嗎？??？大餅?zāi)槪把?，蘿卜腿？你覺得你和誰配？姜揚(yáng)秦旭嗎？別發(fā)白日夢了行不行？照照鏡子清醒一下吧。雖然他們只比我?guī)浺稽c(diǎn)點(diǎn)，我都看不上的人，他們會(huì)喜歡嗎？太搞笑了。”

從黃紹跳出來不的那一刻，劉雅純的臉色就猛地一變，震驚慌亂之后，想要掩飾，卻在他嘴里蹦出的一個(gè)個(gè)字中崩塌，黑沉難看得如同被墨水潑過，咬牙切齒，難以維持平靜。

直接飚了一連串的話之后，黃紹心里的火稍微降下一些，有心情端出些架勢來，猛地向前一步，配著臉上不善的表情，顯得幾分陰森，半瞇著眼看人，落下一片陰影。

他冷聲說：“一個(gè)女生別這么嘴賤，小心被人打死?！?/br>
不得不說，劉雅純真的被嚇到了，身體止不住的發(fā)抖。

但黃紹根本沒打算搭理，威脅警告完后，就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開，走出幾步之后，又似想起了什么，回頭朝劉雅純一扯嘴角，露出少年人特有的肆意笑容，“對了，你剛才說她沒人要？——我要?！?/br>
然后，就頭也不回地走了，沒再多說什么，但舉止間都透出了對劉雅純的反感和嫌棄，氣得她臉青一陣白一陣。

旁邊看了一出精彩大戲的姜揚(yáng)和秦旭也轉(zhuǎn)身上樓，姜揚(yáng)還忍不住感慨，“黃紹這波可以啊，要是讓湯玲玲看到就好了?！?/br>
秦旭笑瞇瞇地晃了晃手機(jī)，“她已經(jīng)聽到了?！?/br>
姜揚(yáng)驚訝。這家伙反應(yīng)真快，牛逼。

他雖然沒說出來，但眼神已經(jīng)足夠明顯了，秦旭非常坦然地接受了他的夸贊，還點(diǎn)了點(diǎn)頭表示認(rèn)同。

姜揚(yáng)：“……”這臉皮厚度也是一樣牛逼。

回教室之前，他們還繞道去了一趟九班，找到陳明杰，語重心長地拍拍他的肩膀，說：“就你的雙商談什么戀愛，好好學(xué)習(xí)天天向上，考個(gè)好大學(xué)，現(xiàn)在離高考只剩下531天了，且行且珍惜。”

陳明杰一臉懵逼，完全搞不懂他們突然這么說是什么意思，但因?yàn)閷獡P(yáng)還有些害怕，只能慫慫地點(diǎn)頭應(yīng)了。

回班的路上，他們還在樓梯拐角撞見了上樓的劉雅純和她閨蜜，對方不知想到什么，臉色不自在一瞬，但還是很盡職地維持住人設(shè)，朝他們?nèi)崛嵋恍Α?/br>
可惜，姜揚(yáng)和秦旭剛見識(shí)了她截然不同的另一面，這會(huì)一見她的臉，都有些尷尬，就默契地偏開臉，當(dāng)沒看見，一起上樓了，留下劉雅純僵在原地，臉色難看。

這次的事，亂七八糟，但也算是讓他們長見識(shí)了。后來還聽說，陳明杰和張荔依舊沒有復(fù)合在一起，因?yàn)榻?jīng)此一事，張荔強(qiáng)烈覺得男人靠不住，談戀愛浪費(fèi)時(shí)間，還不如學(xué)習(xí)來得愉快，于是投身課本習(xí)題的懷抱，在知識(shí)的海洋里遨游，迅速將前男友扔在了腦后。而陳明杰，好一段時(shí)間里都情緒低落，喪過之后，發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)確實(shí)無事可做，就也埋頭做題了。

這場鬧劇如此落幕，就結(jié)果來說，還算是不錯(cuò)的，又多了兩個(gè)沉迷學(xué)習(xí)無法自拔的勤奮學(xué)生。老師知道了的話，應(yīng)該會(huì)很欣慰。

而姜揚(yáng)和秦旭，在和陳明杰說完話之后，就聽到系統(tǒng)提醒，懲罰結(jié)束。兩人不用再時(shí)時(shí)刻刻待在一起了。

姜揚(yáng)愣了一下，似乎有點(diǎn)不知該是什么樣的心情，然后又很快恢復(fù)，當(dāng)然該高興的，至少能好好上個(gè)廁所了。

秦旭聽到系統(tǒng)的聲音，在原地一頓，神情僵了一瞬之后，很快就又追上姜揚(yáng)，勾肩搭背，笑嘻嘻說：“去廁所嗎？一起啊?！?/br>
姜揚(yáng)無奈地瞥他一眼，不知是習(xí)慣了還是怎樣，倒是沒甩開他。

之后。

五班又是一如既往，跟平時(shí)沒什么不同，黃紹和湯玲玲也恢復(fù)了以前的打打鬧鬧。湯玲玲還是那個(gè)爽朗的女孩，黃紹還是那個(gè)笑嘻嘻的樂天派。

***

上課鈴響，是自習(xí)課，大家還是那么熱鬧，一時(shí)安靜不下來，都準(zhǔn)備好了待會(huì)要學(xué)習(xí)，看，還是玩手機(jī)。但是，教室前門，老師走了進(jìn)來，威嚴(yán)宣布這節(jié)課上數(shù)學(xué)課之后，美夢破滅，底下都是一片哀嚎，心心念念的自習(xí)課被霸占了。

學(xué)生們很哀怨，眼神里滿滿的都是——數(shù)學(xué)老師你冷酷你無情你無理取鬧！

數(shù)學(xué)老師什么大風(fēng)大浪沒見過，相當(dāng)?shù)ā也宦犖也宦?，都給我打開課本。

學(xué)生斗不過經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，最終還是敗下陣來，垂頭喪氣地聽課，但活潑的小心臟還是如此的年輕躁動(dòng)，忍不住在下面和別的同學(xué)講悄悄話搞小動(dòng)作。

數(shù)學(xué)老師提醒兩次之后，怒了，拍著桌子大喊：“為什么我一說話就有聲音！”

黃紹舉手接上：“老師你說話沒聲音的話，我們又怎么聽課呢？”

老師一噎，被氣到了，恨不得塞粉筆說——你行你牛逼，你來講。但老師的理智還是在的，沒好氣說：“黃紹，上來做這道題?！?/br>
黃紹走上去，拿起粉筆看了好一會(huì)，撓撓頭，很坦誠地說：“老師，我不會(huì)?！?/br>
老師嘆氣，“那就認(rèn)真聽課，別吵。”

黃紹點(diǎn)頭，一臉乖巧，“好的老師?！?/br>
下講臺(tái)回座位時(shí)，還特別提醒別的同學(xué)說，“大家別吵了，認(rèn)真聽課，老師都喊累了。”

這話，老師挑不出一點(diǎn)毛病來，也沒什么好說的，只能站在桌邊，表示心累。

別的同學(xué)幸災(zāi)樂禍笑的同時(shí)，也默默心疼老師一分鐘，遇上這樣的奇葩。

不僅如此，黃紹還是上課一條蟲下課一條龍的典型代表，下課鈴一響，就能瞬間彈起，精神百倍地到處蹦跶，回來之后，還很可能捂著胸口和姜揚(yáng)說：“糟糕，是心動(dòng)的感覺！”就是又碰到好看的女孩子了。

等發(fā)現(xiàn)對方有男朋友之后，又一秒失戀，抱姜揚(yáng)的大腿淚汪汪悲慘大哭。換做以前，秦旭看到就看到了，也懶得管，但現(xiàn)在怎么看怎么不順眼，就踢黃紹一腳，騙他說：“班主任找?！?/br>
黃紹哭聲一頓，收放自如，不甘不愿地去辦公室了。下節(jié)課間，他又來找姜揚(yáng)，還打秦旭的小報(bào)告，說被這陰險(xiǎn)狡詐的家伙騙了，羨慕嫉妒我跟你的好關(guān)系。

他這話是開玩笑說出來的，卻也一點(diǎn)都不假。姜揚(yáng)跟他可以算是半個(gè)發(fā)小，小學(xué)六年級(jí)一直到現(xiàn)在的友誼，都有五年了。按照姜揚(yáng)的暴脾氣，能忍受黃紹時(shí)不時(shí)戲精病發(fā)，作天作地，可以說是真愛了。

這次也同樣，黃紹賣慘一波之后，姜揚(yáng)就答應(yīng)了他磨了好久的打排位，帶他上分。之后，黃紹還特意把贏了的畫面截屏發(fā)到狐朋狗友群，炫耀自己的戰(zhàn)績。

“我離王者之路越來越近啦哈哈哈哈哈哈[插腰狂笑.jpg]”

“鄙視[挖鼻]”

“豎中指?！?/br>
“姜揚(yáng)對你是真愛，別來坑我。”

“10086?！?/br>
黃紹看著刷屏一連