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筆趣閣 - 耽美小說 - Who are you在線閱讀 - 分卷閱讀56

分卷閱讀56

    是怎么著?我就不答應(yīng)!”

荊尋被他逗樂了,不知道是贊嘆還是無奈:“就知道你會(huì)這么說?!?/br>
章心宥想不出還有別的選擇也不愿做別的選擇:“那如果是尋哥你的話,你會(huì)怎么辦?”

如果是我的話,怎么會(huì)發(fā)展到這一步?

但荊尋當(dāng)然不會(huì)這么講,稍微思考了一會(huì)兒說道:“如果是我的話,不是我做的卻想讓我扛下責(zé)任——也不是不行,但不能白扛。”

章心宥一愣,這是跟學(xué)校談條件的意思?

荊尋看出他的疑問,微微一笑,“所以我不是老師,我是商人。這是我的方法,不適用于你。所以心宥——”他正色道,“你真打算這么硬扛,不考慮其他的出路?”

章心宥突然笑了。

“尋哥,你跟我同學(xué)講了一樣的話。”

石飛昨晚找他,認(rèn)認(rèn)真真地問他要不要來自己的培訓(xùn)班工作。

他的培訓(xùn)班剛租了新的辦公地址要擴(kuò)大規(guī)模,正在招聘培訓(xùn)教師。帶著章心宥去剛裝修好的三層寫字樓參觀了一圈,硬件條件相當(dāng)不錯(cuò)。石飛同樣不知道舉報(bào)信的事情,而章心宥已經(jīng)想象得到朋友們會(huì)有什么反應(yīng),所以也就打定主意不說了。

你在西五中小鞋穿不完的,認(rèn)真考慮一下其他的出路吧,石飛說。

剛好碰上培訓(xùn)班里的一個(gè)補(bǔ)習(xí)老師來看教室,石飛就拉著他一起聊了一會(huì)兒。

對(duì)方非常年輕,大學(xué)畢業(yè)剛兩年,但做老師的時(shí)間幾乎跟章心宥一樣長。畢業(yè)之后就在石飛這里成為正式職員,教初中英語。別看人年紀(jì)輕輕,卻是一對(duì)一課后補(bǔ)習(xí)里的明星老師,一個(gè)月薪水不知道比章心宥高出多少。

“我從來就沒想過考編也不想進(jìn)學(xué)校,我太清楚自己了,壓根承受不了那份壓力?!钡弥滦腻哆€是班主任,他不由得感嘆道,“我很喜歡老師這份職業(yè),但是要我對(duì)幾十個(gè)孩子、甚至他們的家長負(fù)責(zé),那我可做不到?!?/br>
他很早就為自己規(guī)劃好未來的發(fā)展途徑,比起相對(duì)穩(wěn)定的公立學(xué)校老師,他覺得補(bǔ)習(xí)班的環(huán)境更適合自己,做得舒心就長待,不舒心就走人換個(gè)地方。

“我覺得像你們這樣的老師都太辛苦了,也很值得敬佩。一個(gè)人要面對(duì)那么多學(xué)生,壓力大工作強(qiáng)度也大,付出和回報(bào)不成正比,我真的受不了。”

“本來呢,是有點(diǎn)灰心的,可是他這樣一說……突然就感覺受到鼓勵(lì)了?!闭滦腻断肫饋磉€有點(diǎn)不好意思。

荊尋很難得的露出不是很懂的樣子:“你確定他在鼓勵(lì)你嗎?這不是在勸你換個(gè)輕松點(diǎn)的工作嗎?”

“話是這么個(gè)意思,確實(shí)壓力很大也很累,幾十個(gè)孩子各有各的問題,天天手忙腳亂還得應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)付家長,可是——我還是把小孩們教得挺好的啊?!闭滦腻逗π叩芈冻鲆稽c(diǎn)小小的得意來,那些莫須有的問責(zé)和黑鍋仿佛都不值一提了。

“我就覺得……我還行,還不到放棄的時(shí)候呢!”

章心宥咧嘴開心地一笑,笑容閃亮。

閃亮得讓荊尋莫名其妙的,想看到他沮喪。

第37章黑洞與黑洞的女兒

在確定要拍短片的第二天,舒星憶和梁鑫放學(xué)后特意到醫(yī)院去了一趟。呂學(xué)武發(fā)著燒,狀態(tài)不是很好,但聽到這個(gè)消息依然開心得不得了。

“我可以去現(xiàn)場嗎……我要在那之前好起來,我想去現(xiàn)場……!”

“當(dāng)然可以啊,”舒星憶說,“我爸爸說,片尾還會(huì)打上你的名字,編劇——呂學(xué)武。”

病床上的少年發(fā)出虛弱卻興奮的歡呼。

“你有沒有最想拍哪一段?”

“楓樹林……還有月夜緝兇……”

“我也喜歡月夜緝兇,屋頂上那一段我爸爸說可以吊威亞,這樣就能拍輕功了!”舒星憶說著張開手臂,做了一個(gè)準(zhǔn)備飛檐走壁的姿勢。

把梁鑫嚇了一跳,他才知道原來舒星憶的肢體語言也可以這么豐富的。大概她不是不想表達(dá),而且沒有碰到想要表達(dá)的對(duì)象吧。

“可以嗎?可以拍這一段嗎?”呂學(xué)武心都要飛到那個(gè)場景里去了。

舒星憶篤定地點(diǎn)頭,坐回小凳子上:“我把你畫的服裝設(shè)計(jì)圖給爸爸了,他們說會(huì)最大限度的還原哦,過幾天就可以看到定妝照了?!?/br>
“那個(gè)……可以不用完全還原啦……”呂學(xué)武連連擺手,很不好意思地說:“因?yàn)槲也皇菍I(yè)的,所以要聽導(dǎo)演的意見……”

兩個(gè)人嘰嘰咕咕地討論了半天,仿佛已經(jīng)在拍攝現(xiàn)場運(yùn)籌帷幄了。

他們探視時(shí)間不能太長,所以荊尋就等在車?yán)?,一邊等一邊回?fù)各種群內(nèi)消息。這支短片由他自掏腰包又親自擔(dān)任制片和AE,需要聯(lián)絡(luò)溝通的事情多如牛毛又細(xì)碎無比,仿佛回到創(chuàng)業(yè)初始一人多用的時(shí)代。

那個(gè)時(shí)候星憶才多大?小小的一個(gè)小嬰兒,躺在母親懷里咿咿呀呀地看著他笑。

現(xiàn)在卻連一個(gè)好臉色都懶得給他了。

剛放下手機(jī),就看見舒星憶從停車場入口走進(jìn)來,身邊照例跟著那個(gè)胖乎乎的,身上的校服要比他女兒寬出兩倍的男孩子。

“以前是個(gè)小瘦子,現(xiàn)在換個(gè)小胖子,”荊尋“嘖”了一聲,“審美怎么一點(diǎn)兒都不像我啊。”

舒星憶拉開車門,荊尋立刻切換為溫柔的父親,關(guān)切地問道:“怎么樣,呂學(xué)武好點(diǎn)了嗎?”

舒星憶沉默地?fù)u搖頭。荊尋用膝蓋想也知道這種問題也就是問了好聽,基本等于白問。

“別擔(dān)心,會(huì)好的?!?/br>
這句安慰也基本屬于白說。

出了停車場,荊尋問梁鑫:“這位小……小同學(xué)你家在哪里,叔叔把你送回去?!彼铧c(diǎn)兒就脫口而出“小胖子”。

“不用了叔叔,就到公交站就行,現(xiàn)在時(shí)間還早沒關(guān)系的。”

“真的不用?”

“真的真的!您在前面那個(gè)站點(diǎn)把我放下就行。”

車一停,梁鑫趕忙道謝,一邊背書包一邊吭哧吭哧往外挪,甩動(dòng)胖胳膊胖腿兒一搖一晃地追趕要出站的公交車。荊尋看得忍不住噗嗤一樂,換來舒星憶狠狠地一記眼刀。

他便趕緊換個(gè)話題:“我昨天跟你們班主任商量過了,如果涉及到其他班級(jí)的學(xué)生,他會(huì)想辦法幫忙協(xié)調(diào)。”

“章老師?”舒星憶立刻有了回應(yīng)。

“怎么,不愿意?”

一向耿直干脆的少女低聲猶豫道:“我不想給老師添麻煩……”

“怎么可能,你們老師不是那么小氣的人。”

舒星憶轉(zhuǎn)頭盯著父親好一會(huì)兒:“為什么說得好像跟我們老師很熟的樣子?”

“很熟啊,吃過飯打過球。你忘啦,爸爸跟章老師可是在家長會(huì)之前就認(rèn)識(shí)了?!鼻G尋輕飄飄地將中間過程一語帶過,而讓他刻意跟章心宥變得“很熟”的初始目的——女兒舒星憶