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家里的銀錢(qián)匣子,空了。 轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去,花呦呦也穿越來(lái)兩年了。此刻,她瞪著圓圓地大眼睛,看向自己的大哥。陳懷宇卻搖搖頭,說(shuō):“我也不知道。不過(guò)應(yīng)該快了吧,晚飯前總能回來(lái)的。”不然家里人就要餓肚子了,陳懷宇想。 這時(shí)候陶陶從堂屋走進(jìn)來(lái),看著弟弟meimei一左一右坐在圈椅里,像兩個(gè)小大人,忍不住笑了一下,她坐在炕上從繡筐里拿出針線繼續(xù)繡花,耳朵里卻在聽(tīng)著弟弟meimei說(shuō)話。 他們倆在說(shuō)什么呢?主要是呦呦在提問(wèn),懷宇在回答。 呦呦:“哥哥,你今天在學(xué)堂里學(xué)什么了?” 懷宇:“今天老師講了巴拉巴拉……”背了一串里的內(nèi)容。 呦呦:“哥哥好厲害!這些話都是什么意思呢?” 懷宇:“這段話的意思是巴拉巴拉……” 呦呦:“哥哥好厲害好棒!哥哥在學(xué)堂有沒(méi)有什么好玩的事呢?” 懷宇紅著臉不好意思地收下meimei的夸獎(jiǎng),給呦呦講了一些學(xué)堂里發(fā)生的趣事。說(shuō)完了就抱著自己的書(shū)包,去書(shū)房背書(shū)去了。 陳懷宇非常珍惜自己讀書(shū)的機(jī)會(huì)。本來(lái)對(duì)于他們家來(lái)說(shuō),讀書(shū)寫(xiě)字并不是一件難事,家中曾經(jīng)有兩位舉人呢。可是這兩年內(nèi),家中發(fā)生了一系列變故,家境也變得困難起來(lái)。家里書(shū)很多,可是只能自學(xué)依然有很多內(nèi)容不明白不懂。 有一次,懷宇偷偷溜到學(xué)堂,蹲在教室的墻根下聽(tīng)講,被學(xué)堂的先生看到了。學(xué)堂的這位先生曾經(jīng)是譚耀宗的學(xué)生,對(duì)于譚家的事也很同情也一直想幫助她們一把,但是他一個(gè)大男人,譚家說(shuō)不是孤兒寡母也差多了,他要避嫌。 現(xiàn)在看到陳懷宇偷偷到學(xué)堂聽(tīng)課,終于想到了幫助她們的辦法:讓陳懷宇到學(xué)堂來(lái)讀書(shū),不收學(xué)費(fèi),但是要幫著學(xué)堂里做事情,比如打掃衛(wèi)生幫夫子抄書(shū)等。 而對(duì)于呦呦來(lái)說(shuō),她問(wèn)的話也不是沒(méi)有目的的。聽(tīng)起來(lái)像是小孩子好奇學(xué)堂里的的事,實(shí)際上對(duì)陳懷宇來(lái)說(shuō),卻起到了溫故知新的效果,甚至還可以在講述學(xué)堂里的“趣事”時(shí)培養(yǎng)他的邏輯能力和口頭表達(dá)能力,還可以讓他學(xué)會(huì) 呦呦覺(jué)得:寶寶真是太棒了! 呦呦看到陳懷宇抱著書(shū)包去書(shū)房背書(shū),就從椅子上留下來(lái)打算也去書(shū)房找本書(shū)看。一開(kāi)始花呦呦還特別小心地想著不能表現(xiàn)出自己是認(rèn)字的,等她翻了書(shū)之后發(fā)現(xiàn),在這里她是真的不認(rèn)字的。雖然很多字看起來(lái)和種花家的方塊字相似,可是總是會(huì)比她認(rèn)識(shí)的字多上幾筆,于是,原本的碩士研究生在這里變成了文盲。 后來(lái)譚氏看呦呦對(duì)書(shū)本格外有興趣,就找出了一套圖畫(huà)書(shū)給她看,其實(shí)就是一些類(lèi)似于漫畫(huà)之類(lèi)的小兒?jiǎn)⒚蓤D畫(huà)書(shū)。據(jù)說(shuō),是譚氏小時(shí)候譚耀宗畫(huà)出來(lái)給她啟蒙的。 譚氏找出這套圖畫(huà)書(shū)來(lái)的時(shí)候,表情是悲傷和懷念的。呦呦知道她肯定是又想起了譚耀宗夫婦,立刻打個(gè)岔岔開(kāi)了。這套圖畫(huà)書(shū)并不厚,每頁(yè)上都有一個(gè)故事,還有一副對(duì)應(yīng)的圖畫(huà),故事多數(shù)是司馬光砸缸、孔融讓梨、黃香溫席這些兒童啟蒙故事。 呦呦抱著圖畫(huà)書(shū)看了兩頁(yè),就聽(tīng)見(jiàn)前頭大門(mén)有了動(dòng)靜,立刻放下書(shū)從榻上滑下來(lái),邁著小短腿跑到屋門(mén)口去,對(duì)著已經(jīng)走進(jìn)來(lái)的譚麗娘招手:“娘!” 譚麗娘一手抱著三歲的懷瑾,一手撐著傘從外頭進(jìn)來(lái),看到呦呦對(duì)她招手,就露出一個(gè)微笑來(lái)。可是不知道為什么,呦呦就覺(jué)得,譚麗娘的笑容笑得十分勉強(qiáng)。 此時(shí)聽(tīng)到聲音的陶陶和懷宇也走了出來(lái),姐弟兩個(gè)撐著傘走進(jìn)雨里,一個(gè)打傘一個(gè)從譚麗娘的手中接過(guò)弟弟,相攜著走進(jìn)屋里來(lái)。 一進(jìn)屋,陶陶就把懷瑾放到炕上,脫了鞋讓他去炕里自己去玩,回頭看去,懷宇已經(jīng)從茶壺里倒了水遞給他的母親。 譚麗娘也是真的渴了,接過(guò)水杯就一口氣喝了下去,等放下水杯就對(duì)上陶陶擔(dān)憂的目光。譚麗娘對(duì)她安撫地笑笑,可是那小熱鬧個(gè)怎么看都覺(jué)得心酸。 “娘,縣城放榜沒(méi)有?爹考中進(jìn)士了吧?”懷宇帶著期盼的表情,迫不及待地問(wèn)出了他所關(guān)心的事情,并沒(méi)有看到大姐陶陶在一個(gè)勁兒地沖他使眼色。 譚麗娘面色復(fù)雜地看向自己的兒子,到底是男孩子,又是夫君親自教導(dǎo)培養(yǎng)了幾年的,與他父親的關(guān)系格外親近一些。 呦呦在一旁看了一會(huì)兒,感覺(jué)到大概是發(fā)生了什么事,而且是不好的事,不然就算前幾年喪事中,譚氏也只是悲哀而不是現(xiàn)在這種猶豫和不安。呦呦看了一眼爬過(guò)來(lái)在自己身邊玩布老虎的弟弟,悄悄捅了一下他的腰窩。 懷瑾被捅了一下就抬起頭看她,以為jiejie也想玩布老虎就往前遞了一下。呦呦看著懷瑾水汪汪的大眼睛,在心底說(shuō)了一句“弟弟對(duì)不起了jiejie也不是故意的”,然后在他大腿內(nèi)側(cè)最細(xì)嫩處掐了一下。 “哇——!”懷瑾大聲哭了起了,引起了另外三個(gè)人的注意,也打破剛才大眼瞪小眼的局面。 陶陶立刻走過(guò)來(lái)抱起懷瑾,看到小懷瑾指著呦呦一邊哭一邊說(shuō)著“掐”“掐”的,陶陶看了呦呦一眼,呦呦假裝什么都不懂地樣子指著小懷瑾:“大姐,弟弟為什么哭?餓了嗎?” 陶陶雖然對(duì)于小弟弟突然哭起來(lái)表示懷疑,但是一時(shí)也摸不準(zhǔn)到底是不是呦呦干的壞事,只好拿著不老虎逗他,好在小孩子忘性大,很快被轉(zhuǎn)移了注意力,就不哭了。 被懷瑾這一哭,剛才的談話就這么被岔了過(guò)去,譚氏松了一口氣,在椅子上呆坐了一會(huì)兒,站起身去了廚房。 ☆、第三章 第三章 陶陶哄好了懷瑾就放他一個(gè)人在炕上玩,自己繼續(xù)做起了針線活,懷宇去了對(duì)面房里繼續(xù)溫書(shū)。呦呦坐在炕上眼睛盯著地面,若有所思。 家家房頂冒出炊煙的時(shí)候,雨已經(jīng)停了,夕陽(yáng)余暉從厚厚的云層后面鉆出來(lái),照進(jìn)房間里,在墻上涂下一片不甚明亮的金黃。 喲喲站在院子當(dāng)間,手上拉著小不點(diǎn)懷瑾。說(shuō)懷瑾小不點(diǎn),其實(shí)她也沒(méi)有好哪里去,一個(gè)是三歲的小豆丁,一個(gè)是五歲的小豆芽。 呦呦拉著懷瑾在院子里干嘛呢?小豆芽在教小豆丁背詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。 原諒花呦呦吧,她一個(gè)學(xué)外語(yǔ)的,自打高考過(guò)后各種古詩(shī)詞就已經(jīng)還給了語(yǔ)文老師了,看到雨立刻想起來(lái)的詩(shī)詞總共沒(méi)有幾句,想背一句“天街小雨潤(rùn)如酥”吧,又怕太高級(jí)暴露了自己穿越的身份,況且,其實(shí)她也不記得下一句是什么了。 呦呦剛背出下一句“借問(wèn)酒家何處有”,就被從屋里出來(lái)的懷宇打斷了。 “這首詩(shī)太悲傷了,懷瑾來(lái),哥哥教你另外一首。”懷宇走過(guò)來(lái)拉住小懷瑾的另外一只手開(kāi)始教他背詩(shī),“