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和更高力量的追求使他走上了歧路,被黑魔王蠱惑~第22章學期將盡阿加雷斯的勞動服務在完成了一半的時候便迎來了圣誕假期的結束,幸好奇洛教授非常善解人意地將剩下一半的時間改到了夜晚7點之后,否則阿加雷斯一定會因為回到之前獨自摸索魔法世界的狀態而感到焦躁。在習慣了有個引路人后,又被剝奪這種便利,很難說這會讓人產生什么樣的不良反應。相處的這半個月里,阿加雷斯不止一次為奇洛教授那遠遠超出霍格沃茨畢業生和普通教授,乃至于比巫師界絕大部分人都高上半截的魔法知識感到驚嘆。與之相對的,奇洛教授時不時會表露出來不那么如意的魔咒水平和對知識的一知半解也有些奇怪,但鑒于對方告訴他太多太多東西,這也相當可以諒解。要是對方知道一切魔法知識的同時還對這些精通,那他恐怕可以和鄧布利多校長相并肩了。更令阿加雷斯感到驚喜的是,他在奇洛教授這里學到了真正的黑魔法。沒錯,就是那些被嚴令禁止不允許巫師們學習并使用的黑魔法。奇洛教授站在一個學者的立場上,不帶任何偏頗和指責或鼓勵的,將這些知識傳授給阿加雷斯。阿加雷斯向他保證不會在霍格沃茨的任何場合任何除奇洛教授辦公室的空間里,向任何人展示或告知這些知識。這也是對方愿意繼續利用勞動服務時間來給阿加雷斯講課的前提之一。要是被任何一個人知道,奇洛教授在給一個二年級學生傳授黑魔法知識,那么立刻的,他們兩個人就都完了,奇洛教授不僅會被剝奪教授職位,還很可能會被扭送阿茲卡班。而阿加雷斯作為一個未成年人或許能夠逃脫審判和處罰,但是未來很長一段時間的監視和觀察都是少不了的。阿加雷斯當然不會讓自己落到那種地步,所以他向來非常小心,甚至比之前更加的謹慎。他在寫論文或是日常的溝通中,小心翼翼地在腦海中過濾自己要說的每一句話,要寫的每一個字,確保它們和那些黑魔法知識不會有任何的關聯。一開始這有些難,畢竟在看到一種魔法植物的時候,同時想起它能在普通藥劑,治療藥劑和黑魔法藥劑中的作用,但又要小心地把黑魔法藥劑從自己腦子里剔除掉,這讓他花費了更長的時間去思考。在適應這種做法的時間里,阿加雷斯身邊的人都以為他遭受了什么不合理的對待以至于反應都有些遲鈍了。與他同住一間寢室的德拉科對此很擔心,因為他覺得自己的表哥平時就夠沉默寡言,現在更是在寢室里一言不發,總喜歡坐在窗戶前邊看著窗外的湖底發呆。實際上阿加雷斯只是更習慣在腦海中推演他學到的魔法公式,從大段大段的魔法知識里拎出重點,找尋規律。往往在德拉科不在的時候,他會用魔杖小小的試驗那些魔咒。有一次他差點把寢室點著,用一種可以與魔鬼火媲美的黑魔法火焰。幸好他推演過它的魔法公式,并順利的讓公式里的反咒對它起了作用。火焰熄滅后,他們寢室不得不換了一套地毯。之前的那套留下來非常明顯的黑魔法痕跡,阿加雷斯只好將其縮小后放進了行李箱底層,用兩個咒語把它藏了起來,確保不會被人無意間發現。在收到阿加雷斯的圣誕節禮物后,德拉科就單方面的宣布原諒了他。然后用了整個圣誕假期的時間要求阿加雷斯在那本魔法百科全書上增添更多的書籍,方便他達成“一本書媲美整個霍格沃茨圖書館”的小小愿望。很顯然,德拉科把他的得意在馬爾福莊園的圣誕舞會上宣傳給了其他人,這讓阿加雷斯收到了無數封來自其他認識或較熟的小巫師們充滿暗示意味的來信。其中尤以埃迪·卡米切爾為甚。他以平均一天兩封信的頻率向阿加雷斯述說自己的“妒忌之情”,甚至在離假期結束還有一周的時候就返回了學校。阿加雷斯將自己留著的那本借給了他,這個拉文克勞學生立即抱著書回到塔樓,從此不見他出來過。拉文克勞有自己的獨立圖書館,許多拉文克勞們總是泡在塔樓里,反正家養小精靈們愿意給生活在城堡里的小巫師送上食物。在適應了先把話從腦子里過一遍的做法后,阿加雷斯整個人都變了。身邊的學生們,無論是斯萊特林還是其他學院的,都覺得這個黑發男孩變得更加善解人意。他總是能夠看到對方最需要的東西,并且用最恰當的方式提供幫助,不會令人感到任何的不適。他以前并非做的不夠好,只是有的時候,幫助也會給人帶來壓力,尤其是來自一個比自己優秀太多的人的幫助時,往往會令人覺得窘迫難堪。關于這一點,恐怕格蘭芬多一年級的女生赫敏·格蘭杰對此深有體會。她也是屬于那種非常聰明,也很樂于幫助別人的人,但是她的幫助經常令別人感到冒犯,這也令她在格蘭芬多或是同年級的四個學院里都收獲了許多冷待。曾經的阿加雷斯也得到過這樣的評價:是的,他很優秀,但是優秀的人總是有點高高在上不是嗎?——來自一個拉文克勞,阿加雷斯在魔咒課上幫他學會了漂浮咒。他確實很厲害,但那不過是在小巫師里,放在高年級里就不值得一提了。我所知道的就有好幾個比他更厲害的。——來自斯萊特林,四年級生,他在請教了阿加雷斯一個魔藥知識后,跟自己同年級的人這么說。那可是一個布萊克,誰都知道他們家族有什么樣的傳統,而且他爸爸現在還被關押在阿茲卡班呢。——典型的格蘭芬多,對所有“純血家族”保持警惕和懷疑,盡管他總在合班上的課堂上搶著讓阿加雷斯教一下他。沒有類似評論的是赫奇帕奇,但是他們不評論是因為天性比較膽小,面對同年級最優秀的學生,還很可能將這份優秀和領先保持七年的人,他們謹慎的不發表任何評論。但是經過這一段時間后,阿加雷斯在學生們口中的評論變了:他真的很厲害,他知道我在變形術上的天賦在哪里,并且幫助我找到了小竅門。我想我可以在七年級畢業之前學會阿尼馬格斯,那可是相當高深的魔法!——還是那個拉文克勞,他現在看起來就要成為阿加雷斯的狂熱粉了。噢,阿加雷斯·布萊克當然是斯萊特林最優秀的學生,哪怕他現在才二年級,我相信他一定會有輝煌的未來。畢竟不是每個人都能發現日光蘭和石堿花種在一起,有助于日光花的生長,而日光蘭是制作活力藥劑的重要成分之一,我們家就有一個農莊專門種植日光蘭!噢!我剛才是不是告訴了你一個大秘密?哈哈,沒關系,還有一個至關重要的東西我沒說。不不,我死也不會說的。——還是那個斯萊特林,他似