他們兩人剛才的對話都聽進去了。

歲初：【看這個場面我又覺得時秋很普通了。】

系統：【_(:з)∠小時秋本來就是個普通的男孩子哦。】

歲初一邊覺得時秋身為任務者不普通，一邊又在他肯定內心不普通的時候，看到了時秋普通的一面。

他內心根深蒂固的覺得這些世界都是虛幻的，特別是最后這個世界，系統總說他曾經的任務是負責維持世界不被崩壞，而和他一樣維持世界不被崩壞的人也有上千千萬，但歲初卻至今一個也沒有遇到過。

他的記憶被系統封存，他除了名字之外不知道自己是誰，有時候他也會覺得自己根本就是個假人。

他會覺得自己是不存在的。

因此才發現沒什么能夠給他帶來羈絆，就連以前一開始特別迫切想回家的心情，似乎都在這快穿拯救世界之中被磨平得一干二凈。

系統說他有罪，在穿越之前他是已經逼近死亡的，如果不是他生存的意志夠強，系統就不會發現他。而若是沒有系統的話，他現在大概已經消散在地獄當中了。

只要完成了這個世界的任務之后，他就可以回去贖罪，回去做他死也要活回去做的事情。

可是現在他又開始懷疑其實根本就沒有過去。

他的感覺很有可能只是系統為了讓他前進才安裝進去的。

也許，這個世界才是真的，只是他是假的而已。

“時秋，你是真人嗎？”歲初突然站好，走進時秋的房間，如是問道。

時秋眨了眨眼，然后站到了床上，他站在床上的時候比歲初高了一個頭多一點，讓他可以俯視歲初，他沒有立刻回答歲初這個問題，而是反問：“哥哥，你覺得你是真的還是假的？”

“……我覺得吧，我可能是假的。”

聽到歲初的回答，時秋覺得歲初大概真的有哪里壞掉了，雖然這點在平時表面上完全沒有表現出來。

但時秋很平靜，他覺得沒關系。

歲初會突然否定他自己本身，大概是太閑的緣故。平日都能頹廢咸魚，更何況現在歲初活成了整一個退休老爺的模樣。

“哥哥，我之前說過我有愿望，需要別人幫我實現。”

時秋從床上跳下來，然后仰頭看著歲初。

“我想拿到獎學金，按照明仁中學的水平，我希望我地理這門課，能夠在期中考的時候拿到滿分一百。”地理是明仁中學初一的時候，除了語數英之外第一門新學科，以前在小學的時候，地理是包括在“科學”那門課里面的，現在只是被獨立拉出來了。

初一的地理可以說非常簡單，但第一次正式接觸地理，就要考滿分不容易，更何況明仁中學最喜歡的，就是把試卷設置得特別難，這樣可以讓這群學生保持高水平，不膨脹的心態，這就是明仁中學升學率在省內最高的其中一個原因。

畢竟大考的時候，明仁中學的學生就會知道，自己平日看著不怎樣的成績，其實在省內數一數二。

看著歲初因為猝不及防的接收到時秋的愿望而感到詫異的臉，時秋對著歲初來了一個和剛才和煦溫和完全不同的僵硬假笑。

時秋：悲秋傷懷？沒事，那只是你作業太少了而已。

第38章試卷（十五）

歲初萬萬沒想到，自己已經離開校園已經有很長的時光了，他自己都記不清自己去了多少個世界，現在竟然接收到了這一個如此不可理喻的任務。

他每一次的任務都是在社會上和大人打交道，基本上接觸過的小孩，也是那些大人物的孩子。

所以在時秋強調了，由歲初本人來幫助他考得一百分的時候，歲初腦袋是空白一片的。

歲初是典型的實踐高于理論的派別，他可以去高山盆地，森林沙漠獨立生存，卻也無法解釋山上風的走向，盆地的地質這些理論知識。

而考試試卷并不需要你做什么實踐，只要筆尖填寫正確答案就可以。

才、才初一的卷子，應該不難的吧……

時秋和肖俊開學了，之前肖俊說過要讓司機接時秋一起去上課的，可是時秋覺得學習也需要一個健康的體魄，于是非常感激，然后拒絕了。本來上學就要一整天坐在教室里了，上學放學還坐車來回的話，十分有危機意識的時秋認為，長期如此必然變嬌弱。

肖俊也沒提可以健身或者學校體育課的事情，他非常愉快的承認了時秋說的對，然后肖俊也買了輛山地車，開始每天和時秋一起踩單車去上學的日子。

以前他和時秋家離的遠，現在可近了，能和時秋一起騎車去上學，肖俊很開心，因為他達成了“和朋友一起去學校”的成就了！

時秋也是高興的，他沒意識什么成就不成就，他就覺得身邊有個好朋友是很開心的事情。

至于樓上的歲初，在時秋提出了那個愿望之后，一臉頹然死魚眼的來到了明仁中學找到了單校長，然后通過他優秀的業務能力，獲取了一份學校行政管理的工作，看樣子是準備和時秋這個任務死磕了。

他學習大概沒辦法幫上時秋，但他嘴炮牛逼啊，離期中考還有兩個月，他和明仁中學的老師混熟的話，還會怕不知道老師出試卷的思路嗎？

讓他輔導時秋他是做不到的了，但是他可以幫時秋猜題啊！！

（當然，可以的話，他還是非常希望老師們給他透個題的。）

于是肖俊就發現，本來他以為只有他和時秋一起上學，然而歲初竟然也加入了他們倆的隊伍里，弄得他們騎單車的時候都不能總是并排前進了。

肖俊：這個人好煩啊！（快氣哭了）

今天是開學典禮，時秋因為是今年唯一一個三百分滿分進到明仁中學的學生，所以有幸接受了邀請，上去代表新生念稿子。

……對，稿子是學校安排的，時秋只要念念就行。

今年只有時秋考了滿分，第二名考了二百九十九分，全年級有三個考了二九九分的。可以看得出來，明仁中學里集聚了各個小學的優秀學生。時秋能在這全年級五百個人中脫穎而出，可以說既是一種榮耀，又是一種緊逼。

這里的學生絕對一個比一個認真好學，稍有不慎，隨時會被超越。

立志要拿獎學金的時秋，眼中有火光，本平淡無奇的演講稿，也被他講出了一種青春奮斗的味道。

時秋長得好看，學習又好，還是新生代表，很快就在全校師生面前刷了一下臉。身為時秋摯友的肖俊又自豪又緊張，一邊有種被這學習濃厚的環境逼迫的擠壓感，一邊又特別興奮于這種挑戰自我的感覺。

為了不讓時秋丟臉，他也要努力才行了。

肖俊不知道，他這個身高，在初一這一年級中，根本就是鶴立雞群，加上他逐漸英