他們幾個人就開玩笑說誰都能走丟，他們班朝哥俞哥絕對丟不了，光看背影就能認(rèn)出來。

周圍不少人也都在往那邊看，捂著嘴小聲喊：“超帥?！?/br>
喊了幾句‘帥’，又有人說：“不過他們打得好兇啊。”

謝俞打羽毛球跟打人一樣，尤其跳起來扣殺的時候，那種凌厲感夾著風(fēng)鋪面而來。

賀朝剛開始沒防備，差點就真被他這記扣殺給殺了。幸虧反應(yīng)快，判斷完球的落點，憑著本能迅速往后退幾步才接到。

兩個人你來我往，動作幅度也越來越大。

尤其謝俞，簡直往死里打。

“我cao，”賀朝被謝俞這態(tài)度激得也認(rèn)真起來，干脆把外套脫了，甩在地上，“挺猛啊小朋友?！?/br>
“還行吧?！?/br>
室內(nèi)空氣流通不好，謝俞覺得有點悶，抬手把校服拉鏈往下拉，又說：“也就比你強點。”

以前大雷他們跟他打球也很不習(xí)慣，每次喊著：“你這是打球啊還是打架啊，還有配合懂嗎，我們是一個團(tuán)隊。謝老板我他媽下次要是再叫你來我就是狗?！?/br>
但是睡了一覺，好了傷疤忘了疼，第二天還是屁顛顛帶著球來了：“走啊，打球去，我約了隔壁街小虎戰(zhàn)隊，今天決一死戰(zhàn)?！?/br>
這片街區(qū)的同齡小孩之間，都有固定的球隊。大概電影看多了，還喜歡給自己取特別羞恥的名字。

什么小虎戰(zhàn)隊，黑牛戰(zhàn)隊。

打到中途，謝俞后背也出了點汗，脫了外套，他又趁著賀朝撿球的時間，半彎著腰，手抓著衣領(lǐng)扇了扇風(fēng)。

謝俞里頭那件薄毛衣款式寬松，抬手接球的時候，布料順著動勢凹陷下去，隱約勾出腰部輪廓。

順著賀朝那個角度，能看到這人清瘦的鎖骨，以及順著鎖骨往下……

他還等著賀朝把球扔過來，就聽賀朝撿完球說：“不打了。”

謝俞手指還抓在衣領(lǐng)上，沒反應(yīng)過來：“?。俊?/br>
賀朝說：“你犯規(guī)。”

犯規(guī)個屁啊。

哪兒犯規(guī)。

謝俞沒聽明白，賀朝已經(jīng)招呼許晴晴過來接位置了：“晴哥，是不是沒地打球，來?！?/br>
許晴晴和徐靜兩個人拿著球拍走過來。

徐靜還在琢磨出節(jié)目的事，見到謝俞，鼓起勇氣問了一嘴：“那個，謝同學(xué)，咱們班打算出節(jié)目，希望你可以參加。有什么條件都可以提，C位也沒問題的……”

謝俞在穿衣服，剛把衣服套上。

他對這個女孩子沒什么印象，甚至開學(xué)那么久了，也不記得人家叫什么名字。

但是女孩子用一種認(rèn)真又期待的目光看著他，那是一雙不帶雜質(zhì)的、通透發(fā)亮的眼睛。

有些膽怯，但還是站在他面前，盡力把話說全。

許晴晴站在賀朝那邊，看著徐靜居然真的上去問了，驚訝道：“俞哥這性子，靜靜上去找死啊，想也知道不可能?！?/br>
賀朝卻笑笑，說：“不一定。”

謝俞跟徐靜兩個人說了什么，他們隔太遠(yuǎn)聽不清，只看到謝俞說完拉上拉鏈，捏著羽毛球球拍走過來。

謝俞把球拍往賀朝懷里扔：“走了?！?/br>
賀朝接過，沖許晴晴揮揮手：“走了晴哥?！?/br>
許晴晴愣愣地?fù)]完手，走上前，靠在中間那道網(wǎng)欄邊上問：“怎么樣，俞哥怎么說?！?/br>
徐靜也沒回過神來，沒回答，只說：“你要不，掐我一下？”

這意思就是答應(yīng)了？

徐靜：“算是答應(yīng)了，雖然答應(yīng)得特別冷淡，他跟我說‘隨便吧’?！?/br>
三班參與節(jié)目的成員名單很快就交到老唐手上，老唐強調(diào)好幾次重在參與，名次什么都不重要，然后他們就開始趁著課間時間風(fēng)風(fēng)火火地排練。

這幫人有個通病，雖然跳得不怎么好，但是特別陶醉，個個都感覺自己酷帥得不行。

更何況有賀朝帶頭，教室立馬變舞臺。

只有謝俞坐在課桌上，記住動作之后就不再怎么動彈，看這群人瘋。

賀朝鬧完下了場，站在謝俞邊上。

謝俞手里拎著瓶水，順手把剛喝一半的礦泉水遞給他：“舞臺王者，怎么不跳了?！?/br>
賀朝直接對嘴灌下去幾口，抬手抹了抹嘴角說：“這幫人發(fā)育太快，真他媽長江后浪推前浪?！?/br>
謝俞剛才嫌太吵，耳朵里塞了耳機，現(xiàn)在摘下來才發(fā)現(xiàn)這幫人完全繼承了賀朝的衣缽，有觀眾的地方就是舞臺。

劉存浩：“請叫我們宇宙無敵帥男團(tuán)！”

萬達(dá)：“這邊的朋友，讓我看到你們的雙手！”

羅文強：“不夠！尖叫聲再大聲一點！”

“……”

老吳拿著教具進(jìn)來，被這三重奏嚇了一跳，還以為自己走錯班級，腳步頓了頓又倒回去，確定門口掛的是高二三的牌子：“你們搞什么呢，這是要出道啊，還宇宙無敵帥男團(tuán)。”

上課時間，大家收了心思，老老實實聽課。

老吳講完一小節(jié)內(nèi)容，布置作業(yè)的時候，想到什么，又拿起粉筆：“這知識點，有個拓展題，我給你們講講，雖然你們可能聽不懂，聽不懂的就算了啊，別執(zhí)著，拿自己能拿的分就行?！?/br>
謝俞抬頭看了一眼黑板，發(fā)現(xiàn)是道跟其他知識點混雜著考的題型，出題思路挺新穎。

大部分同學(xué)看了幾眼便低下頭，直接放棄了這道題。

謝俞看完題目，正打算在手機上用備忘錄打打草稿，無意間發(fā)現(xiàn)整節(jié)課都在打游戲的賀朝居然也在抬頭看黑板。

賀朝還拿著手機，游戲界面停著，屏幕上那個叫“賀帥”的角色被BOSS瘋砍，掉了一管血。

作者有話要說：　　對！不！起！上完課回來腦子炸炸的=。=明后兩天課少，爭取多碼點。開學(xué)了不太規(guī)律，盡量日更，實在抱歉！可以考慮養(yǎng)肥！大概還有十萬字左右完結(jié)！

☆、第六十九章

賀朝還在看題目,順著老吳用紅色粉筆著重標(biāo)記出來的條件看過去，結(jié)合數(shù)據(jù)，腦子里浮現(xiàn)出來幾種不同的解題思路。

這節(jié)課講的知識點其實很普通，但是小概念的東西放到函數(shù)題里一起考察，難度立馬就變了。

賀朝忍不住想撕張紙打草稿。

謝俞看了幾眼，隱約覺得賀朝看黑板的樣子,比他剛才低頭打游戲還要專注。

賀朝玩游戲其實沒什么熱情，懶懶散散地點幾下,不太走心。

比起愛玩，更像是閑著沒事才碰碰。

技術(shù)倒還不錯，saocao作多,萬達(dá)他們晚自習(xí)經(jīng)常過來喊“朝哥帶帶我,你在哪個區(qū)”。

賀朝每次都說：“不帶,我要跟我同桌浪漫雙排?！?/br>
萬達(dá)堅持不懈想求個好友位：“跟俞哥？那是死亡單排吧,你難道不想感受一下有隊友的滋味嗎。”

想到這里,