到了。

    殘缺的墻壁，破露的國(guó)旗。還有坑洼的cao場(chǎng)。

    村長(zhǎng)帶他們?nèi)ソ淌遥且慌排耪R的小桌椅挺拔的擺在那里，再也沒有大風(fēng)雨吹就會(huì)倒的感覺。原本墻面上掛著的粗糙黑板，此時(shí)也化成書寫流暢的玻璃黑板。

    村長(zhǎng)一直握著程洋的說說感謝，感謝他的資助，不然學(xué)生很難有這么良好的教育環(huán)境。

    程洋讓村長(zhǎng)不要放心上，陸續(xù)還有修房屋和cao場(chǎng)的。

    今天是周天，黑板上還寫著上周的板書，是十以內(nèi)的加減法式子。

    宋麥朵在黑板上劃了兩筆，她特別喜歡在黑板上寫字，也喜歡那種粉筆在指尖消失的感覺。

    她上學(xué)的時(shí)候，感覺老師們用粉筆特別費(fèi)，很多老師寫板書的時(shí)候，都喜歡掐斷一截粉筆，然后再寫，下課后她就在講臺(tái)邊周圍撿斷掉的粉筆，拿回家在墻頭亂畫。

    村子里只有一位女老師，巧的是這幾天她回家探親了，明天學(xué)生上課還沒有老師。

    他看宋麥朵不錯(cuò)，和他們商量，能不能幫忙上幾天課。

    程洋看一眼宋麥朵，說，“這幾天就你上課吧，我們幾個(gè)離開校園太久，已經(jīng)不知道上課是什么樣的了。”

    宋麥朵第二天就去上課了。

    班級(jí)里上課的一共二十三個(gè)學(xué)生，其中年齡跨度還挺大。她教一年級(jí)，班級(jí)里最大的十五歲，最小的八歲。

    那個(gè)十五歲的女孩叫孫英，家在隔壁村，每天要步行十多里地過來上學(xué)。

    宋麥朵覺得和她年齡差不大，大多時(shí)間都找她聊天。

    課間時(shí)孫英都不出去玩，一個(gè)人安安靜靜的在教室寫字，宋麥朵好奇過去看。

    孫英在寫李白的著名詩句。

    孫英的字很漂亮，每一個(gè)字的筆畫都清晰有力。

    “你為什么一首詩寫這么多遍？”宋麥朵笑著問她。

    “嗯……因?yàn)椋驗(yàn)槲蚁矚g這首詩。”孫英咧著嘴羞澀的笑了。

    “我教你一首他別的詩好嗎？”

    宋麥朵拿過她的鉛筆準(zhǔn)備寫，這時(shí)孫英生氣般把自己的本子蓋住，“不寫，不寫，不寫。”

    孫英邊哭別說，宋麥朵只好作罷，告訴她自己不寫了。

    一看宋麥朵把筆放桌上。她迅速拿起來一起抱在懷里，止住哭噎，像抱著孩子一樣抱著自己的學(xué)習(xí)用品，咿呀咿呀的唱起歌來。

    后來宋麥朵問村長(zhǎng)，才知道孫英腦袋受過重傷，精神方面出現(xiàn)了一些問題。

    這也是沒人和她玩的原因，只要?jiǎng)e人一碰她東西，她就哭個(gè)不停。

    宋麥朵想跟她玩，每天放學(xué)都送她到兩村的交接處。

    交接處是一條寬五米多的小河，河兩岸野花香草，長(zhǎng)勢(shì)賊好，河水也清澈見底，里面的美麗石頭清晰可見。

    只可惜這里魚兒不多，不然村民頓頓都有雨rou吃了。

    這條河上沒有修橋，所以孫英回家都是淌水過去，剛開始宋麥朵還擔(dān)心。等孫英過去的時(shí)候她才看清，那河水只到她腳踝。

    今天也一樣，她目送孫英過河，自己在河邊撿幾塊漂亮的石頭，孫英過河后會(huì)沖她揮揮手，宋麥朵揚(yáng)起手，也和她揮手。

    孫英傻樂，轉(zhuǎn)身往家的方向走。

    宋麥朵眼尖看到她褲子濕到膝蓋。

    村里的老人樂于觀察天象，聞一聞空氣濕度，說最近兩天有大雨將至。

    宋麥朵想的第一個(gè)人就是孫英，下雨多漲潮，那條河孫英不能過。

    一早晨她就去河邊等她，今早河水漲的不大，孫英像知道她擔(dān)心一樣，伸手給她比量到水到膝蓋，讓她放心。

    他們剛到學(xué)校，大雨就傾盆而下。

    山間下雨大多綿長(zhǎng)，淅淅瀝瀝一直到下午才停，課間時(shí)候村長(zhǎng)過來告訴她，說河水漲起來了，讓孫英今天不要回家了。

    宋麥朵和孫英說完，孫英點(diǎn)點(diǎn)頭，還偷偷笑從兜里掏出一個(gè)餑餑，“我娘給我?guī)Я送盹垺Ｕf讓我晚上別回去。”

    宋麥朵松口氣，她還以為孫英會(huì)鬧一陣。

    放學(xué)了。家長(zhǎng)都到學(xué)校門口來接自己的孩子，教室里就剩下孫英抱著餑餑啃。宋麥朵回大隊(duì)把自己的飯拿到教室吃。

    吃完飯，宋麥朵教她念詩，告訴她晚上和自己睡。

    正巧宋麥朵剛把孫英領(lǐng)進(jìn)房間，程洋就過來找她。

    程洋過來和她說回去的事，一晃三天已經(jīng)過去了，程洋他們準(zhǔn)備回去了，捐助的物資陸續(xù)也快到了，他們也該回去工作了。

    宋麥朵也回房間收拾行李。

    她回到房間發(fā)現(xiàn)，孫英不見了。

    ——

    山水村終于打上水來了，江校丞舀起第一勺水拍了照片片，想發(fā)給宋麥朵，沒法出去，后來才恍悟，這里沒有新號(hào)。

    但這種成功的喜悅心情一刻也等不了，他叫來助理，帶自己去百家村。

    宋麥朵不知道怕孫英突然回家，她叫了村里的所有人幫她一起找孫英。

    她自己去河邊找。

    此時(shí)太陽已經(jīng)下山了，夕陽那頭映出一道五彩繽紛的彩虹，她深一腳淺一腳的像哪個(gè)彩虹方向走。

    快走到河邊，她恍惚聽到有人呼喊的聲音，她拔腿就跑。

    作者有話要說：　　困得眼睛睜不開，先更這么點(diǎn)，每天大戲。

    ☆、第二十二章

    呼喊聲卷在河水的流動(dòng)聲，斷斷續(xù)續(xù)的傳過來。

    宋麥朵邊跑邊喊孫英的名字。

    她從來沒有跑的那么快，幾乎用盡了全身的力氣朝著河道的方向跑。

    耳邊的風(fēng)呼呼的吹，她感覺臉上出現(xiàn)了水漬，伸手抹了把臉，一會(huì)又流出一行淚。

    孫英這個(gè)孩子很可憐，從小生活環(huán)境不好，身邊還沒有什么朋友，通過這幾天的相處，她能感覺到孫英已經(jīng)把她當(dāng)成朋友了。

    她后悔，為什么剛才留她一人在屋里，知道她肯定想回家才走的。

    她邊哭邊跑，終于跑到河邊。

    清澈的河道已經(jīng)變成黃泥色的臟水，一浪一浪的向下流動(dòng)，“孫英，孫英。”她面向波瀾的河面這樣大喊。

    “老師，我在這里。”

    虛弱的聲音從下流傳來，在河道下流不遠(yuǎn)處，孫英痛苦的掙扎。

    宋麥朵脫掉自己的鞋子，沖她大喊告訴她不要亂動(dòng)，她盡可能讓自己穿的輕松，然后邁進(jìn)河里，一步一步向她走去。

    河水極深，已經(jīng)到了她的腰部，她每走一步都受到強(qiáng)大的阻力，稍不注意就會(huì)被水浪沖走。

    冰涼的水浸透她的衣服，她忍不住打冷戰(zhàn)，雙腳也由于受涼時(shí)間過長(zhǎng)抽筋了。

    一時(shí)沒了力氣，她跌進(jìn)水流里。

    “老師，有人來救我們了。”這是她昏迷前聽到的最后一句話，真想睜開眼看看是誰。

    ——

    江校丞剛到百家村村口，就遇到急色匆匆的程洋和