聽的歌聲，那個大小孩才松開懷抱。說道：

“老師！我忽然想起一首歌。”

“什么？”

“?！?/br>
易麟看著郁卿，像許久不見一般的凝視。

“如果能早點遇到老師，就能看到老師穿校服的樣子。去老師念過書的學校，走一走老師過的街道。一定非常美好?！?/br>
他的話把郁卿逗笑了，說道：

“倒退二十年，你才剛出生，連話都不會說?！?/br>
“老師給我看看你小時候的照片吧！”易麟忽然要求道。

“沒什么好看的。”

“看看和現在像不像，有沒有變?！币作霛M懷期待地說道。

“你等等?！痹谝作氲囊辉賵猿窒拢羟渥哌M臥室，拿出了相簿。

引入眼簾的是一張合影，黑白的照片，兩個剛足月的孩子被抱在手里。

“老師和老師的弟弟是雙胞胎嗎？”易麟很意外，“一點都不像噯！老師像mama，老師的弟弟像爸爸?！?/br>
“嗯，我和郁飛是異卵雙生的。所以不太像。”郁卿解釋道。

“這個一定是老師！”易麟指著面容更清秀的一個嬰兒說道。

“嗯。”郁卿點點頭。

易麟看看相冊，再抬頭看看老師。笑道：“老師小時候和現在沒什么變化，連神情都好像?！?/br>
“哪有你這樣拿著相片比的，你好好看?！庇羟浔凰吹糜行┎缓靡馑?。

“那老師給我說說，這是什么時候？在哪里呀？”

幾乎每一張相片，易麟都讓郁卿詳細地說著當時拍攝時候的故事。

那些回憶是溫暖的，兄弟兩個的趣事，一次次的成長，一張張合照。郁卿回憶著，娓娓道來。隨著說話的語氣，眼底里泛起不經意的恬淡笑意，溫暖而美好。

易麟感同身受般的仔細聆聽著，就好像參與著郁卿所有的人生一樣。好像認識了老師很久，陪伴了他很久。

“怎么最近幾年老師都沒有相片？”看著相簿上停留在學生時代的郁卿，易麟問道。

“沒什么特別的事情留念?！庇羟漭p描淡寫地一句帶過。

“我們來合張相！然后印出來放在這里！”易麟指了指相冊上的空格。

說著，易麟就拿出了手機，切到自拍模式。

“老師，笑一個?！闭f著，易麟把臉靠在郁卿的臉旁，露出他招牌式的笑容。

郁卿幾乎從未自拍過，看著鏡頭拍照有些放不開。合影里的他只是微微一笑，但易麟就已經惜作珍寶。拿著手機看了半天，越看越歡喜。要不是郁卿阻止，他還準備把合照當作手機壁紙。

或許愛情中最美好的事情，是陪伴。

雖然足不出戶，但兩個人一起看碟，一起做飯，一起洗碗。甚至只是各做各的，他安靜地看著書，他在他邊上玩著游戲。

但因為知道彼此就在身邊，這一切就變得截然不同起來。平淡無奇卻足以讓人怦然心動。

作者有話要說：　　一直覺得如果很愛一個人，會很想看一看他曾經的樣子。

在沒有遇到自己之前，他是怎樣生活的？他遇見過誰，經歷過什么？

如果早點遇到郁卿，我想易麟會給他一個大大的擁抱。

過去的一切都不重要，我在未來等你～

大家可以去聽聽陳奕迅的和電影～

☆、第二十八章

易麟一大早就來到了學校，班里的同學見他來了都還好。但阿Ray卻朝著易麟左看右看了半天，近得鼻尖都要碰到了。

“喂，你干嘛？”說這，易麟把他腿得遠遠的。

“你有新女朋友了？”阿Ray瞇著眼，賊兮兮地問道。

他這句話聲音并不輕，周圍的女生們全都安靜了下來。轉過頭，看著易麟。等待第一手八卦消息。

“瞎扯什么！哪來的女朋友?！币作敕裾J道。

“你看你這樣子，眉目帶笑，唇角微揚。渾身散發著雄性荷爾蒙，絕對是獸性大發了！”

說著，阿Ray還把四眼給拉了過來。問道：“四眼，你怎么看？”

四眼推了推眼鏡，也朝易麟凝視了幾秒中。像算命先生一半，從印堂看到下顎，就差沒看手相了。

“這件事......玄！”這是四眼摸著下巴下的一個定論。

“怎么玄了？”

本來是想拉著四眼幫自己的，沒想到他說出這么一句好，阿Ray沒好氣地問道。

四眼有板有眼地分析起來：

“他以前和葉菁交往的時候，你們又不是沒見過。他談不談戀愛沒什么區別，所以這事兒說不好，但可以肯定的是，他最近心情非常不錯！”

說這，四眼從課桌里搬出一大套易麟最新的宣傳照。并把筆遞給了易麟：

“來，偶像?？茨阈那楹茫彀堰@些簽了?！?/br>
易麟拿起照片看了看，這四眼絕對與時俱進?。±锩娑加凶约号囊作霑r候流傳出去的宣傳照了，甚至還有和霍堯的合照。

“好多我都沒看到過?！币作胍粡垙埧戳似饋?。

“邊看邊簽?。e只看啊！”四眼

“阿喲，你們管他有沒有女朋友呢！他還怕沒女朋友么！”大頭的反應總是慢一拍，現在才反應過來女朋友這個話題?！澳銘撽P心關心我，我從來沒教過女朋友呢！”

“你有女朋友才是新聞！”阿Ray在一旁吐槽道。

下課鈴響了起來，易麟說道：

“我先閃了，大頭照片你放我宿舍，我回去給你簽?！闭f著，易麟站了起來。低著頭一溜煙地閃到了外邊，以防等會兒又被堵著了。

這學期易麟專業沒有排郁卿的課，易麟只好去其他班級里聽課。但這多多少少，有些不方便。和上學期一樣，易麟是在上課后才從后面偷偷溜進教室的。找了最靠近邊門的座位坐下，盡量不引起注意。

教室里，老師正在寫著板書。他骨節分明的修長手指一筆一畫地在黑板上寫出漂亮的文字。偶爾的輕咳嗽會讓背部的曲線微微緊繃，顯得更加清瘦。

易麟看著老師的背影，心想著一定要讓他多吃點。至少得回到生病前那樣，現在的樣子，實在讓人心疼。

郁卿寫完板書回過頭，一看就看到了易麟。他朝易麟看了一眼，四目交匯的剎那，易麟的臉上洋溢起炫目的笑容，溫暖如煦。郁卿下意識地回避了他的眼神，不再看他。

郁卿繼續講著課，而易麟的眼神也一直落在老師的身上，片刻不離。

雖然他老師看起來和以前一樣，依舊清清冷冷，站在講臺后面講著課。充滿魅力卻又帶著淡淡的距離感。但易麟卻能從捕捉到所有他偶爾流露出來的小情緒。哪怕一個低眉，一抹淺笑，