到二樓樓梯上,將腦袋從外套里解救出來,吁了口氣說:“你特地在樓下等我,就是怕大爺發(fā)現(xiàn)我還住在宿舍吧,幸好有你在……” 安屹突然把她壓到墻面,一手摁著她的肩膀,另一個(gè)抵在她的頭頂上:“那你告訴我回來晚的原因?難道以后每次都要我這么幫你?” 齊琦:“我只是跟他們一塊去寺廟拍照……” 安屹眼眸深黑:“他們幾個(gè)男的,就帶你一個(gè)女生,還這么晚回來?” 齊琦不敢做聲,沉默等于默認(rèn)。 安屹捋起她額前的發(fā)絲,撩到耳畔后,低垂著頭與她平視,眼底深沉地凝視:“你為何一點(diǎn)防備也沒有?” 齊琦怔忡地看他,心臟像是被壓住了,劇烈地掙扎跳動(dòng)。 她不由產(chǎn)生一種幻覺,他的薄唇貼得那么近,仿佛能感覺到溫度,仿佛隨時(shí)會(huì)吻住自己。 安屹突然松開手,扔下她往三樓走去。 齊琦看他的身影,久久回不過神來。 一男一女共處一室,她真正該防備的是他吧。 …… 那天以后,兩人一直處于冷戰(zhàn)中,待在同一寢室也沒說過話。 安屹本來就是安靜的人,隔著一道厚實(shí)的帷幕,更像隱了身一樣。 齊琦一回寢室,洗完澡就蒙頭睡覺,好幾次想跟他說話,卻怎么都張不開口。 這個(gè)禮拜的班排得很緊,特別是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),是齊琦最頭疼的課程。 課程的內(nèi)容要在電腦室cao作實(shí)踐,每間電腦室總有幾臺(tái)壞掉的電腦。學(xué)生們?yōu)楸苊庥錾线@種情況,等老師一打開電腦室,就一窩蜂似的沖進(jìn)去搶位置。 齊琦看準(zhǔn)二排的座位,不想腿腳慢了一步,一個(gè)男生搶先一步,屁股一撅坐了上去,還得意的朝齊琦擠眼笑。 可他打開電腦,頓時(shí)傻眼了。 興沖沖地?fù)屃税胩欤@臺(tái)電腦居然是白屏的。 這次輪到齊琦笑了。 也就眨眼的功夫,位置差不多被坐滿了,只有安屹旁邊的位置還空著。 老師還在催促:“趕緊坐好,準(zhǔn)備上課了。” 齊琦猶豫了一下,滿心不愿的坐到安屹旁邊,然后發(fā)現(xiàn)一件更窘迫的事,這臺(tái)電腦原來也是壞的,簡(jiǎn)直中了頭等大獎(jiǎng)。 齊琦舉起手來:“老師,電腦打不開。” 老師翻開書本,都懶得抬頭:“跟你旁邊的同學(xué)共用一臺(tái)。” 齊琦不由偷瞄眼安屹,只覺得尷尬癌犯了。 他肯定不想理她吧,現(xiàn)在要她怎么開口。 老師講的是第三節(jié),關(guān)于Word的應(yīng)用。 安屹看也沒看齊琦一眼,打開電腦后將鼠標(biāo)挪在一邊,等著老師用主機(jī)控制所有電腦。 沒一會(huì),屏幕顯示成老師臺(tái)上的電腦界面,鼠標(biāo)自己動(dòng)起來點(diǎn)開Word軟件。 齊琦瞇起眼睛,隔著老遠(yuǎn)的距離,想看清安屹的電腦屏幕。 然而對(duì)輕微近視的她而言,Word軟件的文字就跟螞蟻似的模糊不清。 安屹突然往外拖動(dòng)椅子,空出一半的位置,沉著聲說:“坐。” 這還是他幾天來第一次說話,雖然只有一個(gè)字,卻莫名使齊琦心情大好。 齊琦輕輕地挪過椅子,與他并坐一起,總算能看清電腦屏幕。 老師講課的效率很高,半節(jié)課就講完了內(nèi)容,然后要同學(xué)實(shí)踐cao作,如何用word 制作表格。 齊琦本來以為安屹會(huì)做,誰知他毫無作為的坐著。 他不會(huì)是要她來完成實(shí)踐cao作吧? 也對(duì)哦,對(duì)大神而言,做表格是小兒科的東西吧,他肯定不屑于顧。 齊琦很自覺的摸向鼠標(biāo),點(diǎn)擊Word的框框拉出表格,費(fèi)力的制作單元格。 畢竟她坐在安屹的左邊,必須伸長(zhǎng)胳膊才能碰到鼠標(biāo),手肘難免會(huì)磕到他的胸膛。 “對(duì)不起……”齊琦輕聲道歉。 安屹看著屏幕,沒有吭聲。 有安大神的從旁監(jiān)督,齊琦覺得壓力山大,生怕做