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如直接往里面塞入數百張烈焰精華靈符……一般情況下的使用是沒問題的……嗯,大概能多次使用,大概……應該說,至多兩三次吧……花臨心滿意足,他看向眾人,大眼眨啊眨,問道:“你們要跟著一起進入叢林,干掉藥神宮的渣渣嗎?”眾人聞言面色一變,找著各種各樣詭異的理由拒絕了。所有人都拒絕了。花臨有些失望。在不久后的將來,這些人腸子都悔青了,就恨自己當時的果決,一口拒絕干掉渣渣的機會。一位小師兄詢問:“這些夠用嗎?”花臨想了想,藥神宮那么多人,這才一千多件,夠用嗎?他搖了搖頭,說道:“不夠,好像還差很多。”眾人:“……”花臨跑去了租給靈符師的地火間,看向他們努力近十天的成果。一反方才看著煉器堂弟子時的崇拜眼神,花臨斜眼看著眼前這些東景府最出色的一批靈符師。他們是東景府吧!?就是以繪制靈符而出名的東景府吧!?什么時候他們東景府的煉器手法那么驚才絕艷,靈符煉制那么……這一批最具天賦的靈符師,先不說繪制出的靈符質量如何,九天多的時間,三十二位靈符師竟只繪制出了一百八十張烈焰精華靈符。九天,平均每個人繪制出了五、六張。花臨:“……”他斜眼看人。他們被花臨斜眼一看,有一瞬間感到非常羞愧,然后想一想,心里有些不樂意了,他們感覺自己已經很厲害了,也就是他們對火屬性親和度較高,掌控能力挺好,這才能在短短時間內入門,在無數次的失敗后,繪制出幾張成品,結果被花臨斜眼看待?有位靈符師皺眉說道:“烈焰精華靈符繪制較難,一百八十張,已經是我們的極限了。”花臨:“……”他的眼神更斜了。眾人:“……”眾靈符師見花臨這欠揍模樣,非常好奇花臨繪制出多少張靈符,有位靈符師終于忍不住了問道:“花花小老師,那么你告訴我們,最近這幾天你繪制出了多少張?”花臨伸出了兩只小手,左手掰出四根手指,右手是五根。一位靈符師說道:“九張?”九天繪制出九張成品,確實比他們強一些。花臨鄙視的看了那人一眼,他收回小手,右手對著他們先是掰出四根手指,隨后拇指也跟著攤平。“四十五張?”花臨:“……”他斜著眼睛搖頭。眾人:“……”那到底是幾張?花臨沉默了一下,道:“我進入了修煉空間室。”眾人:“……所以,按照十比一的時間流速,是四百五十張?”﹁_﹁花臨:“……”他更努力地斜眼。眾人:“……”一定是花臨的表達有問題,所以他們猜不出來。事實證明,花臨的表達沒有問題,只是他們怎么也無法在四百五十后面再加上一個零。花臨抬頭挺胸,道:“四千五百張。”眾人傻眼了。真的假的……這一瞬間,他們忽然能理解,花臨為什么會斜眼看他們,而他們也感覺,花臨確實有斜眼看人的資格。花臨將他們嘔心瀝血九天的成果收到小口袋中,以著稚嫩的聲音道:“實力呀,差距呀。”輕嘆一聲,一個轉身,花臨便走了出去,臨走前丟出一句話:“我果然是老師啊……”眾人:“……”他們感覺手好癢,想揍人。花臨走出地火間,在幻界人來人往的宮殿中尋找少見的東景府弟子,結果,但凡他看得見的東景府弟子都拒絕與他組隊進入叢林干掉渣渣……當然,在他們的想法中,他們不是去干掉渣渣,而是被渣渣干掉。頻繁被拒絕,花臨有些失望。一轉眼,花臨尋東景府弟子“干掉渣渣”的消息傳遍了整個東景府,導致但凡東景府的弟子看到花臨都會選擇遠離。畢竟,花臨那張臉太可愛,有幾位東景府弟子說,看他那失落的小模樣,總感覺對不起他。有些時候心一軟,就差點答應了,不過一想到復活費一千個金幣……花臨在幻界轉了半天,沒有任何成果,有些小傷心,這個時候,他看到了從空間修煉室走出的寒煙。寒煙想了想,說道:“找歡歡他們吧。”花臨聞言一愣,隨即雙瞳一亮,想到了他那些小伙伴們。正巧,花臨看到一位繞路決定遠離他的東景府弟子,花臨拔腿就追。那位東景府弟子黑了一張臉,說道:“小師弟,很抱歉,我不打算跟你組團去叢林。”花臨:“……”寒煙:“……”花臨搖頭道:“不是,我是想請師兄幫我找一下我在幼學府的小伙伴們,就說我和寒煙在幻界等他們。”孩子們的感知力較差,很多時候年幼的孩子們進入幻界,無法區分幻界與真實世界,將兩個世界的規則弄混……后果是極為嚴重的,在幻界死了可重生,抱著這種想法,這些小孩在現實世界作死……那就是真死了。因此,絕大多數的家庭都會在小孩子們八歲以后,才允許他們進入幻界。當然,這并不是絕對。這位弟子聞言眉頭一皺,沉默了一下,說道:“好吧,我會對他們說,不過,他們并不一定會愿意來。”花臨點頭。這位弟子走出了幻界,特意去了一趟幼學府。因為寒煙和花臨分別是一班與十班的學生,他特意去了這兩個班級,對這些小朋友們說,寒煙和花臨在幻界等他們。在真靈大陸,但凡經過五歲血脈測試的淘汰下留在幼學府的孩子們,都是有一些資質的,是家中的大寶兒。他不認為,這些孩子的父母會愿意讓這些孩子們過早進入幻界。這位弟子離開了,整個幼學府混亂了,所有孩子們的眼睛亮晶晶的,老師講的課也聽不下去了,三五成群集結在一起左一句花臨,右一句寒煙。花臨與寒煙不在的這些日子,幼學府太安靜了,他們幾乎找不到上學的樂趣。講課的老師很生氣,他想要壓制住這群不聽話的孩子們,可是壓制不住,這群孩子們選擇性無視了他。老師:“……”忽然,有個小孩雙瞳炯炯有神的看向老師,詢問:“老師,幻界是怎么樣的?怎么進入幻界?”小孩這個問題一出,整個室內瞬間安靜,所有的小朋友們仿佛剎那間變成了乖寶寶,一臉可愛的看向他。老師:“……”你們不是看不見我嗎?現在就看得見了?他沉默了一下,道:“所謂幻界,便是……”他大體將幻界介紹了一番。有個小孩詢問:“老師,你教我們幻靈決好不好?”班任老師眉頭一皺,拒絕了。這么小的孩子