就全搬著馬扎進(jìn)來(lái)了。

易曉知還沒(méi)忘沖剩下那個(gè)人喊：“何孝你進(jìn)屋玩兒吧。”

何孝緊張道：“打完這一局！”

柯謠開(kāi)始反省，自己一個(gè)高一上完都沒(méi)什么朋友，主要原因應(yīng)該就是沒(méi)住校。

這四個(gè)人畫(huà)面看起來(lái)格外和諧，但仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人干的事兒都不一樣，何孝吃雞可能是最高級(jí)的。剩下三個(gè)人，徐暢看微博廣告推送的，易曉知你畫(huà)我猜，游晃在看一個(gè)畫(huà)質(zhì)不怎么樣的小視頻，小視頻里的人看著還有點(diǎn)眼熟。

“你干嘛呢？”

柯謠居高臨下的看著游晃，語(yǔ)氣有點(diǎn)冷。

游晃好似沒(méi)察覺(jué)似的說(shuō)：“我沒(méi)事兒干瞎看看。”

尾音有點(diǎn)兒跳躍，因?yàn)楫?huà)面里的柯謠小朋友正在一本正經(jīng)的說(shuō)：“我的特長(zhǎng)是現(xiàn)代舞、街舞、民族舞、芭蕾舞、畫(huà)畫(huà)。”

游晃憋笑憋的有點(diǎn)兒辛苦——太一本正經(jīng)了，聽(tīng)起來(lái)跟演講似的。

再看了眼面前的人，和高糊畫(huà)質(zhì)中油頭粉面的小朋友形成了鮮明對(duì)比，終究是沒(méi)忍住道：“不是，你就不能總結(jié)下直接說(shuō)舞蹈和畫(huà)畫(huà)嘛？”

柯謠咬了咬嘴唇，沉默著拿著手機(jī)點(diǎn)了幾下，然后沖那四人揚(yáng)了揚(yáng)下巴，說(shuō)：“玩兒狼人殺吧。”

難得柯謠主動(dòng)邀請(qǐng)大家一起玩，自然沒(méi)人反駁，徐暢干脆把柯謠拖進(jìn)了他們四人的宿舍群里。

“暢”邀請(qǐng)“哥斯拉”加入了群聊，游晃眼疾手快的把哥斯拉加為了好友。

五個(gè)人只能玩簡(jiǎn)易版，哥斯拉本人在分別以平民和狼人的身份連贏兩局之后，跟大家說(shuō)他要看書(shū)。

反正目的只是讓游晃干點(diǎn)兒別的，見(jiàn)好就收。

柯謠回到書(shū)桌前，抽出了晚上要用的習(xí)題，打開(kāi)前想了想，給游晃發(fā)了條消息。

——?jiǎng)e看了

游晃笑了笑，回了個(gè)：

——挺可愛(ài)的

五個(gè)人一起呆到了傍晚，又一起帶著書(shū)和筆去了教室，屁股還沒(méi)坐熱，李芳拿著名冊(cè)走了進(jìn)來(lái)。

“大家先停下手中的筆，我通知個(gè)事。”

少年少女們一起抬起頭看著他。

“這個(gè)月30號(hào)學(xué)校會(huì)舉行慶國(guó)慶合唱比賽，以班級(jí)為單位。”

這是學(xué)校每年十月的固定項(xiàng)目，因此沒(méi)人感到意外。除了去年就以趕不上周六排練為理由，壓根沒(méi)參與的柯謠。

正要舉手說(shuō)點(diǎn)什么，李芳好似跟他心靈感應(yīng)似的看了過(guò)來(lái)，望著他挑挑眉：“今年排練不占用大家周末時(shí)間，周五第一次試唱，所有人必須參加。”

柯謠閉嘴。

李芳清了清嗓子，接著說(shuō)：“再占用大家一點(diǎn)時(shí)間，我們把班委選一下。”

“首先定一下這次歌唱比賽的負(fù)責(zé)人，主要職責(zé)是協(xié)助老師督促大家按時(shí)排練。有人自薦嗎？”

易曉知把手舉的老高，柯謠覺(jué)得他站起來(lái)就能直接夠到屋頂。

“行，易曉知。”

易曉知開(kāi)心的抱著柯謠的胳膊晃蕩：“我最期待的就是歌唱比賽！”

柯謠淡淡道：“是合唱。”

“嗯嗯，都一樣。”

兩三句話(huà)的功夫，李芳已經(jīng)選出了班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員，基本就是在舉手的幾個(gè)人里隨便點(diǎn)一個(gè)，效率頗高。

“還有紀(jì)律委員——”這次沒(méi)等大家舉手，他眼神飛快的在班里掃了一圈，定在了最右邊。

“游晃。”

“哈？”四十多雙眼睛齊刷刷的看了過(guò)來(lái)，游晃自己也沒(méi)想到會(huì)突然被Cue，愣了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

“不是，我沒(méi)舉手啊。”

“老師覺(jué)得你可以勝任這個(gè)職位，管理好班級(jí)紀(jì)律。”李芳微微偏頭，露出一個(gè)添加了人民教師圣光濾鏡的笑容。

游晃皺著眉看著李芳，煩躁的抓了抓頭發(fā)，他社會(huì)哥哪干過(guò)這種事？一想到今后時(shí)不時(shí)就要帶紅袖章來(lái)督促孩子們好好學(xué)習(xí)，頭都大了。

班級(jí)企鵝群里，徐暢沒(méi)忍住發(fā)了句“恭喜社會(huì)王喜提紅袖章”，引來(lái)一溜統(tǒng)一隊(duì)形。

柯謠沒(méi)回復(fù)，游晃卻從后面看見(jiàn)他低著頭，肩膀微微抖動(dòng)，突然就懶得辯解了。

李芳手機(jī)震個(gè)不停，低頭一看，樂(lè)了，表面還要故作正經(jīng)：“別發(fā)了，好好看書(shū)。”說(shuō)罷，給了游晃作為紀(jì)律委員的第一個(gè)尊貴特權(quán)——班級(jí)群管理。

新學(xué)期的第一次、也是少年們作為高中生的第一個(gè)周日晚自習(xí)，就這么過(guò)去了。

周一清晨。

升旗儀式和校長(zhǎng)講話(huà)結(jié)束后，迎來(lái)了新生代表的主席臺(tái)發(fā)言。

一轉(zhuǎn)眼就一年了。柯謠恍惚間想起去年同樣的時(shí)間，那個(gè)位置站著的是自己，盡管有人聽(tīng)到他的名字就小聲討論起他是不是幾年前那個(gè)小童星，真相處起來(lái)，同班同學(xué)們除了偶爾起哄，也沒(méi)有把他當(dāng)特殊對(duì)待，老師也在盡力保護(hù)他。

雖然一直以來(lái)因?yàn)樘](méi)交上幾個(gè)好朋友，但他還是喜歡待在學(xué)校里的。

柯謠愣神的功夫，升旗儀式就結(jié)束了。學(xué)生們?nèi)齼蓛蓽?zhǔn)備回教室，游晃推了他一下，跟自己宿舍一行人，叫著柯謠一起走在最后，正要出cao場(chǎng)的時(shí)候，角落里突然沖出來(lái)一個(gè)女生，攔住了柯謠的去路。

女生看著跟他們差不多大，但沒(méi)穿校服，大概不是本校的。

沒(méi)等柯謠反應(yīng)過(guò)來(lái)，直接往他手里塞了一個(gè)信封，丟下一句帶著顫音的“柯謠加油！”就跑開(kāi)了。

柯謠一時(shí)間沒(méi)明白到底是怎么回事，一回頭，身后又傳來(lái)幾個(gè)女生整齊的喊聲：

“柯謠我們等你出道！”

這一聲驚動(dòng)的就不止柯謠了，還有在他前后走著、還沒(méi)出cao場(chǎng)的學(xué)生們，以及后門(mén)的保安。人群中發(fā)出了小聲的感嘆與調(diào)笑，甚至有男生吹起了口哨。

保安飛速?zèng)_了過(guò)來(lái)，對(duì)著這五六個(gè)沒(méi)穿校服的女孩子一邊跑一邊喊：“你們哪個(gè)學(xué)校的——”

幾個(gè)人被嚇了一跳，扭頭就往校門(mén)口跑，剛剛還要等柯謠出道，此刻已經(jīng)拔腿從柯謠身邊呼嘯而過(guò)。

柯謠曾經(jīng)也收過(guò)情書(shū)之類(lèi)的東西，但還沒(méi)被這么堵過(guò)，還帶吶喊助威的。這會(huì)兒步子都忘了挪，徐暢詫異道：“她們都不用上課的么？周一誒！”

何孝游戲都顧不上玩了，直接問(wèn)柯謠：“你干嘛了？怎么突然有粉絲追了？”

易曉知望著女生們離開(kāi)的方向，意猶未盡道：“長(zhǎng)得好可愛(ài)啊。。。”

游晃淡淡的看了易曉知一眼，他立刻閉了嘴。

“cao場(chǎng)后門(mén)溜進(jìn)來(lái)的吧。”游晃過(guò)來(lái)揉了一把柯謠的腦袋：“走了，先回教室。”

柯謠這才回過(guò)神來(lái)，把剛剛收到的信塞進(jìn)校服褲兜里，都忘了跟游晃說(shuō)別摸他的頭。

第一節(jié)課開(kāi)始沒(méi)一會(huì)兒，柯謠的手機(jī)就瘋狂震動(dòng)了起來(lái)，他聽(tīng)完了例題，偷偷打開(kāi)看消息。

游晃發(fā)了一串截圖給他，來(lái)源是時(shí)下追星女孩們最?lèi)?ài)去的八卦論壇。

柯謠一張張點(diǎn)開(kāi)看下去，瞬間知道了今早自己突然被堵的原因——封博躍的練習(xí)室直播。

自己露全臉的畫(huà)面不多，卻還是被一張張截了下