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去。蘇記這地方,不僅東西一樣樣都貴得離譜,生意還愣是出乎意料的好,要是去得晚了,他們還不一定能夠有位置。唯一不知道算是好還是不好的規矩就是,這地方從不接受預定,去的時候能不能有位置,基本上就是看個人的運氣。……天知道為什么這樣一個地方居然會那么受歡迎,尤其是在情侶那里。就是易秋源和蘇恒帆這兩個原本以為自己都喜歡小姑娘的人,都是在這個地方定下的關系。——“如果我們到那里的時候,剛好有位置空出來,我們就交往。”一想到那種只有尚未褪去天真的人才之間才會做出的約定,季榆就忍不住有點想笑。只是即便是人為創造的故事當中,有些事情也不是那么一帆風順。當易秋源和蘇恒帆一起來到蘇記的時候,那里坐得滿滿當當的,連一個多余的空位都沒有。然而,那兩個人卻并未因此而斷了原來的念想。正如不知道是誰說的那句話,當你用拋硬幣決定一件事的選項的時候,最重要的并不是那枚硬幣最后朝上的是哪一面,而是當硬幣落地的那一剎那,你心中希望見到的是哪一個結果。“更何況,我們并沒有說過,如果來的時候這里沒有位置,我們之間要怎么樣,不是嗎?”回憶著書中本該上演的情節,季榆側過頭,不動聲色地觀察著坐在副駕駛座上的人。別看這個家伙看起來一副溫和無害的模樣,可真要是碰上了什么想要抓住的東西,卻遠比蘇恒帆那個打架能輕松地一挑五的蘇恒帆要果斷決絕得多。想來也正是看出了這一點,原主才會在最后的關頭停了下來,沒有做到最后吧?對上易秋源察覺到了什么而看過來的視線,季榆也不閃躲,彎起雙唇朝對方露出了一個笑容。“如果待會兒到了蘇記,那里還有位置的話,”轉過頭看著前方的道路,季榆好似隨意一般地開口,“今天的事情就這樣算了怎么樣?”聽到季榆的話,易秋源輕笑了一聲,也跟著移開了目光。“季老師希望我點頭?”沒有說“好”也沒有說“不好”,易秋源反問道。盡管這個時間確實不算早了,但真要算的話,這個點就是離最早吃晚飯的時間都還有那么一點距離——再怎么受歡迎的飯店,在沒有到三餐時間的時候,通常都不會出現滿座的情況。知道易秋源看出了自己的打算,季榆忍不住輕嘖了一聲:“我以為你們年輕人會更喜歡這一套一點的來著。”易秋源:……要是他沒記錯的話,邊上的這個家伙,充其量也就比他大七歲吧?瞥了某個故作滄桑的人一眼,易秋源的嘴唇動了動,終于還是忍住了沒開口吐槽。第197章第七穿(五)季榆教的是比較生僻的法醫學,但或許是他的皮相著實不錯,講課又十分淺顯易懂的緣故,每一回他的課上,教室里都坐得滿滿當當的。看著面前那幾乎占據了教室里三分之二的位置的非本專業的女生,季榆的面上浮現出些許無奈的神色來。只為了能夠看上他一眼,而跑到這里來聽這些甚至稱得上是可怕的內容,不得不說,這些人從某種意義上來說,還是挺讓人敬佩的。當然,季榆更覺得她們壓根就沒有把他在說什么給聽到耳朵里去。因為這些早早地過來搶了位置——有的甚至是翹了其他課特意趕來——的女生的存在,有幾個倒霉的稍微來得晚了些的學生還得抱著課本蹲在角落里,看著還有那么幾分可憐兮兮的味道。視線在坐在第二排中間的易秋源身上掃過,季榆放下手中課本,打開課件開始講起今天的內容來。“凍死與一氧化碳中毒死亡的尸體同樣會顯出淡粉色,僅通過外部觀察極難區分,但如果進行解剖……”轉身指著投影儀投射出來的圖像,季榆開始解說起兩者的不同來。這個世界并不是由推理衍生而成的,作為故事中的主角的易秋源自然也不可能學法醫這種帶著特殊色彩的專業,在此之前,對方也只是因為興趣,去了兩次他的公開課而已,像現在這樣有意趕來聽他的公開課——不止一次,這其中的原因,自是不必多說了。只在開始的時候朝易秋源那里瞟了一眼,季榆就再沒有朝他投去太多的注意力,充分地體現了一名優秀的教師應有的素質。也不知道心里頭到底在劃算什么,盡管易秋源最近只要有時間,就一定會準時出現在他的課上,但到目前為止,對方卻還沒有在課時結束之后,主動上來搭話過。不過季榆并沒有在這些事情上花費太多的心思——或許是上個世界的影響吧,即便他依舊會將這些事關“拯救世界”的任務給放在必須完成的列表當中,但卻不會時時刻刻都去考慮這些東西了。事實上,從一開始,他所扮演的角色,就和原主有著極大的出入。既然某些不可見的規則稍微松懈了一點,他也就沒有必要那樣規規矩矩地辦事了,不是嗎?趁著讓學生翻看課本上的案例的間隙喝了口泡著花瓣的茶水,季榆低下頭,仔細地看著電腦屏幕上由自己準備的課件。他之前并沒有干過老師這份工作,這還是他第一次親手折騰這種東西——在這之前的課件,都是原主早已事先準備好的,即使有著原主的知識與經驗,但個人的能力終究是不同的,季榆還真有點擔心自己做不到原主的程度。——這種由于不確定而引發的心情,令他感到著迷。屈起手指輕輕地在桌面上敲了敲,提醒翻閱資料的時間已經結束,季榆一只手扶著講臺的邊沿,斜倚在邊上的模樣帶著幾分懶散與隨意:“那么,有人知道剛才那個問題的答案了嗎?”越過某些喜歡問一些與課堂沒有關系的非本專業女生,點了幾個人闡述了自己的想法——多虧了那些無關人員,他倒是將自己班上的學生一個個都記牢了——季榆又細致地將先前提到的案例仔細地講解完畢,這一堂課就圓滿地結束了。合上手里的課本,季榆抬起頭,彎起雙唇露出了一個完美的笑容——然后趁著坐在那兒的人還沒反應過來的時候,快步走出了教室。他可不像原主那樣,有足夠的耐心去應付那些沖著他的長相來的家伙。將那些“老師好狡猾!”“太犯規了吧?”“但是這樣也好可愛……”之類的議論聲給拋到了腦后,季榆夾著書冊轉過了轉角,腳下的步子又加快了幾分。之前他所經歷的那幾個世界,真要說起來無論是臉還是身材,條件都比這個世界要好得多,但