不自然地僵了一秒，又移開視線。

“徐霞啊。”有同學(xué)認(rèn)出來。

“不認(rèn)識，她怎么樣，監(jiān)考嚴(yán)不嚴(yán)？”

“之前是三班班主任吧，后來被調(diào)走了……你問問朝哥，他應(yīng)該更清楚。”

“朝哥，朝哥。”

跟賀朝離得近的那位還真的低聲問了，畢竟這兩位老師監(jiān)考素養(yǎng)的高低直接影響到他們的命運(yùn)：“老唐我知道，他邊上這位女老師，嚴(yán)不嚴(yán)？”

賀朝笑笑，把手中的筆往桌面上扔：“她啊。”

賀朝就說了兩個字，沒再往下說。

那位同學(xué)摸摸腦袋，不明所以，只覺得賀朝這個笑看起來有點(diǎn)冷。@無限好文，盡在晉江文學(xué)城

不管監(jiān)考老師嚴(yán)不嚴(yán)，該作的弊還是要作。

這群人成績不怎么樣，膽子都很大，玩的是心跳，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)絲毫不能猶豫。

四舍五入簡直就是一場大型動作片。

“考試結(jié)束還有半個小時(shí)，抓緊答題，沒開始寫作文的要控制一下答題速度了。”

徐霞來回走了幾趟不走了，直接坐在椅子上看書，唐森捧著水杯滿教室晃悠：“都老實(shí)一點(diǎn)啊，我們來學(xué)校學(xué)習(xí)的不僅僅是知識，比會做題更重要的是學(xué)做人……”

唐森說著說著，一個轉(zhuǎn)身的功夫，被團(tuán)成球狀的答案紙從他身后飛過去。

“希望大家不要作弊，拿出自己的真實(shí)水平。不會就是不會，沒有什么可恥的……在日后的學(xué)習(xí)中我們努力把它弄會就行……”

紙團(tuán)正正好好砸在賀朝桌角。

賀朝不管做什么題，都是五個字“放棄，下一題”，只有語文例外。語文好歹看得懂，又不是文盲，所以每次語文考試都會把試卷填得滿滿當(dāng)當(dāng)，彌補(bǔ)其他科目無從下手的遺憾。

他做完了前面的題目，開始寫作文，寫得激情澎湃，字潦草得格子都裝不下。

眼看唐森又要轉(zhuǎn)身，賀朝不動聲色地伸出手將紙團(tuán)握在手里。

唐森果然轉(zhuǎn)了過來，他盯著賀朝的卷面看半天，表情有點(diǎn)復(fù)雜，最終還是什么都沒有說，雙手背在身后，往其他地方蕩過去，嘴里嘮叨了幾句卷面分：“……基本要求，字跡清楚，卷面分這是最不應(yīng)該扣的，都注意一下。”

由于二十幾號人都指著一份答案，他們探討半天，最終探討出擊流水線式的傳答案模式，作戰(zhàn)線路從排頭至排尾，然后由第二排排位再往前傳。

把答案傳給賀朝的那位同學(xué)暗示他抄完了往前遞。

賀朝瀟灑地比了個“OK”的手勢，讓他放心。

謝俞還在想這次語文拿個四五十分應(yīng)該差不多，他半張?jiān)嚲矶际强瞻椎模淮蛩隳梅值念}干脆不往上填答案。

賀朝那種睜著眼睛瞎幾把答題的水平他實(shí)在望塵莫及。

考前語文課上，老唐發(fā)過兩張專題試卷，隨堂作業(yè)，下課要收。他眼睜睜地看著賀朝認(rèn)認(rèn)真真地把空都填完了，但填的都是牛頭不對馬尾的東西，最后那張答題紙?jiān)诎嗬飶V為流傳，簡直被劉存浩他們當(dāng)成笑話大全圍觀。

這次考試作文題目是“背影”。

謝俞在為跑題而努力，研究跑題研究得腦袋疼，聽到賀朝在身后低聲喊他。

然后后背又被戳了兩下。

“老謝，”賀朝低聲說，“手，下面。”

“什么？”

“答案啊，手伸過來。”

賀朝手里抓著紙團(tuán)，身體往前傾，左手藏在桌子底下，靠著墻壁，非常隱蔽，謝俞伸手就能夠到。

謝俞不動神色地往后靠，一只手撐著桌沿，拉近了兩個人之間的距離，他壓低了嗓子輕聲說：“說了不要。”

“你不要，前面的哥們還等著抄，”賀朝用指尖敲了敲桌底，催促道，“那幾個人的命運(yùn)就掌握在你手里，日行一善，努力發(fā)展一下慈善事業(yè)。”

天花板中央的大風(fēng)扇轉(zhuǎn)動發(fā)出的噪音蓋過了倆人的談話聲，略微有些燥熱的微風(fēng)卷著從窗戶外面打進(jìn)來。教室里窗明幾凈，講臺上放著七八張多出來的試卷，被粉筆盒壓著，邊角被風(fēng)扇吹得卷起來，似乎下一秒就能飛起來。

謝俞不情不愿地將手臂垂下去，往后伸，摸了半天沒摸到。

“哪兒？”

“就底下啊。”

“沒有。”

“有，你再摸摸。”

@無限好文，盡在晉江文學(xué)城

謝俞想打探一下敵情，邊摸索邊問：“你抄了嗎？”

“我？我沒抄。”賀朝說完想起來謝俞之前那句‘要不起’，又說，“……我想了想，我也要不起。”

“……”

謝俞煩得不行，又往后仰了幾度，心說這次再拿不到他就撒手不管了，讓他們?nèi)ニ溃裁闯粫鼍涂罩@樣想著，抓到了賀朝的指尖。

兩個人都是一愣。

風(fēng)扇吱呀吱呀地繼續(xù)轉(zhuǎn)。

粉筆盒里只有幾根用剩下的粉筆頭，終于壓不住講臺上那幾張?jiān)嚲恚伙L(fēng)吹地?fù)P起來，徐霞連忙合上書彎腰去撿。

謝俞沒撒手，賀朝也沒把手縮回去。

僵持一會兒之后，賀朝突然動了動手指，食指微微向上勾起，正好抵在謝俞掌心。

作者有話要說：

作弊不好，不要作弊哦【嚴(yán)肅臉

反正作弊也遇不到這種情節(jié)的。

☆、第29章

“唐老師,把風(fēng)扇關(guān)了吧，”徐霞邊撿試卷邊說，“……噪音太大，等會兒英語考試聽力會有影響。”

唐森點(diǎn)點(diǎn)頭，走過去關(guān)風(fēng)扇。

徐霞手里抓著試卷，從她那個角度,只需要了略微抬下頭就能看得見桌底。

眼看徐霞就要起身，謝俞觸電般地把手縮了回去。

賀朝反應(yīng)慢兩拍,他看著謝俞低頭繼續(xù)答題，這才眨眨眼，五指收攏,再度將那團(tuán)紙攥在手里。

徐霞沒察覺到不對勁。

她撿完試卷之后,四下環(huán)顧幾眼,又?jǐn)傞_書籍開始看書。

唐森看到一個企圖翻語文書找詩詞填空答案的,他在那位同學(xué)的課桌邊上停下，沒說話,敲了敲桌角警告。

風(fēng)扇緩緩?fù)Ｏ隆?/br>
謝俞前面還有四個人,這四位兄弟內(nèi)心焦灼,說好的答案遲遲沒遞過來,再不傳過來都沒時(shí)間抄了。

于是排頭終于忍不住回頭暗示身后那位：“……貨呢？”

后面那位表示不知道，又往后問：“東西還在朝哥那兒嗎？什么時(shí)候可以接頭？”

“不知道啊。”

“催一催,等不及了,沒時(shí)間了。”

“……”

第四位同學(xué)被賦予重任，但是他也不敢問,謝俞的傳說至今都還在學(xué)校里流傳，他提議：“要不然，我們就拿出我們的真實(shí)水平好了……”

做好要拿出真實(shí)水平的覺悟，四個難兄難弟不再奢望答案，倒是賀朝講義氣，他等了幾分鐘，又去戳謝俞后背：“答案，快點(diǎn)。”

謝俞賜他一個字：“滾。”

“這么冷酷，”